九七精品久久久久久精品_亚洲av无码不卡在线播放_怡春院国产精品视频_国产92福利200视频

當前位置: 首頁 > 內訓課程 > 課程內容
廣告1
相關熱門公開課程更多 》
相關熱門內訓課程更多 》
相關最新下載資料

與時俱進 新生代員工的非職權影響與賦能實戰(zhàn)

課程編號：59653

課程價格：￥26000/天

課程時長：2 天

課程人氣：52

行業(yè)類別：不限行業(yè)     

專業(yè)類別：中層管理 

授課講師：蔣小華

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
中層管理者

【培訓收益】
1. 掌握非職權領導力的核心要義，靈活應對新生代員工的管理挑戰(zhàn)。 2. 洞悉新生代員工的心理需求與行為模式，構建和諧的團隊關系。 3. 習得一系列實用的溝通、激勵與輔導技巧，助力團隊成長與業(yè)績提升。

第1章 潤物細無聲：揭示非職權影響力的奧秘
探索非職權影響力的奧秘，解析其與新生代員工管理的緊密聯(lián)系，揭示傳統(tǒng)管理方式的局限性，并提出新時代的管理變化與特征。
1. 何謂非職權影響力？
2. 權力影響力與非權力影響力的區(qū)別；
3. 為什么管理者要提高非職權影響力？
 新生代員工很難管理；
 傳統(tǒng)的管理模式已不湊效；
4. 新時代員工管理的7項基本變化；
5. 互聯(lián)網時代管理的4個基本特征；
6. 剖析新生代員工的鮮明特點；
7. 非職權影響力的來源、挑戰(zhàn)與障礙；
8. 提高非職權影響力的4種途徑與方式；
9. 如何提高管理者的人格魅力？人格魅力示意圖；
 魅力領袖視頻賞析與研討。
第2章 反求諸己：九大法則提升非職權影響力
通過九大法則，深入剖析如何塑造和提升非職權影響力，以更好地適應新生代員工的管理挑戰(zhàn)。
1. 蓋子法則：格局與境界決定了領導者的辦事效力；
2. 導航法則：誰都可以掌舵，唯有領導者才能設定航線；
3. 賦能法則：領導者不應該像英雄，而應該像園?。?br /> 4. 權力法則：權力=軟權力+硬權力；
5. 威信法則：威信=威望+信譽；
6. 情商法則：領導者往往是高情商溝通高手；
7. 吸引法則：你只能吸引與你相似的人；
8. 鏡像法則：你怎么做，大家也會怎么做；
9. 舍得法則：領導者必須先“舍”后“得”。
第3章 轉變思維：新生代團隊賦能的新思路
轉變傳統(tǒng)管理思維，為新生代員工賦能提供新思路，探討團隊賦能的基本思路和要素，以及執(zhí)行力建設的基本原則。
1. 什么是賦能？賦能的核心內涵是什么？
2. 為什么賦能領導者能挖掘員工更多的才能？
3. 3D賦能模型：領導的核心不是管理，而是賦能。
 D1：釋放團隊潛能；
 D2：與人才共同成就；
 D3：讓團隊自主驅動。
4. 團隊賦能的五個要素：目標感、支持感、參與感、認同感、獲得感；
5. 團隊賦能的基本思路：
 管理：從“計劃式”走向“賦能式”；
 組織：從“傻瓜式”走向“智慧式”；
 人才：從“培養(yǎng)式”走向“自進化”；
 文化：從“他驅動”走向“自驅動”。
6. 新生代員工執(zhí)行力建設的基本原則：
 多強調員工智慧，少強調員工服從；
 多強調人的本身，少強調事的本身；
 多強調領導責任，少強調員工責任；
 多強調團隊機制，少強調員工心態(tài)；
 多強調員工優(yōu)勢，少強調員工劣勢。
第4章 調整策略：應對新生代的管理新“套路”
調整傳統(tǒng)管理策略，以應對新生代員工的“新套路”，包括職業(yè)承諾、內疚文化、決策權下放等方面，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。
1. 管理：從要求員工目標承諾到對員工職業(yè)承諾；
 建立聯(lián)盟關系：不是“擁有”員工，而是“使用”員工。
2. 帶人：從羞辱文化到內疚文化；
 被看不起和對不起自己、貶低他人和讓他自強。
3. 激勵：從給Money 到給決策權；
 春江水暖鴨先知：讓聽得見炮聲的人做決策；
 讓個人自治：做什么、什么時候做、怎樣做、和誰做等自己決定。
4. 輔導：從教他怎么做到講明白為什么做；
 WHY比HOW更重要。
5. 領導：從個人神圣權威到自我嘲諷；
6. 工作：從一板一眼到好玩有趣；
 瑞雪文化、活水計劃、排毒行動；
 讓員工對工作情不自禁，樂在其中。
7. 榮譽：從不舍得給“名份”到高大上且時髦。
