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有效溝通與時間管理
課程編號:60322
課程價格:¥16000/天
課程時長:1 天
課程人氣:8
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
中基層管理者 員工
【培訓(xùn)收益】
提升溝通效率與效果:通過深入理解和應(yīng)用溝通模型,以及識別和糾正職場溝通中的常見誤區(qū),減少誤解和沖突,從而提高溝通效率和團(tuán)隊協(xié)作效果。 增強(qiáng)傾聽與提問能力:課程中的清晰表達(dá)、積極傾聽和有效提問環(huán)節(jié),通過理論講解、工具演練和體驗活動將幫助參與者提升這三個關(guān)鍵的溝通技巧。 優(yōu)化時間管理技能:通過學(xué)習(xí)時間管理的基本原理和具體實施方法,如四象限分析和事項清單管理,參與者將能夠更合理地規(guī)劃和利用時間。
一、和有效溝通有關(guān)的基礎(chǔ)認(rèn)知
1、溝通模型
2、關(guān)于溝通的正確認(rèn)知
正確的溝通認(rèn)知
職場溝通中的常見誤區(qū)
認(rèn)知誤區(qū)
行為誤區(qū)
二、溝通關(guān)鍵三要素
1、清晰表達(dá)
案例分析:看視頻,評論視頻中的應(yīng)聘者是否表達(dá)清晰,為什么
明確溝通目的
工具演練:清晰表達(dá)計劃表
清晰表達(dá)的基本結(jié)構(gòu)
清晰表達(dá)的要點
2、積極傾聽
傾聽的定義
四層傾聽
封閉式傾聽
下載式傾聽:推論階梯
視頻+小組討論:關(guān)于推論階梯
同理傾聽
體驗活動:體驗聽的不同層次
3、有效提問
提問的目的與類型
開放性與封閉性問題
提問的策略
何時提問
如何構(gòu)建有效問題
有效提問三步法
三、時間管理的重要性和基本原理
1、時間管理的價值
2、時間意味著什么?
四、時間管理的基本原理和具體實施
1、時間和金錢的類比分析
2、如何進(jìn)行時間管理
四象限分析:緊急-重要象限
小組活動:繪制自己的時間管理矩陣
3、具體實施
事項清單
優(yōu)先順序
時間安排
回顧檢視
曾任:滴滴出行(出行服務(wù)行業(yè),互聯(lián)網(wǎng)獨角獸公司)總裁辦總監(jiān),員工體驗中心負(fù)責(zé)人
曾任:聯(lián)想集團(tuán)(世界500強(qiáng)科技企業(yè))移動業(yè)務(wù)戰(zhàn)略部總監(jiān)
曾任:埃森哲(世界500強(qiáng)全球最大上市咨詢公司,數(shù)字化轉(zhuǎn)型引領(lǐng)者)咨詢公司 能源電力事業(yè)部管理咨詢部經(jīng)理
擔(dān)任元氣森林(零售行業(yè)獨角獸)、致趣百川(Mar-Tech行業(yè)領(lǐng)先者)、考試星、沐瞳科技等多家企業(yè)CEO領(lǐng)導(dǎo)力教練、團(tuán)隊顧問
自如(互聯(lián)網(wǎng)O2O科技公司)、星星充電(亞洲數(shù)字能源領(lǐng)域頭部獨角獸企業(yè))中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)特聘講師
脈脈(互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)交流平臺)、協(xié)能科技(高新技術(shù)企業(yè))、米未傳媒等公司 特聘團(tuán)隊發(fā)展教練
ICF認(rèn)證 專業(yè)教練PCC
5ALC領(lǐng)導(dǎo)力教練
系統(tǒng)性團(tuán)隊教練,團(tuán)隊教練之父Peter Hawkins親授弟子
【個人簡介】
王雯雯老師擁有15年以上的企業(yè)高管和管理培訓(xùn)工作經(jīng)驗,其中6年500強(qiáng)咨詢公司項目經(jīng)驗,主要服務(wù)能源行業(yè)的大型國有企業(yè),如國家電網(wǎng)、中國電建、中石油等。5年大型民營企業(yè)管理經(jīng)驗,服務(wù)世界500強(qiáng)聯(lián)想集團(tuán)和服務(wù)行業(yè)獨角獸滴滴出行。4年企業(yè)教練經(jīng)驗,為多家頭部民營企業(yè)提供咨詢、培訓(xùn)、教練服務(wù),主要聚焦在CEO領(lǐng)導(dǎo)力教練、中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升、團(tuán)隊發(fā)展和建設(shè)等方面,累計服務(wù)場次達(dá)到100余次,人次達(dá)到2000+,為星星充電開展的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營被評為培訓(xùn)雜志最佳實踐項目大獎。
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
