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扔掉“舊包袱”（團(tuán)建培訓(xùn)游戲）
時間：2022-11-18
★形式：集體參與
★時間：45分鐘以上
★材料：課堂資料
★場地：不限
★應(yīng)用：團(tuán)隊建設(shè)
★時間：45分鐘以上
★材料：課堂資料
★場地：不限
★應(yīng)用：團(tuán)隊建設(shè)
目的
◇當(dāng)舊事物或設(shè)想產(chǎn)生阻礙時幫助團(tuán)隊創(chuàng)造一個新的開端。
程序
1.讓團(tuán)隊成員：
舉出一個已不正確、但仍存在并使團(tuán)隊陷入困境的舊事物或信念（比如管理者從不傾聽意見），并且將他們已寫上“舊包袱”的紙揉起來并扔進(jìn)你先前已放在房間前面或組中央的盒子或其它容器中。
2．一次一個將“舊包袱”項拿出來并對它們加以討論。
舉出一個已不正確、但仍存在并使團(tuán)隊陷入困境的舊事物或信念（比如管理者從不傾聽意見），并且將他們已寫上“舊包袱”的紙揉起來并扔進(jìn)你先前已放在房間前面或組中央的盒子或其它容器中。
2．一次一個將“舊包袱”項拿出來并對它們加以討論。
討論
1）你們中的大多數(shù)人認(rèn)為這是“舊包袱”嗎？
2）它如何阻止你前進(jìn)？
3）你怎樣做才能除掉這個舊包袱？
2）它如何阻止你前進(jìn)？
3）你怎樣做才能除掉這個舊包袱？
在對最后一個問題的回答中尋找共同點。
對已商定的問題要求作出承諾。
對已商定的問題要求作出承諾。
總結(jié)與評估
未曾解決的舊問題常常阻礙團(tuán)隊的發(fā)展。它們處于隱藏狀態(tài)。盡管它可能被忽視了，但舊包袱對團(tuán)隊協(xié)作的效率來說可能是一個很大的障礙。我們必須將它提出來，認(rèn)識它，并達(dá)成共識花大力氣減少它的影響。
游戲幫助成員們采取行動除掉舊包袱，同時互相之間也增進(jìn)了了解。
游戲幫助成員們采取行動除掉舊包袱，同時互相之間也增進(jìn)了了解。