第5章 與時俱進：解決新生代團隊的“奇葩問題”
針對新生代員工可能出現(xiàn)的“奇葩問題”，提供與時俱進的解決方案，如共情溝通、S形成長曲線等，以重塑工作價值和內容。
1. 他在網上吐槽公司，怎么辦？
2. 油瓶倒了，他們不扶，怎么辦？
3. 他們超級自信，很難協(xié)作，怎么辦？
 羅賓圈法
 合并優(yōu)勢清單法；
4. 大門敞開著，但沒人進來，怎么辦？
5. 年輕團隊像一盤散沙，怎么辦？
 交換個人畫像
 尋找優(yōu)勢互補者
6. 遇上佛系青年，怎么辦？
 平穩(wěn)的成長軌跡和陡峭的成長軌跡
 能量被壓抑，一旦點燃，就是個小宇宙
7. 做的是基層工作，卻要新鮮玩法，怎么辦？
 S形成長曲線
 重塑工作價值和內容
8. 我成了一個24小時待命的消防員，怎么辦？
第6章 共情溝通：如何與新生代員工深度溝通
學會與新生代員工共情溝通，掌握有效的反饋和批評技巧，以及處理沖突的基本步驟，促進團隊和諧共振。
1. 新生代員工溝而不通，誰的錯？
2. 新生代員工的4C溝通策略；
3. 如何回應下屬的工作請示？
 工具：猴子管理法
4. 如何反饋，讓下屬樂意接受？
 原則：赫洛克效應、保齡球效應；
 工具：SBI反饋法、BEST反饋法；
 下屬反饋情景演練與實操。
5. 如何批評，讓下屬心服口服？
 工具：BID反饋法
6. 如何表揚，讓下屬心花怒放？
 工具：BIA反饋法
7. 和新生代員工發(fā)生沖突時，怎么辦？
 工具：DK模型、CPR思維法；
 沖突處理的基本步驟。
 沖突化解視頻賞析與研討。
第7章 執(zhí)行賦能：如何讓新生代員工主動干起來
賦能執(zhí)行是關鍵，通過系統(tǒng)執(zhí)行和深度執(zhí)行，讓新生代員工明確任務目的，發(fā)揮主觀能動性，實現(xiàn)結果導向。
1. 新生代員工執(zhí)行力：理解任務目的+主觀能動性+結果導向；
2. 7R系統(tǒng)賦能團隊執(zhí)行力
3. R1：關鍵結果：
 為什么必須定義結果？
 如何定義結果？它有什么基本要求？
 聚焦最重要的目標
 關注引領性指標；
4. R2：關鍵責任：責任定律、責任機制、問責與追責；
 責任能動定律；
 責任稀釋定律；
 責任跳動定律；
5. R3：關鍵資源：給予支持感
 讓團隊覺得不是一個人在戰(zhàn)斗，背后是一支團隊；
 思維導圖、行動方案和人力資源配置；
6. R4：關鍵行動：投注匠心
 執(zhí)行不只完成目標，還要創(chuàng)造驚喜。
 執(zhí)行工具：五WHY法、24字方針和五字要訣。
7. R5：關鍵跟進：人們不做你希望的，只做你所督導的；
 查核化、例行化與督導化；
8. R6：關鍵反饋：行動的最大動力來自對結果的反饋；
 反饋原理與BEST反饋法；
 反饋情景演練與實操研討。
9. R7：關鍵復盤：復盤思維與步驟。
第8章 授人以漁：如何讓新生代員工快速成長
授人以漁，讓新生代員工快速成長，掌握輔導和教練技巧，有效授權，把握輔導時機，助力員工自我進化。
1. 新生代員工輔導的基本原則；
2. 新生代員工培訓的核心密碼；
3. 新生代員工如何因材施教？
 工具：情境領導——指揮、教練、支持、授權
4. 新生代員工如何有效教練？
 第一技能：深度聆聽——工具：4級聆聽、3R聆聽模式；
 第二技能：高能提問——工具：OF式提問；
 工具：高績效教練GROW模型；
 教練情景演練與實操研討。
5. 新生代員工如何有效授權？
 工具：權力等級式授權模型；
 工具：激勵-指導式授權模型；
 工具：授權7步法和6字訣；
6. 把握輔導時機和OJT教練四步法；
7. 輔導員工的八大忌語。
第9章 激活內驅：如何激發(fā)新生代員工的潛能
激活新生代員工的善意和內在動力，通過事業(yè)金字塔、三維卡位法等工具，激發(fā)員工的歸屬感和創(chuàng)造力，實現(xiàn)團隊的高效賦能。
1. 研討：畫餅充饑，員工不愛吃，怎么辦？
2. 研討：設置獎項，員工不心動，怎么辦？
 工具：三維卡位法；
3. 研討：掏心掏肺，員工不領情，怎么辦？
 工具：五維動態(tài)圖；
4. 研討：給予獎勵，認為應得的，怎么辦？
 工具：激勵迭代法；
5. 研討：先批評員工，還是先表揚員工？
6. 研討：關注優(yōu)秀員工，還是關注落后員工？
7. 問責與容錯的尺度如何把握？
8. 少花錢的員工激勵策略。
 

咨詢電話：
0571-86155444
咨詢熱線：
  • 微信：13857108608
聯(lián)系我們