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卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升——6E領(lǐng)導(dǎo)模型構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)內(nèi)驅(qū)力激活...

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：￥2980 時(shí)間：2022-04-22

第一章E1：領(lǐng)導(dǎo)魔力（Enchantment）深度解讀領(lǐng)導(dǎo)力1.問題討論：新生代的員工難管嗎？ 領(lǐng)導(dǎo)者就是高管嗎？2.領(lǐng)導(dǎo)的涵義、本質(zhì)、核心及錯(cuò)誤觀念；3.誰是真正的領(lǐng)導(dǎo)？愿..

卓越領(lǐng)導(dǎo)力與人才管理研修班

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：￥4980 時(shí)間：2022-04-22

模塊一：6E領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建第一章E1：領(lǐng)導(dǎo)魔力（Enchantment）深度解讀領(lǐng)導(dǎo)力1.問題討論：新生代的員工難管嗎？ 領(lǐng)導(dǎo)者就是高管嗎？2.領(lǐng)導(dǎo)的涵義、本質(zhì)、核心及錯(cuò)誤觀..

企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)力提升高級研修班

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：￥30000 時(shí)間：2012-02-16

授課地點(diǎn)：浙江大學(xué) 開課時(shí)間：常年 學(xué)習(xí)費(fèi)用：面談?wù)n程背景偉大的企業(yè)和偉大的企業(yè)家總是相伴而生，中國企業(yè)家能否找到打開幸福生產(chǎn)力時(shí)代的鑰匙，將關(guān)系到中國企業(yè)家群體的自身解放和救贖，也是新階段中國企業(yè)..

領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)力提升高級研修班

地點(diǎn)： 浙江 (杭州) 價(jià)格：￥30000 時(shí)間：2012-02-15

項(xiàng)目背景 領(lǐng)導(dǎo)是一種能力，是與不斷變化的環(huán)境相適應(yīng)的組織經(jīng)營才能。出色的領(lǐng)導(dǎo)人可以通過自身的模范行動影響感染被領(lǐng)導(dǎo)者，可用先進(jìn)的思想理論教育凝聚被領(lǐng)導(dǎo)者，使他們自覺自愿地跟隨前行，從而形成領(lǐng)導(dǎo)力來實(shí)現(xiàn)組..

卓越領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

地點(diǎn)： 浙江 (溫州) 價(jià)格：￥680 時(shí)間：2011-10-22

一、培訓(xùn)主旨1、讓我們更多的了解領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力必備條件 2、體悟領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)的作用，增進(jìn)對集體工作的參與和責(zé)任意識 3、促進(jìn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的綜合能力提升、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升，相互包容與相互信任..

領(lǐng)導(dǎo)力決定執(zhí)行力

地點(diǎn)： 浙江 (溫州) 價(jià)格：￥680 時(shí)間：2011-10-21

一、培訓(xùn)主旨1、讓我們更多的了解企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中的角色定位 2、體悟領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中起到的作用，增進(jìn)對工作的參與和責(zé)任意識 3、讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)綜合素質(zhì)與能力提升、企業(yè)整體執(zhí)行力的提升..

教練式領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

第一章 何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養(yǎng)出網(wǎng)球高手？2. 教練存在的前提：相信人的潛能；3. 教練與指導(dǎo)的本質(zhì)變化；4. 教練技術(shù)的兩大關(guān)鍵：聽和問； 5. 提問題比教別人怎么做更有..

愿景領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：1 天

第1講 愿景領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知1. Who is the leader 誰是真正的領(lǐng)導(dǎo)？2. 何謂領(lǐng)導(dǎo)？何謂愿景領(lǐng)導(dǎo)？3. 愿景領(lǐng)導(dǎo)的目的：用一個(gè)人的夢想，點(diǎn)燃一群人的理想；4. 愿景領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)..

8E領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

 課程說明：本課程為蔣小華老師專屬的版權(quán)課程。它全面深入地幫助管理者提升個(gè)人影響力，從而達(dá)到高效領(lǐng)導(dǎo)的目的。課程內(nèi)容涉及到管理者的人格魅力、遠(yuǎn)見力、決策力、執(zhí)行力、鼓動力、教導(dǎo)力等八..

變革領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

課程大綱：一、正確認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)變革1.互聯(lián)網(wǎng)給傳統(tǒng)企業(yè)的4個(gè)預(yù)警：1)過去的成功——案例：柯達(dá)之死2)路徑的依賴——案例：諾基亞之困境..

新領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

第1章 解讀領(lǐng)導(dǎo)：回歸本源，重返領(lǐng)導(dǎo)1. 為什么傳統(tǒng)管理逐漸不奏效了？2. 工業(yè)時(shí)代管理付出了慘重代價(jià)；3. 要成為領(lǐng)導(dǎo)者，不只是管理者；4. 領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)——吸..

