【培訓(xùn)對象】
企業(yè)中層管理者

【培訓(xùn)收益】
● 幫助學(xué)員更好的了解高績效團(tuán)隊的六大特征； ● 熟練掌握團(tuán)隊建設(shè)的原則、程序和方法，體現(xiàn)個人價值； ● 提升有效運行高績效團(tuán)隊的方法和技巧，在工作中發(fā)揮最大的效益； ● 提升團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力的方法和技巧，助力高效完成目標(biāo)； ● 學(xué)習(xí)有效授權(quán)和目標(biāo)管理理念，在工作中最大化發(fā)掘團(tuán)隊成員優(yōu)勢。

沙盤背景：《勇攀珠峰》

 

《勇攀珠峰》課程是一門打造高績效團(tuán)隊的沙盤模擬課程，將學(xué)員置于珠穆拉瑪峰的挑戰(zhàn)與攀登的旅程，攀登團(tuán)隊必須在10月份的31天時間攀登到珠穆拉瑪峰山頂頂部，每個小組由5到6名學(xué)員組成，這些小組成員將進(jìn)行合作和競爭?！队屡手榉濉氛n程旨在訓(xùn)練學(xué)員必須確定如何一起工作，如何選擇攀登路線？攜帶什么設(shè)備？購買什么資源？接受什么樣的風(fēng)險？該課程旨在打造一支高績效的卓越團(tuán)隊，提升團(tuán)隊成員的有效溝通與團(tuán)隊協(xié)作的能力，全方位打通部門之間的溝通壁壘，建立和諧的團(tuán)隊協(xié)作精神，創(chuàng)造優(yōu)秀的團(tuán)隊業(yè)績。

第一講：【高績效團(tuán)隊組建期】組建登山隊，模擬企業(yè)組織架構(gòu)，角色扮演
一、認(rèn)識團(tuán)隊
案例：他們是不是團(tuán)隊
1. 團(tuán)隊的最佳定義
2. 團(tuán)隊的三種情形
3. 團(tuán)隊與群體的區(qū)別
二、各類團(tuán)隊行為曲線特性分析
工具：團(tuán)隊行為曲線圖
1. 偽團(tuán)隊：由誰控制群體的問題上發(fā)生沖突
2. 真正的團(tuán)隊：結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，成員對正確的成員行為達(dá)成共識
3. 表現(xiàn)出眾的團(tuán)隊：從互相了解認(rèn)識進(jìn)入到了完成當(dāng)前的工作任務(wù)上
討論一：西游記的團(tuán)隊組成及角色分工
三、打造高績效團(tuán)隊成員的四部曲
討論二：這樣的員工選不選
1. 選——組建比自己高的團(tuán)隊
2. 育——授人以漁
工具：OJT工作法
3. 用——人盡其能，才盡其用
工具：九型人格測評
工具：DISC測評方法
4. 留——留人先留心
工具：CARE法
情境沙盤演練——登山隊團(tuán)隊角色扮演：
1. CEO——團(tuán)隊決策最終的決定者，并附有責(zé)任
2. CFO——財務(wù)思維是企業(yè)的第一思維，負(fù)責(zé)啟動資金的使用和管理
3. COO——負(fù)責(zé)監(jiān)督管理每日活動,記錄團(tuán)隊每日的行程路線
4. CIO——負(fù)責(zé)收集信息，甄別有效和無效信息，為團(tuán)隊決策做依據(jù)
5. 氣候?qū)W專家——掌握氣候信息，提供物資消耗依據(jù)
6. 地質(zhì)學(xué)家——關(guān)注登山路線，規(guī)避有可能的風(fēng)險

