當前位置: 首頁 > 原創(chuàng)
相關熱門文章
- 【職業(yè)素養(yǎng)培訓】與領導溝通的幾點技
- 任正非的灰度領導力
- 領導力與企業(yè)文化的關系
- 領導加你微信,你會同意嗎?
- 領導力能力體現(xiàn)在哪些方面
- 成功領導力具備的五要素
- 互聯(lián)網(wǎng)時代下的領導力
- 領導力培訓:蓋子法則,領導力決定一
- 馬蔚華:執(zhí)著創(chuàng)新的銀行領導家
- 五大核心領導力成就卓越領導者
相關熱門內(nèi)訓課程
- 領導力修煉
- 浙江大學黨政領導干部管理提升研修班
- 8E領導力模型構建
- 變革領導力
- 領導力培訓:卓越領導力修煉-贏在汽
- 領導力培訓:九大領導力的錘煉
- 銀行中高層領導能力提升——中高層管
- 項目領導、團隊建設與溝通技巧
- 銀行中高層領導能力提升——中高層管
- 教練型領導力
相關熱門公開課程
領導力培訓中決策的五種表現(xiàn)
時間:2014-04-01
在企業(yè)中,作為企業(yè)中某一個部門的主管或者更高層次的領導,肯定難免會遇到?jīng)Q策的時候,有些人會說最好的決策就是不決策,也就是說誰能做出正確的決策就讓誰做決策,其實對于管理者來說,決策是必須履行的一項職能,有些時候會遇到這樣的情況,就是,管理者的職能一樣,但不同的人運用的決策職能時,因為運用方法不同,產(chǎn)生的效果就不一樣,那作為企業(yè)的管理者,如何才能作出更好的決策呢?有關于領導力培訓課程中大多都會說這個問題,一起來看看以下在決策中的五種表現(xiàn)。
一、海納百川型
在實際的操作中,有的管理者雖然自己有了完整且完善的方案,但放在自己的心里不說,而問計于下屬,當認真聽取下屬陳述完解決問題的方案后,會根據(jù)下屬方案與自己方案的差異程度采取不同的處理方法:
在實際的操作中,有的管理者雖然自己有了完整且完善的方案,但放在自己的心里不說,而問計于下屬,當認真聽取下屬陳述完解決問題的方案后,會根據(jù)下屬方案與自己方案的差異程度采取不同的處理方法:
(一)當下屬和自己完全一致時
當下屬拿出的方案和自己的方案一致時,會以欣賞的心態(tài)和語氣說:“好!這主意好!就照你的意見辦。”如此一來,主管就在表揚下屬的過程中“輕松”完成了自己的決策。
當下屬拿出的方案和自己的方案一致時,會以欣賞的心態(tài)和語氣說:“好!這主意好!就照你的意見辦。”如此一來,主管就在表揚下屬的過程中“輕松”完成了自己的決策。
(二)當下屬和自己大體一致時
當下屬的方案和自己的方案大體一致,也就是說下屬的意見和主管的意見雖不完全一致,但重疊的部分很多。其方案雖有一些不妥之處,但主管會鼓勵地說:“你的意見很好,照此做就行了,但有一點需要注意。”于是主管就把自己的意見以商討的口氣提出來,下屬就會很容易理解,并按修改后的方案執(zhí)行。
當下屬的方案和自己的方案大體一致,也就是說下屬的意見和主管的意見雖不完全一致,但重疊的部分很多。其方案雖有一些不妥之處,但主管會鼓勵地說:“你的意見很好,照此做就行了,但有一點需要注意。”于是主管就把自己的意見以商討的口氣提出來,下屬就會很容易理解,并按修改后的方案執(zhí)行。
(三)當下屬和自己出入很大時
當下屬的方案和自己的方案重疊性很小,而且下屬的方案有明顯的不可行性。盡管主管認為下屬的方案中正確的程度只是很少一部分,哪怕只有百分之一,但這類主管也會說:“好!你的方案中有一點很好,就是應該這樣做。”然后針對方案中的不足之處與下屬平等地展開研討,最后雙方在相互的研討中取得一致意見。