互聯(lián)網(wǎng)思維的領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

一、解讀互聯(lián)網(wǎng)思維與領(lǐng)導(dǎo)力1.互聯(lián)網(wǎng)思維巔覆了傳統(tǒng)的管理；2.互聯(lián)網(wǎng)思維下要領(lǐng)導(dǎo)，非管理；3.如何理解領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力？4.領(lǐng)導(dǎo)與管理的本質(zhì)區(qū)別。二、互聯(lián)網(wǎng)思維下領(lǐng)導(dǎo)者的七個(gè)挑戰(zhàn)1...

喚醒內(nèi)心的領(lǐng)袖基因——卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練

主講老師：曹嘉飛 課程時(shí)長：1 天

一、導(dǎo)入：從管理的失效說起1、當(dāng)今管理者容易出現(xiàn)的問題2、領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)層次二、領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)力的新認(rèn)識1、領(lǐng)導(dǎo)的定義以及需要具備的要素2、領(lǐng)導(dǎo)力的定義三、團(tuán)隊(duì)意識與情景領(lǐng)導(dǎo)1..

中層領(lǐng)導(dǎo)力技巧

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：1 天

前言：中層強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)第一章 從優(yōu)秀到卓越：新中層9重修煉1. 重視貢獻(xiàn)：我能貢獻(xiàn)什么？2. 注重執(zhí)行：用結(jié)果說話；3. 擁抱責(zé)任：責(zé)任勝于能力；’4. 知行合一：說到做到..

愿景領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

第一章：領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)1. 為什么需要領(lǐng)導(dǎo)者2. 領(lǐng)導(dǎo)力的缺失3. 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的一些錯(cuò)誤觀念4. 領(lǐng)導(dǎo)力是什么5. 領(lǐng)導(dǎo)者該做些什么？6. 領(lǐng)導(dǎo)他人，管理自己第二章：愿景領(lǐng)導(dǎo)力..

領(lǐng)導(dǎo)力修煉

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

第一部分：領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)1. 領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)1) 為什么需要領(lǐng)導(dǎo)者； 2) 領(lǐng)導(dǎo)力的缺失問題； 3) 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的一些錯(cuò)誤觀念； 4) 領(lǐng)導(dǎo)力是什么； 5) 領(lǐng)導(dǎo)者該做些什么？6) ..

領(lǐng)導(dǎo)力決策與抉擇

主講老師：劉瀾 課程時(shí)長：2 天

第一單元 決策的基本步驟1. 理性決策的基本步驟2. 從理性決策到滿意決策學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解關(guān)于決策的兩大學(xué)派（理性決策與有限理性決策）的基本觀點(diǎn)，及其對經(jīng)理人的實(shí)際意義。 案例與練習(xí)：度假的決..

執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力提升

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

課程介紹：企業(yè)成功=5%的戰(zhàn)略+95%的執(zhí)行，沒有執(zhí)行力，一切等于空談。若不解決企業(yè)執(zhí)行問題，就無企業(yè)核心競爭力可言。執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力是相互相成的，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力取決團(tuán)隊(duì)主管的領(lǐng)導(dǎo)力。杰克•韋爾..

領(lǐng)導(dǎo)力半天版本

主講老師：張晨 課程時(shí)長：2 天

第一章：從彼得原理看領(lǐng)導(dǎo)力的局限 一、從三個(gè)歷史故事看領(lǐng)導(dǎo)力 故事：下邳城曹操鏖兵、白門樓呂布?xì)屆?故事：華容道關(guān)公放曹 故事：紀(jì)信滎陽城替主 二、領(lǐng)導(dǎo)力的定義 1、美國前國務(wù)卿基辛..

干部領(lǐng)導(dǎo)力課程

主講老師：張晨 課程時(shí)長：2 天

課程特點(diǎn)：課程以培訓(xùn)專家自己創(chuàng)建企業(yè)，打造高績效團(tuán)隊(duì)的大量實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和世界知名企業(yè)及本土著名企業(yè)的“領(lǐng)導(dǎo)力”事件作為案例，進(jìn)行理論和實(shí)踐的透徹分析，幫助管理者快速獲得“..

國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力系列課程

主講老師：高承乾 課程時(shí)長：1 天

【課程一】 曾國藩的內(nèi)圣外王之道 一 曾國藩何許人 1曾國藩生平 2歷史坐標(biāo)下的曾國藩 3矛盾的文正公 二曾國藩如何做官 1上司：倚人而起，不著痕跡 2同僚：從不樹敵立己達(dá)人..

