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濟(jì)南企業(yè)培訓(xùn)講師
  • 劉學(xué)民培訓(xùn)講師

    劉學(xué)民

    中央黨校培訓(xùn)部特邀講師 中國企業(yè)管理研...

  • 張志超培訓(xùn)講師

    張志超

    新生代員工留存與管理指導(dǎo)師 破解809...

  • 朱月萍培訓(xùn)講師

    朱月萍

     國家高級培訓(xùn)師 資深創(chuàng)新思...

  • 張一楠培訓(xùn)講師

    張一楠

    近70場萬人演講實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),超過300場次...

典型客戶
濟(jì)南企業(yè)培訓(xùn)公開課
  • 制藥企業(yè)精益經(jīng)理特訓(xùn)營

      鄭中峰      

    3 天

    課程收益:制 藥 企 業(yè) 精 益 經(jīng) 理 特 訓(xùn) 營 —— 精益改善落地 · 實(shí)戰(zhàn)解決方案 ——一、課程前言:1、制藥企業(yè)的現(xiàn)狀:從“4+7&rdq..
  • 課程收益:制藥行業(yè)精益管理落地實(shí)踐分享會(一天版)——激活精益魔力·對標(biāo)利潤經(jīng)營——一、課程前言:在行業(yè)政策的影響下,帶量集采的不斷擴(kuò)容,原料上漲、人工成本上漲等各項(xiàng)成本迅..
  • 課程收益:一、股權(quán)合伙人時代已來1、股權(quán)籌劃以商業(yè)模式為核心【案例】微軟股權(quán)變革帶給的啟示【案例】8000元起家的小店能做多大2、股權(quán)籌劃以法律權(quán)責(zé)為根基【案例】從奶茶店加盟感悟3、錢為我所用、權(quán)為我所控、人為我所忙 ..
  • 課程收益: 2018房地產(chǎn)企業(yè)五大涉稅難題深度解析與應(yīng)對實(shí)務(wù)專題‖2018年4月11–13日‖—‖濟(jì) 南•華聯(lián)大酒店‖—‖主 講:董老師‖‖專題說明‖ ᠃..
  • 課程收益:2017房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)納稅預(yù)算管理與風(fēng)險控制實(shí)務(wù)專題‖2017年4月20–22日‖—‖濟(jì) 南•華聯(lián)大酒店‖—‖主 講:董老師‖‖專題背景‖ ..
  • 課程收益:房地產(chǎn)業(yè)營改增過渡期疑難處理與土地增值稅清算應(yīng)對策略專題‖2016年8月26–28日‖—‖濟(jì) 南•華聯(lián)大酒店‖—‖主 講:肖老師‖‖專題背景‖ 房..
  • 課程收益:房地產(chǎn)業(yè)營改增核心問題解析與申報表填報及納稅實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班‖2016 年 7 月 7–9 日‖—‖濟(jì) 南 • 華聯(lián)大酒店‖—‖主 講:王老師‖‖專題背景‖ =..
  • 課程收益:房地產(chǎn)、建安企業(yè)“營改增”新政全方位解析與全程模擬演練專題培訓(xùn)通知‖2016年4月12–14日‖—‖濟(jì)南•華聯(lián)大酒店‖—‖主 講:于老師‖‖專題背景‖..
  • 課程收益:【課程設(shè)置】 帶著問題學(xué)習(xí)與探討;給學(xué)員三個自問:1、現(xiàn)在各自物業(yè)公司存在的核心問題是什么?2、如何轉(zhuǎn)變模式,謀求新的經(jīng)營管理思路?3、物業(yè)資產(chǎn)管理如何有效管理獲得最大收益?課后思..
  • 課程收益:“營改增”下房地產(chǎn)企業(yè)應(yīng)對措施與土地增值稅清算過程中涉稅問題解析及相關(guān)稅收籌劃專題班‖2015年4月23–25日‖—‖濟(jì)南•泉盈大酒店‖—‖主講:李老師‖..
  • 課程收益:專題一:房地產(chǎn)行業(yè)“營改增”實(shí)務(wù)操作與風(fēng)險控制一:房地產(chǎn)行業(yè)“營改增”趨勢分析1.房地產(chǎn)行業(yè)“營改增”趨勢預(yù)測2.房地產(chǎn)行業(yè)“營改增&rdq..
  • 課程收益:第一部分:房地產(chǎn)企業(yè)不可不知的“稅務(wù)陷阱”一、集團(tuán)公司拿地項(xiàng)目公司開發(fā)的模式下的“稅務(wù)陷阱”1.某企業(yè)集團(tuán)實(shí)際案例分享2.目前企業(yè)的操作模式3.隱含的稅務(wù)風(fēng)險和稅務(wù)陷阱..
  • 課程收益:一:經(jīng)濟(jì)合同與稅收關(guān)系1.引 子2.案例分析經(jīng)濟(jì)合同與稅收的關(guān)系3.經(jīng)濟(jì)合同主要條款的涉稅問題有哪些?4.合同的約定義務(wù)和稅法的法定義務(wù)沖突怎么辦?5.何謂納稅規(guī)劃和稅務(wù)利益?二:投資設(shè)立階段合同風(fēng)險及規(guī)..
  • 課程收益:智卓“先睹為快——年度經(jīng)營方案的構(gòu)成” 一、戰(zhàn)略——方案——計(jì)劃 經(jīng)營戰(zhàn)略、經(jīng)營方案、經(jīng)營計(jì)劃雖然有密切的聯(lián)系,但三者又有所不同,這..
  • 高級企業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證考試招生簡章

