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企業(yè)內部培訓師特訓營

企業(yè)內部培訓師特訓營

課程編號:59815

課程價格:¥18000/天

課程時長:2 天

課程人氣:30

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:人力資源 

授課講師:練登龍

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
人力資源管理者、培訓管理者、企業(yè)內部講師、以及想成為內部兼職講師的核心骨干

【培訓收益】
1、認清內部培訓師扮演的角色; 2、掌握破冰、互動、調節(jié)氣氛、激發(fā)興趣的思路和方法; 3、掌握應變和控場技巧,以及將培訓內容講生動的授課方法; 4、掌握 “形”、“神”、“氣”、“膽”的修煉方法,從而擁有更引人入勝的講臺魅力; 5、掌握培訓教材設計與開發(fā)的總體模型、流程、方法和工具; 6、掌握課程目標、課程內容、課程結構、課程教學事件等關鍵要素的設計方法; 7、掌握培訓大綱、講師手冊、學員手冊、教學PPT、培訓素材庫等規(guī)范化課件包制作。

前言: 內部培訓師的角色認知
一、內部培訓師的三大職責
二、內部培訓師扮演的六大角色
第一部分:授課技巧培訓
第一章:如何激發(fā)學員的興趣
一、培訓從興趣開始
二、培訓是一個有計劃過程(四個過程)
三、激發(fā)學員興趣的五大教學原則
四、激發(fā)學員興趣的引導技術
1、制造懸念
2、提問四步法
3、找痛挖坑法
五、激發(fā)學員興趣的導演技術
1、開場四步驟
2、五種自我介紹話術
3、閃亮開場五項技法
4、培訓現(xiàn)場布景及道具
六、學員演練與老師點評
第二章:如何生動化的講述內容
一、影響培訓生動的三個組成部分
二、培訓師的四種類型
三、講述內容時應遵循三化原則
四、講述內容的邏輯思維
1、結構化表達前的三項思考
2、結構化表達的四大原則
3、培訓/演講表達的三三結構
4、培訓/演講的四點表達
五、培訓講師的四項修煉
1、形的修煉(身法、手法)
2、神的修煉(笑法、眼法、步法)
3、氣的修煉(音量、語調、語速、語氣)
4、膽的修煉(膽怯的表現(xiàn)及原因分析、克服緊張情緒的方法)
六、學員演練與老師點評
第三章、如何保證課堂培訓的效果
一、保證課堂培訓效果的技巧
1、培訓教學五步曲
2、培訓效果評價常用的五大方式
3、課堂教學效果評價的四個方面
4、學員演練與老師點評
二、課堂應變技巧
1、忘記臺詞應對策略
2、說錯話(字)應對策略
3、氣氛沉悶應對策略
4、秩序混亂應對策略
5、學員質疑應對策略
6、時間不夠應對策略
7、學員演練與老師點評
第二部分:課程開發(fā)與設計技巧
第四章、課程目標及教學大綱設計
一、確定課程培訓目標
1、培訓目的VS培訓目標
2、ABCD培訓目標撰寫
3、如何確定知識類課程培訓目標
4、如何確定技能類課程培訓目標
5、如何確定心態(tài)類課程培訓目標
二、制定教學大綱
1、課程名稱設計三要素
2、六類不太規(guī)范的課程名稱
3、制定教學大綱的六要素
4、制定教學大綱的兩種形式
三、學員演練與老師點評
第五章、課程內容及教學事件設計
一、課程內容及結構設計
1、課程內容可以抽象化為五個方面
2、確定培訓課程內容的五個方法
3、課程內容設計借助的兩個工具
4、問題解決類課程內容設計
5、專業(yè)技術性課程內容設計
6、制度宣貫類課程內容設計
7、常見的六種課程結構設計
二、課程教學事件設計
1、成人教學的五大原則
2、課程導入設計
3、課程教學方法設計
4、教學時間設定
5、課程心電圖介紹
三、學員演練與老師點評
第六章、規(guī)范化培訓課程包制作
一、課程包制作
1、講師手冊設計:兩種形式
2、學員手冊設計:四種形式
3、培訓素材庫:常見的七大教學素材
4、考試題設計
5、課后評估表及跟進工具開發(fā)
二、教學PPT的制作
1、PPT制作中常犯的六大錯誤
2、如何為PPT“瘦身”
3、如何為PPT做“美容”
4、如何使PPT更具“活力”
三、學員演練與老師點評

 

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