領(lǐng)導(dǎo)力修煉

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

課程說明：杰克•韋爾奇說：我討厭管理，最喜歡領(lǐng)導(dǎo)。的確，成功的公司之所以獲得成功，是因?yàn)樗鼈冇泻芏嗟念I(lǐng)導(dǎo)者，而他們之所以有很多的領(lǐng)導(dǎo)者，是因?yàn)樗鼈兡軌蛴幸庾R地、系統(tǒng)地“生產(chǎn)&rdq..

領(lǐng)導(dǎo)力與目標(biāo)管理

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

課程說明：領(lǐng)導(dǎo)力與目標(biāo)管理培訓(xùn)課程旨在通過提升領(lǐng)導(dǎo)者的思維與領(lǐng)導(dǎo)方法，尤其對目標(biāo)管理進(jìn)行了深入剖析，從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，倍增企業(yè)的業(yè)績。 美國管理專家霍根說：無論在哪里，無論在什么時(shí)候，無論什..

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)：郵政企業(yè)10倍速領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

第一章：領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)1. 為什么需要領(lǐng)導(dǎo)者2. 領(lǐng)導(dǎo)力的缺失3. 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的一些錯(cuò)誤觀念4. 領(lǐng)導(dǎo)力是什么5. 領(lǐng)導(dǎo)者該做些什么？6. 領(lǐng)導(dǎo)他人，管理自己第二章：10倍速理論 ..

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)：郵政企業(yè)80、90后員工管理

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

前言：到底誰的問題？一、 認(rèn)識80后---8090后聲音：不是我改，而是你改1. 你是不是常看到……2. 70后與80后特征沖突；3. 8090后經(jīng)典語錄分析； ..

領(lǐng)導(dǎo)力的正道——提升領(lǐng)導(dǎo)力的10大法則

主講老師：劉瀾 課程時(shí)長：2 天

引子：21 世紀(jì)什么最重要第一單元 識道：領(lǐng)導(dǎo)力的核心法則1：領(lǐng)導(dǎo)不是管理 （領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別與聯(lián)系；領(lǐng)導(dǎo)力不是職位，而是行動；領(lǐng)導(dǎo)力不是品質(zhì)，而是績效）法則2：領(lǐng)導(dǎo)力的核心是動員群眾解..

互聯(lián)網(wǎng)思維的領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：1 天

一、解讀互聯(lián)網(wǎng)思維與領(lǐng)導(dǎo)力1.互聯(lián)網(wǎng)思維巔覆了傳統(tǒng)的管理；2.互聯(lián)網(wǎng)思維下要領(lǐng)導(dǎo)，非管理；3.如何理解領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力？4.領(lǐng)導(dǎo)與管理的本質(zhì)區(qū)別。二、互聯(lián)網(wǎng)思維下領(lǐng)導(dǎo)者的七個(gè)挑戰(zhàn)1...

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)：郵政企業(yè)愿景領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

第一章：領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)1. 為什么需要領(lǐng)導(dǎo)者2. 領(lǐng)導(dǎo)力的缺失3. 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的一些錯(cuò)誤觀念4. 領(lǐng)導(dǎo)力是什么5. 領(lǐng)導(dǎo)者該做些什么？6. 領(lǐng)導(dǎo)他人，管理自己第二章：愿景領(lǐng)導(dǎo)力：凝..

如何培養(yǎng)基層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

一、 領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)從基層入手 1. 基層危機(jī)與基層革命 2. 組織執(zhí)行力與基層領(lǐng)導(dǎo) 3. 現(xiàn)在基層管理者什么樣 4. 未來基層管理者什么樣 5. 領(lǐng)導(dǎo)力不是中高層的特權(quán)，基層管理者也要領(lǐng)導(dǎo)力 6. 領(lǐng)導(dǎo)力從一..

管理者性格與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展

主講老師：黃德華 課程時(shí)長：2 天

課程簡介： 本課程源于美國的《適應(yīng)性領(lǐng)導(dǎo)力》課程。管理者的性格就是管理者的個(gè)人品性與行為風(fēng)格，領(lǐng)導(dǎo)力是管理者必需的技能，它在不同層次的管理者身上表現(xiàn)有所不同。對于一個(gè)中大型企業(yè)，或者集團(tuán)型企業(yè)來說，那些..

領(lǐng)導(dǎo)力塑造

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

課程說明：本課程旨在通過提升領(lǐng)導(dǎo)者的思維與管理方法，打造卓越的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，從而倍增企業(yè)業(yè)績。課程將著重從自身影響力的修煉、角色定位、激勵(lì)與考核層面提升領(lǐng)導(dǎo)力。培訓(xùn)風(fēng)格：課程以互動性、指導(dǎo)性、實(shí)..