                       

    3 天

    課程收益:一、目的意義 為提高企業(yè)職工隊(duì)伍整體素質(zhì),建設(shè)新一代產(chǎn)業(yè)大軍,按照培訓(xùn)專業(yè)化和職業(yè)化的要求,決定實(shí)施“千名培訓(xùn)師培養(yǎng)提升計(jì)劃”,通過開展培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)能力和技巧培訓(xùn),提升培訓(xùn)師隊(duì)伍的職業(yè)能力和專業(yè)水平,促進(jìn)培訓(xùn)體系的..
濟(jì)南企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課
  • 課程收益:課程背景: 職業(yè)素養(yǎng)的提升,在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有非常詳細(xì)的論述,職業(yè)素養(yǎng)是一種內(nèi)在精神的外在表現(xiàn),這種精神就是國學(xué)精神,是以儒釋道為主體的中國傳統(tǒng)文化所包含和演繹的人文情懷和職業(yè)素養(yǎng),本課程將濃縮儒家的勤奮敬業(yè),道家的真實(shí)自然..
  • 課程收益:熱身點(diǎn)心:1. 人是企業(yè)管理中最活躍的資源要素2. 認(rèn)識別人,認(rèn)識自己3. 職業(yè)生涯是可以規(guī)劃的嗎?4. 探尋精準(zhǔn)的人生定位第一單元 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?1. 職業(yè)..
  • 課程收益:第一部分職場意識n認(rèn)識您自己n職業(yè)理想與行為差距n提高職業(yè)素養(yǎng)的目標(biāo)體系n職業(yè)素養(yǎng)窗口n職業(yè)素養(yǎng)結(jié)構(gòu)n認(rèn)清自己并改善自己n提高職業(yè)素養(yǎng)的目標(biāo)與架構(gòu)n4種職業(yè)意識n正確職業(yè)意識的力量n職業(yè)意識自檢 ..
  • 課程收益:一、企業(yè)社會責(zé)任的歷史沿革與基本理念社會責(zé)任與社會責(zé)任感個人社會責(zé)任企業(yè)社會責(zé)任企業(yè)社會責(zé)任的內(nèi)涵與未來發(fā)展趨勢二、發(fā)達(dá)國家企業(yè)社會責(zé)任的發(fā)展、演變與實(shí)踐企業(yè)社會責(zé)任在發(fā)達(dá)國家的產(chǎn)生、發(fā)展、演變發(fā)達(dá)國家跨..
  • 課程收益:第一單元 目前企業(yè)市場盈利模式現(xiàn)狀以及問題所在 傳統(tǒng)方式的營銷模式 現(xiàn)代高競爭力的營銷模式 電話營銷——“一線萬金” 部分企業(yè)應(yīng)用電話營銷體系的幾大問題 電話營銷模式的..
  • 課程收益:一單元:進(jìn)入職場的角色轉(zhuǎn)換 80/90員工職場表現(xiàn) 工作對你意味著什么? 你在為誰工作? 二單元:職業(yè)素養(yǎng)的基本認(rèn)知與模型 1、職業(yè)化的定義 2、知識員工的職業(yè)化模型 3、冰山理論 三單元:職業(yè)理念篇 ..
  • 課程收益:一、企業(yè)文化及其本質(zhì)(一)什么是文化(二)什么是企業(yè)文化1.企業(yè)文化的結(jié)構(gòu)2.企業(yè)文化的表現(xiàn)(三)企業(yè)文化概念的形成和演變、企業(yè)核心價值觀(四)企業(yè)文化與企業(yè)生存二、企業(yè)文化的作用和力量(一)文化優(yōu)勢即力..