第二講：【高績效團(tuán)隊磨合期】規(guī)則解讀，制定計劃，原材料購買與風(fēng)險評估
一、團(tuán)隊發(fā)展的5個階段
1. 團(tuán)隊組建期
2. 團(tuán)隊振蕩期
3. 團(tuán)隊規(guī)范期
4. 團(tuán)隊高效期
5. 團(tuán)隊哀痛期
二、高績效團(tuán)隊的三種形態(tài)
1. 問題解決型團(tuán)隊
2. 自我管理型團(tuán)隊
3. 多功能型團(tuán)隊
三、高績效團(tuán)隊的五個構(gòu)成要素
1. 目標(biāo)（Purpose）：先有目標(biāo)后有工作
2. 人員（People）：完成目標(biāo)的主體
3. 定位（Place）：團(tuán)隊定位和個人定位
4. 權(quán)限（Power）：團(tuán)隊成員的選拔和任用，人事權(quán)、財務(wù)權(quán)
5. 計劃（Plan）：卓越執(zhí)行力是計劃得以實現(xiàn)的保障
情境沙盤演練——登山隊團(tuán)隊資源分配：
一、掌握已有資源和可購買資源資源庫，區(qū)別有效資源和干擾資源
（模擬企業(yè)運營中的資源管理法則）
二、四條登山路線的選擇
（模擬企業(yè)運營的戰(zhàn)略思維）
三、分析影響消耗的關(guān)鍵因素：地形和天氣
1. 地形分類：1）平原地帶 2）高山地帶 3）死亡地帶
（模擬企業(yè)運營發(fā)展中的階段可能遇到的內(nèi)部風(fēng)險）
2. 天氣分類： 1）晴天天氣 2）雪天天氣 3）暴風(fēng)雪天氣
（模擬企業(yè)運營發(fā)展中所遇到的外部風(fēng)險） 
四、關(guān)鍵問題解讀
（模擬企業(yè)運營中外部資源的介入和使用） 

第三講：【高績效團(tuán)隊高效期】高績效團(tuán)隊沙盤情景模擬推演1
一、高績效團(tuán)隊的6個特征
1. 目標(biāo)明確——企業(yè)目標(biāo)和團(tuán)隊目標(biāo)統(tǒng)一
2. 彼此信任——我為人人、人人為我
3. 賦能意識——幫助成長，賦予技能
4. 開放溝通——平等意識下的溝通環(huán)境
5. 分工協(xié)作——發(fā)揮長處，增強(qiáng)協(xié)作意識
6. 制度標(biāo)準(zhǔn)——制度的標(biāo)準(zhǔn)雙方要有一致的理解
視頻分析：《走向共和》團(tuán)隊管理者的管理思維
情境沙盤演練——登山隊團(tuán)隊管理：
1. 高績效團(tuán)隊的目標(biāo)管理
2. 高績效團(tuán)隊的市場思維及同業(yè)思維
3. 高績效團(tuán)隊商業(yè)運營過程中的信息整合以及戰(zhàn)略決策調(diào)整
4. 高績效團(tuán)隊成員的水平溝通管理
（實戰(zhàn)模擬企業(yè)運營中的高績效團(tuán)隊建設(shè)）

