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CCPM關(guān)鍵鏈項目管理

課程編號:9179

課程價格:¥20000/天

課程時長:2 天

課程人氣:3522

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:項目管理 

授課講師:王景山

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
系統(tǒng)型、制造型企業(yè)研究開發(fā)與產(chǎn)品實現(xiàn)項目管理人員和技術(shù)人員;企事業(yè)單位項目部門主管及經(jīng)理;中高層中基層領(lǐng)導(dǎo)。

【培訓(xùn)收益】
1、了解產(chǎn)品生命周期與產(chǎn)品實現(xiàn)過程;
2、學(xué)習(xí)如何進行范圍定義與工作分解;
3、掌握風(fēng)險分析與應(yīng)對策略。


1、產(chǎn)品生命周期與產(chǎn)品實現(xiàn)過程PRP
1.1 產(chǎn)品生命周期與實現(xiàn)過程
1.2 產(chǎn)品概念與樣機開發(fā)階段
1.3 工程開發(fā)與市場開發(fā)階段
1.4 產(chǎn)品族演變與快速設(shè)計階段
研討題目:研發(fā)項目的門徑管理流程
 
2、研發(fā)層次、產(chǎn)品類型與制造模式
2.1 研究開發(fā)的三個層次
2.2 新產(chǎn)品的五種類型
2.3 生產(chǎn)制造的四種模式
2.4 研發(fā)產(chǎn)品實現(xiàn)與訂單產(chǎn)品實現(xiàn)
研討題目:本企業(yè)有哪些研發(fā)層次、新品類型與制造方式
 
3、約束理論TOC與CCPM
3.1 職能管理與項目管理
3.2 約束理論TOC與關(guān)鍵鏈
3.3 TOC的過程控制應(yīng)用
3.4 TOC的項目管理應(yīng)用
 
4、項目定義與約束條件
4.1 項目定義與七個約束
4.2 綜合管理與項目計劃
4.3 負反饋與項目過程控制
4.4 狀態(tài)差異控制與基準變更控制
課堂演練:本企業(yè)典型研發(fā)項目定義PID
 
5、范圍定義與工作分解
5.1 產(chǎn)品范圍定義與項目范圍定義
5.2 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分解與項目工作分解
5.3 產(chǎn)品配置管理與項目范圍管理
5.4 產(chǎn)品階段驗證與項目范圍驗證
課堂演練:本公司典型研發(fā)項目的工作分解WBS
 
6、CPM計劃方法與關(guān)鍵路徑
6.1 工期估計、時間分布與可靠原則
6.2 邏輯關(guān)系、內(nèi)部約束與外部約束
6.2 日程網(wǎng)絡(luò)、關(guān)鍵作業(yè)與關(guān)鍵路徑
6.4 項目的CPM計劃與關(guān)鍵路徑
6.時間管理與CPM計劃方法
 
7、CCPM計劃方法與緩沖設(shè)置
7.1 工期分布、時間裕度與可能原則
7.2 帕金森癥、小學(xué)生癥與風(fēng)險預(yù)留
7.3 關(guān)鍵鏈計劃方法CCPM的工期選擇
7.4 CCPM方法的工期計算與緩沖區(qū)計算
 
8、資源約束、資源配置與關(guān)鍵鏈
8.1 項目資源需求與資源約束
8.2 項目的各種資源配置方法
8.3 作業(yè)資源負荷與資源均衡
8.4 CCPM計劃方法與關(guān)鍵鏈CC
 
9、緩沖消耗、差異分析與調(diào)整行動
9.1 CCPM局部負反饋過程控制
9.2 CPM的進度差異與趨勢預(yù)測
9.3 CCPM的緩沖消耗與差異分析
9.4 CCPM狀態(tài)差異調(diào)整行動
課堂演練:本企業(yè)研發(fā)項目的CCPM計劃(由系統(tǒng)性配置限定資源數(shù)量)
 
10、全生命期產(chǎn)品成本控制
10.1 全生命期產(chǎn)品成本控制
10.2 產(chǎn)品設(shè)計成本控制
10.3 過程性產(chǎn)品成本控制
10.4 費用估算與預(yù)算方法
課堂演練:本企業(yè)產(chǎn)品成本估算或研發(fā)項目費用估算
 
11、質(zhì)量計劃與質(zhì)量門識別
11.1 廣義質(zhì)量與狹義質(zhì)量
11.2 質(zhì)量保證、質(zhì)量控制與質(zhì)量管理
11.3 項目質(zhì)量計劃QP的內(nèi)容
11.4 階段交付結(jié)果與質(zhì)量門識別
課堂演練:本企業(yè)質(zhì)量計劃或研發(fā)項目質(zhì)量門識別
 
12、風(fēng)險分析與應(yīng)對策略
12.1 風(fēng)險發(fā)生概率與影響程度
12.2 典型風(fēng)險與管理過程
12.3 風(fēng)險分析與等級矩陣
12.4 風(fēng)險應(yīng)對的四種策略
課堂演練:本企業(yè)典型項目的風(fēng)險分析
 
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