1、團(tuán)隊發(fā)展能力——王雯雯老師帶領(lǐng)滴滴總裁辦員工體驗中心,實現(xiàn)60多人團(tuán)隊轉(zhuǎn)型,團(tuán)隊的響應(yīng)速度45%,團(tuán)隊的內(nèi)部效率提升了30%
王雯雯老師帶領(lǐng)一個60多人的團(tuán)隊,成功將原本分散在不同部門的共享服務(wù)中心(SSC)轉(zhuǎn)型為一個集中、高效的服務(wù)平臺。團(tuán)隊成員來自不同的背景,擁有不同的工作習(xí)慣和專業(yè)技能,整合這些資源需要克服重重困難。
面對挑戰(zhàn),王雯雯老師深入了解每位團(tuán)隊成員的優(yōu)勢和需求,為他們量身定制了個性化的發(fā)展計劃。通過定期的反饋和指導(dǎo),確保每位成員都能在適合自己的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮出最大的潛力。經(jīng)過推動一系列針對性的員工體驗改善措施,團(tuán)隊的響應(yīng)速度較之前提升45%,團(tuán)隊的內(nèi)部效率提升了30%。
2、溝通能力——成功交付了10余個千萬級企業(yè)項目,溝通客戶數(shù)近300位。如國家電網(wǎng)總部運(yùn)營監(jiān)測中心項目-項目進(jìn)程中,輸出10余個方案,近100個頁面,200個功能,實現(xiàn)總部實時監(jiān)測各地方數(shù)據(jù)
王雯雯老師作為埃森哲咨詢公司項目經(jīng)理,憑借出色的溝通能力,成功地服務(wù)了眾多大型國企客戶,特別是在能源行業(yè)領(lǐng)域,成功交付了10余個千萬級項目,如國家電網(wǎng),南方電網(wǎng),中國電建集團(tuán)等。
其中國家電網(wǎng)總部運(yùn)營監(jiān)測中心的數(shù)據(jù)挖掘項目中,涉及多方溝通,在與客戶的溝通中,王雯雯老師清晰準(zhǔn)確地理解客戶的期望,并將其轉(zhuǎn)化為具體的業(yè)務(wù)解決方案。在設(shè)計解決方案的過程中,與海外團(tuán)隊保持高效高質(zhì)的溝通,及時將最佳實踐分享給客戶和團(tuán)隊,確保解決方案的先進(jìn)性和項目質(zhì)量。和乙方合作伙伴高效溝通,確保方案落地的過程中相互協(xié)作,確保項目的交付進(jìn)度。在項目交付的過程中,和項目總監(jiān)建立溝通機(jī)制,及時反饋項目問題,有效降低項目風(fēng)險。整個項目輸出10余個方案,近100個頁面,200個功能,實現(xiàn)總部實時監(jiān)測各地方數(shù)據(jù)
3、跨部門協(xié)同能力——協(xié)同統(tǒng)籌聯(lián)想10余個部門落地客戶體驗提升,獲取近3000條客戶心聲,推動落地超50條用戶建議,使用戶滿意度較之前又提升了20%
王雯雯老師曾為聯(lián)想組織策劃客戶體驗提升項目,以用戶為中心,建立了一個閉環(huán)管理體系,改進(jìn)了產(chǎn)品和服務(wù)。作為項目負(fù)責(zé)人,王老師負(fù)責(zé)與產(chǎn)品、質(zhì)量、研發(fā)等10余個部門的溝通,通過有效的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),打通多處信息壁壘,促進(jìn)了近3000客戶聲音反饋的收集,還對現(xiàn)有流程進(jìn)行了深入梳理和優(yōu)化,并推動超50條用戶建議的落地改善。這些改善較之前又提升了20%的客戶滿意度,同時增強(qiáng)了公司的市場競爭力。
【培訓(xùn)/輔導(dǎo)經(jīng)驗】
1.自如CTO線經(jīng)理層管理者系列培訓(xùn)——為期4周,230人次,8場次,培訓(xùn)好評率98%,積累上千個案例,各小組均落地4套解決方案
王老師作為資深商業(yè)講師,為自如CTO線的中層管理者設(shè)計并交付了《經(jīng)理研習(xí)社》領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營。為期4周的培訓(xùn)項目提升中層管理者的溝通能力和目標(biāo)管理能力,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力,并全面提升領(lǐng)導(dǎo)力。
交付課程涉及《管理者角色認(rèn)知》《高效溝通》《團(tuán)隊激勵與沖突》等課程。每個模塊結(jié)束后,學(xué)員都通過完成案例實操以實現(xiàn)真正管理技能的掌握和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升,累計下來,共有上千個案例積累。在整個訓(xùn)練營結(jié)束,每個小組都落地了4套解決方案,可在工作中實施。
2.星星充電云BD事業(yè)部管理者系列培訓(xùn)——為期3個月,350人次,8場次,培訓(xùn)好評率100%,并且獲得了當(dāng)年《培訓(xùn)雜志》最佳實踐項目大獎
