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人力資源內(nèi)訓(xùn)課
| TTT企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)用技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：李健霖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：1．企業(yè)培訓(xùn)師之道１.１現(xiàn)代培訓(xùn)的“三一律”１.２培訓(xùn)師的四項(xiàng)職業(yè)使命１.３培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)模型１.４演練：1分鐘Mini課程2．企業(yè)培訓(xùn)師的技能素養(yǎng)２.１克服怯場(chǎng)的5項(xiàng)策略２.. |
| “幸福心理學(xué)”在企業(yè)中的運(yùn)用 |
| 主講老師：施怡彤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 思者無(wú)極：反思自我狀態(tài)，遠(yuǎn)離幸福蕭條1.今天的人們?nèi)笔裁矗?.情感破產(chǎn)和幸福蕭條的根源3.今天的人們想得到什么？4. 壓力實(shí)驗(yàn)的啟示5.幸福感=滿(mǎn)意感+快樂(lè)感+價(jià)值感二、能者不懼：投資心理資本，提升主觀(guān).. |
| 職場(chǎng)壓力與情緒管理 |
| 主講老師：齊振宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)專(zhuān)題一 職場(chǎng)壓力與情緒管理模塊一 認(rèn)識(shí)壓力與情緒 1.認(rèn)識(shí)壓力——生命的抉擇2.壓力的3種應(yīng)激反應(yīng)3.壓力的心理學(xué)模式4.角色體驗(yàn)：什么是情緒5.情緒正能量與人生出彩6.情緒負(fù)能量.. |
| 培訓(xùn)師培訓(xùn) |
| 主講老師：劉疆 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)培訓(xùn)師的基本素質(zhì)以及角色定位1、 為什么要成為一名講師2、 一分鐘體驗(yàn)3、 定義：什么是現(xiàn)代意義上的培訓(xùn)4、 企業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)的關(guān)系5、 培訓(xùn)與教育的不同之處6、 培訓(xùn)講師的使命與角色培訓(xùn)需求的定義.. |
| KPI設(shè)計(jì)與運(yùn)用技巧 |
| 主講老師：魏志峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：第1部分 用心理解“KPI”——什么是KPI——KPI指標(biāo)由誰(shuí)找出？ ——設(shè)計(jì)多少比較合適？問(wèn)題：同類(lèi)企業(yè)的KPI，我們可以.. |
| 基于能力的人力資源管理 |
| 主講老師：魏志峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：第1部分 人力資源管理的發(fā)展方向——傳統(tǒng)的基于崗位的人力資源管理——新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，基于能力的人力資源管理——基于崗位和基于能力的人力資源管理的區(qū)別&.. |
| 績(jī)效執(zhí)行與溝通 |
| 主講老師：魏志峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 明確績(jī)效管理本質(zhì)、選擇績(jī)效管理模式——績(jī)效管理的本質(zhì)和功能定位——互動(dòng)：如何讓績(jī)效管理真正創(chuàng)造價(jià)值——國(guó)內(nèi)企業(yè)績(jī)效執(zhí)行中存在的典型問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措.. |
| 核心人才的選、用、育、留智慧 |
| 主講老師：裴宏偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 核心人才的重要性二、核心人才的四個(gè)界定標(biāo)準(zhǔn)1、關(guān)鍵崗位任職者2、連續(xù)兩年以上的優(yōu)異績(jī)效3、符合規(guī)定的職業(yè)素養(yǎng)表現(xiàn)4、具備既定的專(zhuān)業(yè)資格三、吸引核心人才的主要因素分析1、薪酬福利2、公.. |
| 慧眼識(shí)人-招聘面試技巧 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、招聘質(zhì)量的保障1、選擇合適的招聘策略2、建立完善招聘體系3、嚴(yán)格執(zhí)行招聘流程4、招聘人員的績(jī)效管理二、招聘面試的準(zhǔn)備1、招聘中的職責(zé)分工2、招聘需求的分析3、招聘渠道的選擇4、招聘面試方法.. |
| 培訓(xùn)鍛煉---優(yōu)秀經(jīng)理的育人之道 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 人才是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力1、企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)2、輸血還是造血3、人才是訓(xùn)練出來(lái)的4、人才制造三要素二、 有效訓(xùn)練的七大方法 1、成人學(xué)習(xí)的三種方式2、有效訓(xùn)練的七大方法3、課堂講授三段論.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（B） |
| 主講老師：蘇鴻志 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 人力資源管理的技能發(fā)展（一）管理作為：管理作為與人際作為1、如何建設(shè)管理班子2、怎樣制定方略規(guī)劃3、如何確立運(yùn)行機(jī)制4、怎樣帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)（二）有效輔佐：明晰管理角色定位1、領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)在于被領(lǐng).. |
| 全面人力資源管理 |
