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從校園到職場,新員工的職業(yè)角色轉變

課程編號:60244

課程價格:¥14000/天

課程時長:2 天

課程人氣:26

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:陳明麗

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
新員工

【培訓收益】
1、幫助新員工轉變認知,重新定位職場角色; 2、幫助新員工認知到適應力的重要性,提高職場適應力 3、幫助新員工豎立正確的職業(yè)精神 4、幫助新員工了解職場要求,塑造職業(yè)化思維 5、幫助新員工掌握職場自我管理能力 6、幫助新員工認知自我,豎立職業(yè)愿景,塑造職業(yè)發(fā)展的內驅力

第一模塊:轉變認知 從校園到職場的本質變化
1、職業(yè)化冰山模型
2、職業(yè)成長的ITM模型
3、學習與職業(yè)人的三大不同
4、職場未來標的七大轉變
5、初入職場角色轉變三部曲
練習:找不同
第二模塊:積極適應 從學生到員工的第一競爭力
1、職場適應力的本質
2、人生控制圖
3、提升你的接納度
4、快速適應的四個自我要求
5、適應力是職業(yè)發(fā)展的初始動力
練習:人生控制圖
第三模塊:職業(yè)精神建立與價值觀形成
1、什么是職業(yè)精神
2、敬:職業(yè)精神的厚土
3、精:作品即人品
4、嚴:職業(yè)發(fā)展的基石
5、攜:協(xié)作共進的團隊精神
活動:團隊協(xié)作拓展活動
第四模塊:職業(yè)化思維的培養(yǎng)與建立
1、思維高度決定職業(yè)廣度
2、標準思維
3、成果思維
4、責任思維
5、發(fā)展思維
活動:市場小調研
第五模塊:職場自我管理能力提升
1、高情商情緒力
2、時間與效能管理
3、高效能職場溝通力
練習:情緒日記、閃光時刻、積極反饋
第六模塊:讓內驅力成為職場“心”動力
1、天賦使命與職場曲線圖
2、改變方程式
3、羅伯茨邏輯6層次
4、激發(fā)內在動力的3個心理需要
5、自我激勵:成為自己的“職場教練”
6、未來的你在“山頂”等你
練習:職場曲線圖、職場愿景畫 

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