在新能源業(yè)務(wù)快速發(fā)展的階段,王雯雯老師為星星充電設(shè)計《星辰計劃》領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營,為期3個月,幫助350位管理者提升領(lǐng)導(dǎo)能力,儲備更優(yōu)秀的管理者。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)力的五個層次共設(shè)計四個模塊,內(nèi)容包括《情境領(lǐng)導(dǎo)力》、《高效溝通和沖突管理》、《績效管理和反饋輔導(dǎo)》、《激勵賦能和搭建團(tuán)隊》等課程內(nèi)容,圍繞在課程中通過關(guān)鍵認(rèn)知輸入、工具演練、案例分析和角色扮演等互動方式,并且通過線上的集中學(xué)習(xí)進(jìn)行實踐反思和答疑解惑。
3.致趣百川教練陪跑項目——提升中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)技能,陪跑3年,僅培訓(xùn)交付50場,通過陪跑該企業(yè)在競爭日益激烈的SaaS行業(yè)占據(jù)了MarTech的行業(yè)領(lǐng)先地位,并提升了經(jīng)營效益
王老師作為企業(yè)陪跑教練,為致趣百川的中高層管理團(tuán)隊提供CEO教練、培訓(xùn)、等多種服務(wù),全面提升管理層的團(tuán)隊發(fā)展能力、領(lǐng)導(dǎo)力,及圍繞大客戶服務(wù)提升跨部門協(xié)同。
對公司的CEO和高管團(tuán)隊提供《教練式輔導(dǎo)和激勵》《沖突管理》《團(tuán)隊協(xié)作五大障礙》等培訓(xùn),并提供了實用的解決方案和策略。此外,項目還通過行動學(xué)習(xí),對跨部門協(xié)同的關(guān)鍵問題進(jìn)行跟進(jìn)式解決,建立新的溝通渠道,并固化機(jī)制和流程。
通過3年的陪跑,致趣百川在競爭日益激烈的SaaS行業(yè)占據(jù)了MarTech的行業(yè)領(lǐng)先地位,并提升了經(jīng)營效益。
【項目陪跑】
考試星年度戰(zhàn)略目標(biāo)規(guī)劃落地復(fù)盤一體化項目
企業(yè)背景:考試星是細(xì)分行業(yè)龍頭企業(yè),在已有業(yè)務(wù)占有優(yōu)勢的市場份額,但整體運(yùn)營管理不夠規(guī)范,且需要基于已有的產(chǎn)品和能力挖掘新的業(yè)務(wù)增長點,實現(xiàn)業(yè)績增長
企業(yè)面臨問題:企業(yè)缺乏戰(zhàn)略規(guī)劃,年度目標(biāo)不清晰,并缺乏有效的過程監(jiān)控和結(jié)果追蹤。
通過年度陪跑項目:聚焦戰(zhàn)略目標(biāo)的制定、拆解和落地實現(xiàn):年度復(fù)盤-戰(zhàn)略規(guī)劃-戰(zhàn)略解碼-月度經(jīng)營分析會-年中復(fù)盤
定期復(fù)盤:通過年度復(fù)盤和年中復(fù)盤,對戰(zhàn)略執(zhí)行情況進(jìn)行審視,評估效果,總結(jié)經(jīng)驗
月度監(jiān)控:利用月度經(jīng)營分析會落實戰(zhàn)略目標(biāo),及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并為戰(zhàn)略調(diào)整提供決策支持。
拆解落地:項目強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略落地,將戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的行動計劃,并確保每個環(huán)節(jié)都有人負(fù)責(zé)執(zhí)行。
陪跑成果:幫助企業(yè)評估戰(zhàn)略規(guī)劃的有效性,并為業(yè)務(wù)決策提供依據(jù)。成功尋找到業(yè)績增長的第二曲線,開拓新的營收增長點。強(qiáng)化運(yùn)營管理,改進(jìn)銷售人員工作效率,公司整體人效提升20%
【授課風(fēng)格】
現(xiàn)場轉(zhuǎn)化:堅信體驗才能促動改變,擅長通過互動式教學(xué)和體驗式活動,以積極親和的教練狀態(tài)激發(fā)團(tuán)隊潛能、促進(jìn)管理問題的解決,讓學(xué)員能夠進(jìn)行現(xiàn)場練習(xí)、實踐,進(jìn)而掌握學(xué)習(xí)到的工具和方法。
深入淺出:憑借近二十年的甲乙方項目經(jīng)驗,快速理解客戶痛點,超強(qiáng)的理解力和邏輯思考能力,使課程/工作坊內(nèi)容更貼近客戶實際挑戰(zhàn),鏈接實際場景,和學(xué)員建立共鳴鏈接,并幫助學(xué)員學(xué)以致用。