當下屬的方案和自己的方案重疊性很小,而且下屬的方案有明顯的不可行性。盡管主管認為下屬的方案中正確的程度只是很少一部分,哪怕只有百分之一,但這類主管也會說:“好!你的方案中有一點很好,就是應該這樣做。”然后針對方案中的不足之處與下屬平等地展開研討,最后雙方在相互的研討中取得一致意見。
二、表現(xiàn)自我型
愚蠢的管理者為時常因控制不住自己的表現(xiàn)欲,與屬下爭風吃醋,而忘記了自己是管理者,這種做法盡管管理者初衷沒什么惡意,但為了表現(xiàn)自己,忽略了下屬的感受,極大地傷害了下屬自尊心,下屬一下子產(chǎn)生了抵抗情緒。下屬以此心態(tài)來執(zhí)行任務,結果可想而知。即使完成了,下屬也會認為自己是一個十足的“催巴兒”,是管理者眼中一種簡單的執(zhí)行工具。
愚蠢的管理者為時常因控制不住自己的表現(xiàn)欲,與屬下爭風吃醋,而忘記了自己是管理者,這種做法盡管管理者初衷沒什么惡意,但為了表現(xiàn)自己,忽略了下屬的感受,極大地傷害了下屬自尊心,下屬一下子產(chǎn)生了抵抗情緒。下屬以此心態(tài)來執(zhí)行任務,結果可想而知。即使完成了,下屬也會認為自己是一個十足的“催巴兒”,是管理者眼中一種簡單的執(zhí)行工具。
三、自作聰明型
有些管理者自己本來就沒有多少智慧,但又不承認現(xiàn)實,往往采取耍小聰明的做法,愚弄下屬,先不說自己沒主見,而是耍小聰明:先以命令式的口吻讓下屬談談對此問題的看法作為試探。更有品行不太好的下屬,會變著法子耍弄這樣的小聰明管理者,因為管理者暴露出了自己多方面的弱點。
有些管理者自己本來就沒有多少智慧,但又不承認現(xiàn)實,往往采取耍小聰明的做法,愚弄下屬,先不說自己沒主見,而是耍小聰明:先以命令式的口吻讓下屬談談對此問題的看法作為試探。更有品行不太好的下屬,會變著法子耍弄這樣的小聰明管理者,因為管理者暴露出了自己多方面的弱點。
四、不負責任型
在特定條件下,決策權力下放也不是不可以。但是有的管理者在自己沒有主意時,隨意下放自己的決策權。因自己一時沒主見,下屬又逼得急,于是不管事情大小及重要程度,管理者往往隨口說出:“你看著辦吧。”在這里建議管理者不要隨意下放自己的決策權,因為決策是管理者崗位本應有的職責,怎能把本職工作甩給下屬去干呢?當然,管理者為也千萬不要把下屬該干的活兒,拿上來自己干,畢竟各司其職是最起碼的職業(yè)準則。
在特定條件下,決策權力下放也不是不可以。但是有的管理者在自己沒有主意時,隨意下放自己的決策權。因自己一時沒主見,下屬又逼得急,于是不管事情大小及重要程度,管理者往往隨口說出:“你看著辦吧。”在這里建議管理者不要隨意下放自己的決策權,因為決策是管理者崗位本應有的職責,怎能把本職工作甩給下屬去干呢?當然,管理者為也千萬不要把下屬該干的活兒,拿上來自己干,畢竟各司其職是最起碼的職業(yè)準則。
五、堅決明確型
最常見也最簡單的決策方法就是主管有了完整的解決問題方案,于是就直接下達命令,讓下屬直接執(zhí)行。這樣決策的好處是簡捷、不羅唆,缺點是雖然管理者享用了充分的決策權和發(fā)布命令權,但下屬在執(zhí)行此命令時只是為了完成任務,因而不可能給管理者帶來“意外的驚喜”。
最常見也最簡單的決策方法就是主管有了完整的解決問題方案,于是就直接下達命令,讓下屬直接執(zhí)行。這樣決策的好處是簡捷、不羅唆,缺點是雖然管理者享用了充分的決策權和發(fā)布命令權,但下屬在執(zhí)行此命令時只是為了完成任務,因而不可能給管理者帶來“意外的驚喜”。
上一篇 : 薪酬管理中七個好習慣培訓