  • 課程收益:課程背景營銷管理沙盤模擬課程是面向營銷經(jīng)理、總監(jiān)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練課程。每個訓(xùn)練班由30—40名學(xué)員組成,每5—6名學(xué)員組成一個公司,分別擔(dān)任總經(jīng)理、營銷總監(jiān)、市場調(diào)研部經(jīng)理、銷售經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、采購經(jīng)理等..
  • 課程收益:課程背景:沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程是通過模擬企業(yè)整體運(yùn)營,使受訓(xùn)者在分析市場、制定戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、整體營銷和財(cái)務(wù)籌劃等一系列的活動中,領(lǐng)悟科學(xué)管理規(guī)律,提高全面管理能力。它可以幫助參加培訓(xùn)的學(xué)員深刻理解企業(yè)戰(zhàn)略管理、整體經(jīng)營管理、企業(yè)團(tuán)隊(duì)建..
  • 課程收益:一、沙盤模擬及模擬公司背景介紹二、公司管理團(tuán)隊(duì)組建三、企業(yè)運(yùn)營規(guī)則介紹四、企業(yè)模擬經(jīng)營五、現(xiàn)場解析與點(diǎn)評 1、感性認(rèn)識 2、理性思考 3、科學(xué)管理 4、全成本核算 5、化戰(zhàn)略為行動 ..
  • 課程收益:第一部分:19世紀(jì)以前的公共關(guān)系1.古代中國的公共關(guān)系2.19世紀(jì)前國外公共關(guān)系的思想3.古代公共關(guān)系的特征Ø實(shí)踐與理論斷層Ø淺層次、小范圍Ø藝術(shù)為主要形式第二部分:..
  • 課程收益:第一單元請大家思考以下幾個問題?1.如何讓企業(yè)和員工由“雙輸”變“雙贏”?2.企業(yè)如何招聘選拔人才?3.企業(yè)如何使用人才?4.企業(yè)如何培育人才?5.企業(yè)如何留住人才..
  • 課程收益:第一章 戰(zhàn)略管理導(dǎo)論 企業(yè)戰(zhàn)略的概念戰(zhàn)略管理的層次和主要任務(wù)戰(zhàn)略管理者戰(zhàn)略管理理論的形成與發(fā)展第二章 企業(yè)使命和戰(zhàn)略目標(biāo)企業(yè)業(yè)務(wù)使命和戰(zhàn)略展望戰(zhàn)略目標(biāo)體系的建立戰(zhàn)略與商業(yè)倫理第三章 企業(yè)外部環(huán)..
  • 課程收益:課程背景挑戰(zhàn):給你一家公司,擁有1億資產(chǎn),當(dāng)年銷售收入3,200萬。資金充裕,銀行信用良好。但是產(chǎn)品單一,而且正在老化。目前只在本地市場銷售,但本地市場需求不足,競爭越來越激烈。預(yù)計(jì)未來幾年銷售收入將繼續(xù)下降。同時,還有5家公司面臨..
  • 課程收益:一.中國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段劃分建國30年強(qiáng)大的中央政權(quán)與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)鞏固改革開放30年崛起的中國經(jīng)濟(jì)與社會轉(zhuǎn)型未來30年的起點(diǎn)與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢分享百年企業(yè)的品牌建設(shè)機(jī)遇與企業(yè)文化發(fā)展方向二.中國企業(yè)變革歷史演進(jìn)與中西..
  • 課程收益:一、8090員工時代下的特點(diǎn)和潛伏的職場危機(jī)及危機(jī)下的自我管理1、找不到自己職業(yè)定位的危機(jī)2、目標(biāo)感模糊的危機(jī)3、智商高情商低的危機(jī)4、態(tài)度不堅(jiān)定的危機(jī)5、缺乏正確職場價值觀的危機(jī)二、8090員工的職場價值回歸 ..