| 主講老師：王群峰 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：基于戰(zhàn)略的人力資源管理——激活員工潛能，打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)1. 直線(xiàn)經(jīng)理的人力資源管理責(zé)任2. 人力資源管理的基本功能l 戰(zhàn)略規(guī)劃與人力資源規(guī)劃l 人力資源管理中的核心內(nèi)容3. .. |
| 培訓(xùn)鍛煉---優(yōu)秀經(jīng)理的育人之道 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 人才是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力1、企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)2、輸血還是造血3、人才是訓(xùn)練出來(lái)的4、人才制造三要素二、 有效訓(xùn)練的七大方法 1、成人學(xué)習(xí)的三種方式2、有效訓(xùn)練的七大方法3、課堂講授三段論.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：陶思豫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：引言 人力資源管理與企業(yè)成敗透視企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀人力資源管理發(fā)展的階段現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理差異典型案例分析與問(wèn)題探討第一部分、人力資源系統(tǒng)介紹1.認(rèn)識(shí)現(xiàn)代人力資源的3P模式2.對(duì)3P.. |
| 以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的人力資源管理 |
| 主講老師：王群峰 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：基于戰(zhàn)略的人力資源管理——激活員工潛能，打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)1. 直線(xiàn)經(jīng)理的人力資源管理責(zé)任2. 人力資源管理的基本功能l 戰(zhàn)略規(guī)劃與人力資源規(guī)劃l 人力資源管理中的核心內(nèi)容3. .. |
| 任職資格體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用 |
| 主講老師：魏志峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：第1部分 任職資格概述——課程引子：現(xiàn)代企業(yè)如何選人、育人、用人、留人——任職資格管理的本質(zhì)課堂討論：國(guó)內(nèi)企業(yè)任職管理存在的主要問(wèn)題——任職資格管理.. |
| 招聘與面試實(shí)戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 很多企業(yè)在選拔人才時(shí)的誤區(qū)是什么？二、在甄選人才時(shí)，為何要強(qiáng)調(diào)人才的高度意愿？重點(diǎn)：選拔人才，就是選拔有高度意愿加入公司的人。三、事先必須明確的幾個(gè)問(wèn)題1、企業(yè)所需要的人才標(biāo)準(zhǔn)是什么？2、企業(yè)招.. |
| 戰(zhàn)略性目標(biāo)績(jī)效管理體系 |
| 主講老師：魏志峰老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：第1部分 績(jī)效管理基本理念——績(jī)效管理在人力資源管理系統(tǒng)中的重要作用——國(guó)內(nèi)企業(yè)績(jī)效管理中存在的典型問(wèn)題——目標(biāo)績(jī)效管理概念、表現(xiàn)形式及流派&mda.. |
| 績(jī)效促進(jìn)成長(zhǎng)——企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃制定與落地 |
| 主講老師：魏志峰老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：何為年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃的關(guān)系年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃的重要意義年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃制定原則國(guó)內(nèi)企業(yè)制定及落實(shí)年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃存在的普遍問(wèn)題課堂討論：貴企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃制定及落實(shí)存在的主要問(wèn)題及解決對(duì)策 .. |
| 績(jī)效促進(jìn)成長(zhǎng)——企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃制定與落地 |
| 主講老師：魏志峰老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：何為年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃的關(guān)系年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃的重要意義年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃制定原則國(guó)內(nèi)企業(yè)制定及落實(shí)年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃存在的普遍問(wèn)題課堂討論：貴企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃制定及落實(shí)存在的主要問(wèn)題及解決對(duì)策 .. |
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