洞察力強(qiáng):結(jié)合授課內(nèi)容和客戶痛點,敏銳捕捉培訓(xùn)學(xué)員及所在團(tuán)隊的行為模式、情緒阻礙、底層信念,幫助學(xué)員跨越從知道到做到的底層阻礙,更有動力和意愿實踐新認(rèn)知新方法,促進(jìn)可持續(xù)的改變。
系統(tǒng)性強(qiáng):咨詢公司的經(jīng)驗,及咨詢項目的深度支持,幫助在培訓(xùn)中更能用系統(tǒng)性的眼光看待和分析客戶的問題,學(xué)員能從更高維看待團(tuán)隊發(fā)展、溝通背后的深層次原因,找到更適合解決問題的方法和路徑。
【主講課程】
團(tuán)隊發(fā)展系列
《高績效團(tuán)隊發(fā)展》
《團(tuán)隊融合與凝聚力提升》爆品課
《團(tuán)隊協(xié)作五大障礙》
《基于高位影響下的跨部門協(xié)作與溝通》
《同心協(xié)力:構(gòu)建和諧企業(yè)文化》
溝通系列
《激發(fā)潛能:教練式溝通的魅力》爆品課
《客戶溝通:建立信任共贏關(guān)系》
《職場智慧:沖突的轉(zhuǎn)化與超越》爆品課
《和諧之聲:非暴力溝通的藝術(shù)與實踐》
《溝通實效:高效溝通策略與實戰(zhàn)技巧》
《跨部門溝通與協(xié)作》
《MBTI性格分析與溝通技巧》
《高情商溝通》
《職場橋梁:向上溝通與向下溝通》
業(yè)務(wù)發(fā)展系列
《年度戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)復(fù)盤工作坊》
《高效復(fù)盤:從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)與成長》
《使命必達(dá):目標(biāo)管理與執(zhí)行》爆品課
管理能力系列
《有效授權(quán)與積極反饋》爆品課
《教練式輔導(dǎo)和激勵》爆品課
《領(lǐng)導(dǎo)者心智模式提升工作坊》
《成就卓越:責(zé)任心與執(zhí)行力的雙輪驅(qū)動》
《執(zhí)行風(fēng)暴—中高層執(zhí)行力》
《高效能領(lǐng)導(dǎo):績效管理與溝通藝術(shù)》
《當(dāng)責(zé)踐行:從負(fù)責(zé)到當(dāng)責(zé)》
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【課程大綱】1.實效溝通基礎(chǔ)2.怎樣克服溝通障礙3.實效溝通技巧4.與上司溝通技巧5.與同事溝通技巧6.與下屬溝通技巧7.與客戶溝通技巧8. 不同交際風(fēng)格的溝通技巧..
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第1章 正確對待時間1. 時間是什么? 2. 時間特性與價值; 3. 為什么需要時間管理?4. 尋找原因和耗時分析:時間都去哪了?5. 時間管理理論的演變。6. 時間管理的六大概念7. 時間管理存在的誤區(qū)8. 管理者的時間“無奈”9. 時間管理理論發(fā)展歷程第2章 效能:提高你的時間ROI..
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【課程說明】 為什么做的是同樣工作,業(yè)績卻大不相同? 為什么有的人碌碌無為,有的人碩果累累? 為什么有的人總感嘆——時間根本不夠用? 為什么有的人像消防隊員,哪里起火往哪里跑; 為什么有的人可以悠然自得,穩(wěn)坐釣魚船?&hellip..
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第1章 正確認(rèn)識溝通——溝通是一門大學(xué)問1. 溝通的定義及名家眼中的溝通;2. 簡述溝通的4大作用及不可忽視的4個觀念;3. 分析影響溝通的4個因素;4. 說明溝通類別的5個層次。案例:人間四難與林語堂的“尷尬”案例:夫妻本無事,溝通出矛盾第2章 有效溝通的基礎(chǔ)—..
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第1章 正確對待時間——時間都去哪兒了1. 時間是什么? 2. 時間特性與價值;3. 為什么需要時間管理?4. 為什么時間總不夠用?5. 時間管理理論的演變。第2章 如何提升你的效能——有一種忙,忘了初心1. 類比分析:時間管理與花錢;2. 忙人的告白3. 與使命連結(jié)..
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前 言案例:大陸少壯派拜訪李嘉誠,聆聽江湖老大關(guān)于自我管理的四句箴言。一、生命的意義不在于長度,而在于深度和寬度二、團(tuán)隊建設(shè)的一些致命傷案例解析:用占星手相學(xué)巧解生命之意義折紙游戲:你還有多少時間?第一講 時間的統(tǒng)計一.時間的幾種統(tǒng)計二.企業(yè)中的“螞蟻現(xiàn)象”視頻案例:現(xiàn)代黃世仁對..