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2021年互助學(xué)習(xí)記錄-提升執(zhí)行力主題
時間：2021-11-24
組別： 第二組
互助成員： L**、俞仕明 記錄人： 劉文浚 記錄時間：2021年10月31日
一、交流主題：
如何提高執(zhí)行力
二、知識點(diǎn)復(fù)盤：
7R執(zhí)行體系：關(guān)鍵結(jié)果——關(guān)鍵責(zé)任——關(guān)鍵行動——關(guān)鍵資源——關(guān)鍵跟進(jìn)——關(guān)鍵反饋——關(guān)鍵復(fù)盤
三、實(shí)踐運(yùn)用情況：
L**：以前做工作我們都是在重大的活動節(jié)點(diǎn)上才會做復(fù)盤，一些日常的工作都是按照經(jīng)驗(yàn)去執(zhí)行，執(zhí)行結(jié)束后也就是自我進(jìn)行簡單總結(jié)并不會進(jìn)行全面的復(fù)盤、更不會形成文字的記錄。
學(xué)習(xí)完這個執(zhí)行力的課程，我們在近期外出考察的時候回來都進(jìn)行了復(fù)盤，把外出考察項(xiàng)目重點(diǎn)查看的東西、看的細(xì)節(jié)羅列出來，對比我們需要的東西總結(jié)出欠缺的地方，找出疏漏，梳理出考察需要查看的具體流程。
Y**：某房產(chǎn)B地某樓在墻體砌筑和外立面施工時，各單位人員不足，工作面移交嚴(yán)重滯后，導(dǎo)致外墻施工過進(jìn)度嚴(yán)重滯后，存在極大風(fēng)險。
我及時組織總包、保溫、涂料以及外架班組召開協(xié)調(diào)會，并明確關(guān)鍵目標(biāo)：最后外架拆除完成時間，然后將每挑工作分解到每道工序、每家單位，明確各單位和各個工序完成時間，誰滯后及處罰哪個單位，各單位負(fù)責(zé)人書面簽字確認(rèn)，明確責(zé)任；
在日常推進(jìn)過程中，要求各單位每天一早上班前將前天的完成情況和今日人員數(shù)量群里反饋，然后自己或安排同事上樓，一個工作面一個工作面檢查完成情況和人員數(shù)量，比對簽字計劃評估風(fēng)險情況，針對滯后的單位約談該單位負(fù)責(zé)人，要求第二天增加人員搶回進(jìn)度，并對其進(jìn)行處罰。
在推進(jìn)的過程中阻力很大時，邀請項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)共同約談問題單位，借助領(lǐng)導(dǎo)力量施加壓力，最終某樓在前期滯后近一個月的情況，還是按照既定計劃完成外架拆除工作。
在事后復(fù)盤總結(jié)時，認(rèn)識到高效的執(zhí)行力需要團(tuán)隊有統(tǒng)一而明確的目標(biāo)，前期各單位對于拆架時間沒有概念或者不了解，再者就是跟進(jìn)過程中個責(zé)任主體有明確的責(zé)任劃分。
同時要有頻繁的有效反饋，在推進(jìn)受阻時懂得調(diào)用周邊及領(lǐng)導(dǎo)資源和力量，事后需要細(xì)致的總結(jié)和分析，以“史”為鑒避免同樣的重復(fù)發(fā)生。
四、共同收獲/感悟：
高效的執(zhí)行力不是盲目的執(zhí)行某個指令，而是在理解指令目的，發(fā)揮主觀能動性、最終以結(jié)果為導(dǎo)向，高效的執(zhí)行力需要有明確的責(zé)任劃分、責(zé)任到人，在執(zhí)行過程中要采用適當(dāng)?shù)母M(jìn)和反饋等措施，適時需要調(diào)動周邊的資源、甚至借助上級領(lǐng)導(dǎo)的力量，達(dá)到結(jié)果落地的目的。
在完成任務(wù)之后，更需要回顧和總結(jié)執(zhí)行過程中經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
五、有無困惑（：