  • 課程收益:第一部分:19世紀(jì)以前的公共關(guān)系1. 古代中國的公共關(guān)系2. 19世紀(jì)前國外公共關(guān)系的思想3. 古代公共關(guān)系的特征實(shí)踐與理論斷層淺層次、小范圍藝術(shù)為主要形式第二部分:現(xiàn)代公關(guān)關(guān)系的產(chǎn)生1. 萌芽、形成..
  • 課程收益:第一章、危機(jī)管理概述危機(jī)的內(nèi)涵與意義危機(jī)的分類危險與機(jī)遇危機(jī)管理的定義與定位對危機(jī)的描述危機(jī)成因分析第二章、危機(jī)意識培養(yǎng)強(qiáng)化員工危機(jī)意識的意義危機(jī)管理的意識誤區(qū)個人與企業(yè)的雙贏模式企業(yè)與企..
  • 課程收益:第一章、培養(yǎng)危機(jī)意識的重要性強(qiáng)化員工危機(jī)意識的意義危機(jī)管理的意識誤區(qū)個人與企業(yè)的雙贏模式企業(yè)與企業(yè)人的危機(jī)意識要點(diǎn)員工危機(jī)意識的兩個層面領(lǐng)導(dǎo)危機(jī)意識的養(yǎng)成建立危機(jī)意識的神經(jīng)系統(tǒng)第二章、突發(fā)事件應(yīng)急處理..
  • 課程收益: 一、傳統(tǒng)營銷展示圖二、職場自我營銷展示圖平衡的砝碼找準(zhǔn)自己的FAB三、點(diǎn)規(guī)避職業(yè)風(fēng)險1、提高自己的產(chǎn)品屬性2、努力創(chuàng)造對企業(yè)的價值3、找到自身產(chǎn)品的賣點(diǎn)三、解讀正確的F職場屬性一:心態(tài)與價值觀1、情景..
  • 課程收益:第一部分:解讀企業(yè)文化導(dǎo)入:什么樣的企業(yè)是成功的企業(yè)?企業(yè)文化是企業(yè)管理的高級階段 優(yōu)秀企業(yè)為何重視企業(yè)文化企業(yè)文化對企業(yè)業(yè)績的影響長壽企業(yè)的文化戰(zhàn)略管理討論:1、企業(yè)文化的優(yōu)勢表現(xiàn)在哪里?2、企業(yè)文化建..
  • 課程收益:第一部分:企業(yè)文化戰(zhàn)略構(gòu)架與基本理念1、文化戰(zhàn)略管理的源遠(yuǎn):人的文化你是誰?你從哪里來?你有什么特質(zhì)或?qū)傩裕磕愕拇嬖谟惺裁磧r值?你要到哪里去?2、文化戰(zhàn)略管理的延展:組織文化你們是誰?你們要干什么..
  • 課程收益:第一部分 企業(yè)家環(huán)境與社會背景分析新中國建立與政權(quán)鞏固改革開放與市場經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)型期的中國又處在改革的十字路口未來中國三十年社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢與商業(yè)機(jī)會第二部分 企業(yè)家素養(yǎng)構(gòu)成中外文化傳承企業(yè)社會責(zé)任政治..
  • 課程收益:第一講:當(dāng)前銀行營銷的難點(diǎn)分析一、如何精準(zhǔn)獲客1. 傳統(tǒng)掃樓掃街等營銷方式的弊端分析2. 從基于地理位置的營銷轉(zhuǎn)向基于特定群體的營銷二、如何跟關(guān)鍵決策人建立連接?1. 誰是決策人2. 決策人需求分析3. 如何..
  • 課程收益:一、信息帳篷1.熟悉概念2.溝通的肢體練習(xí)3.傾聽與了解4.選出組長二、卡牌練習(xí)~卡牌圖形1.洞察力考驗(yàn)2.找規(guī)律3.清晰表達(dá)4.提問與傾聽三、工作匯報1.結(jié)構(gòu)化匯報特點(diǎn)2.結(jié)構(gòu)化傾聽..
系統(tǒng)培訓(xùn)
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