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領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得分享
時間:2021-09-30
一、主題:如何成為創(chuàng)新型人才
通過蔣老師的培訓(xùn),使我受益良多,對于創(chuàng)新型人才的理解更為深刻,企業(yè)的發(fā)展離不開創(chuàng)新,而如何讓自己成為創(chuàng)新型人才尤為重要,應(yīng)從以下六個方面著手:
1、建立危機意識:不創(chuàng)新則死亡,越成功越改變!在工作中時刻保持著危機意思,激發(fā)自己的潛能,因為自殺重生,他殺淘汰,自己不逼自己,別人遲早會逼你!
2、學(xué)習(xí)前瞻思想:必須要不斷學(xué)習(xí)方能使自己進(jìn)步飛速
3、構(gòu)建創(chuàng)新思維:不能被困難問題所迷惑,尋找第二答案,多問五個為什么,在表層尋找舊答案,在深層發(fā)現(xiàn)新答案。通過深度挖掘-逆向思維,尋找創(chuàng)新思維
4、學(xué)習(xí)創(chuàng)新工具:認(rèn)真學(xué)習(xí)“守破離”哲學(xué):守;遵從教誨,認(rèn)真練習(xí);破:熟練之后,突破更高層次;離:自創(chuàng)新招.通過不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新工具來提高創(chuàng)新能力。
5、掌握決策工具:創(chuàng)新往往隱藏在事物的交叉處,學(xué)會發(fā)散思維;一題多解。思考問題時跳出點線面的限制,學(xué)會發(fā)散思維,成為創(chuàng)新型人才必須擁有正確的決策能力
6、推動管理創(chuàng)新:創(chuàng)新型人才必須有推動事情的能力,將管理創(chuàng)新運用到日常工作中,離成功就不遠(yuǎn)了。
二、主題:培養(yǎng)一群善于解決問題的人,
實踐:沒有完美的個人,只有完美的團隊。培養(yǎng)一群善于解決問題的人,而不是自己去解決所有的問題
1、 選擇合適的授權(quán)對象,每個員工都有自己的優(yōu)點,我們要善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,把合適的人放在合適地方,用好每個員工的優(yōu)點,挖掘員工更多的工作能力。
2、 幫員工做目標(biāo)分解,讓目標(biāo)清晰有效,引導(dǎo)員工自己思考,引導(dǎo)員工自己找方法,鼓勵員工自己解決工作問題,達(dá)成目標(biāo)。
3、 授權(quán)不過問,但要抓關(guān)鍵節(jié)點,及時關(guān)注員工的某個行為。
4、 要相信我們的團隊,鼓勵員工多談哪個方法更有效,一個方法走不通,引導(dǎo)員工找其他方法,發(fā)現(xiàn)有效方法,教給下屬,下屬有好的方法我們也要學(xué)習(xí),齊心協(xié)力最終一起達(dá)成目標(biāo)!
三、主題: 沖突管理
實踐:在溝通確認(rèn)合作項目龍川花園面層統(tǒng)一做法過程中,雙方就其中部分做法存在異議產(chǎn)生沖突。為避免沖突,盡快確認(rèn)面層統(tǒng)一做法,我想到了老師課程講到的“TK模型”。
分析沖突為良性沖突,都是為保證房屋品質(zhì),滿足規(guī)范、規(guī)定的同時盡可能節(jié)約成本的目的(明確目的)。首先回避,與華地設(shè)計溝通大家先不急著確定最后做法,先把兩家面層做法和合肥市規(guī)定要求都自己仔細(xì)看一遍,就不同看法可用不同顏色字體標(biāo)明(營造安全溝通環(huán)境)。這樣既能避免沖突惡化,也能提高溝通效率。然后待雙方看完標(biāo)注完成后解說各自做法的利弊,如衛(wèi)生間干區(qū)防水由1200mm改成300mm,敞廊防水取消,通過公司多年成熟做法,強硬堅持取消,華地經(jīng)與高層匯報后同意取消。第三合作項目設(shè)計華地主導(dǎo),遷就衛(wèi)生間、屋面等防水材料同意采用華地做法。第四就車庫頂板和地下室外墻做法,為化解沖突妥協(xié)華地,尋求成本(第三方)測算以確定其做法。最后合作,將項目統(tǒng)一做法基本定稿(達(dá)成目標(biāo))。
合作項目開發(fā)過程中發(fā)生沖突較為常見,健康的沖突有利于項目的發(fā)展。不能極端想要去戰(zhàn)勝對方,要控制情緒,保持理智;分析沖突的目的;尋找對方訴求;營造溝通氛圍;最終達(dá)到合作共贏。
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