第四講：【高績效團(tuán)隊高效期】高績效團(tuán)隊沙盤情景模擬推演2
一、如何打造高績效團(tuán)隊管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊？
1. 人性管理——帶人帶心，以人為本
2. 授權(quán)委派——推動成長，在歷練中成長
3. 職權(quán)正用——權(quán)責(zé)對等，心態(tài)正
4. 時間管理——高效產(chǎn)出，穩(wěn)步推進(jìn)
5. 方向要明——明確方向，做正確的事
二、高績效團(tuán)隊管理——授權(quán)管理
討論三：授權(quán)與忽視
1.管理者的5類權(quán)力
1）法定性權(quán)力
2）強(qiáng)制性權(quán)力
3）獎賞性權(quán)力
4）專長性權(quán)力
5）參照性權(quán)力
2. 管理者授權(quán)的5個層次
1）指揮式：接受命令、指示工作
2）批準(zhǔn)式：得到授權(quán)、啟動工作
3）把關(guān)式：關(guān)鍵環(huán)節(jié)請示批準(zhǔn)
4）追蹤式：階段性匯報
5）委托式：關(guān)注結(jié)果
3. 高績效授權(quán)的技巧
1）因事?lián)袢?mdash;—根據(jù)不同的事情選擇合適的人
2）抓大放小——主次分明
3）恰到好處——到位不越位
4）完善制度——建立任務(wù)報告反饋與監(jiān)督機(jī)制
三、高效團(tuán)隊管理——激勵管理
1.物質(zhì)激勵——滿足員工生存發(fā)展的條件
案例：恒大足球的金元政策
2.平臺激勵——為下屬創(chuàng)造實現(xiàn)機(jī)會的平臺
案例：華為員工的晉升渠道
3.榮譽(yù)激勵——滿足自尊心的需要
案例：解放軍戰(zhàn)士的徽章
4.目標(biāo)激勵——給員工設(shè)計發(fā)展之路
案例：新生活集團(tuán)的門店管理之道
情境沙盤演練——登山隊團(tuán)隊管理：
1. 是什么決定你的團(tuán)隊有多少人登上珠峰
2. 團(tuán)隊沖突化解：化解團(tuán)隊之間的沖突，打造和諧團(tuán)隊
3. 團(tuán)隊協(xié)作精神：強(qiáng)化團(tuán)隊勇爭第一，勇闖佳績的精神
（實戰(zhàn)模擬企業(yè)運營中的高績效團(tuán)隊建設(shè)）

第五講：復(fù)盤總結(jié)
1. 關(guān)于目標(biāo)：項目目標(biāo)的答案是基于什么而得出來的?
2. 科學(xué)決策：您覺得哪些決策是科學(xué)正確的決策？
3. 關(guān)于計劃：您確定當(dāng)前的路線策略是最佳的計劃嗎?
4. 高效執(zhí)行：在執(zhí)行的過程中是否遇到以下的挑戰(zhàn)？
1）未知的天氣因素
2）健康值的短缺
3）未知的區(qū)域
4）氧氣瓶的短缺
5. 成果評估：您在勇攀高峰項目管理中最大的成果是什么？ 

★ 清華大學(xué)、浙江大學(xué)、人民大學(xué)等一流學(xué)府客座教授

★ 國際注冊ACI職業(yè)沙盤認(rèn)證講師、PTT國際認(rèn)證培訓(xùn)師
★ 國家高級沙盤教練、沙盤教練認(rèn)證班導(dǎo)師

★六易沙盤系統(tǒng)創(chuàng)始人、為十余家企事業(yè)單位規(guī)劃建設(shè)沙盤實驗室
★ 培養(yǎng)沙盤培訓(xùn)師200余人、多次擔(dān)綱沙盤大賽總裁判

★三高師資：內(nèi)訓(xùn)課返聘率高，公開課復(fù)訓(xùn)率高，客戶好評度高。

★代表作品:《互聯(lián)網(wǎng)+掘金》

• 品牌建設(shè)與管理

   

  【課程時間】v 4天（4個部分*每一部分1天）v 可以按照客戶要求，減少部分內(nèi)容，改變授課方式。但不能少于2天【課程形式】講授法，討論法，問答法，實操法，案例分析法【課程綱要】【開場導(dǎo)入】u 您認(rèn)為品牌的具體形象有哪些u 品牌是如何形成的u 品牌的定位是如何確定的u 品牌有哪些影響力u 品牌與企業(yè)核心競爭力..

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• 設(shè)備預(yù)防性保全技術(shù)與管理

   

  課程大綱：第一單元：.現(xiàn)代化設(shè)備管理發(fā)展趨勢-TPM.現(xiàn)代化設(shè)備管理“三位一體”模式實施.TPM的概念及保全模式.TPM的目標(biāo)及目的.TPM活動的八大體系.自主保全.專業(yè)保全.革新改善（含效率化個別改善）.MP活動及設(shè)備初期管理.教育訓(xùn)練.品質(zhì)保全.事務(wù)革新.安全、衛(wèi)生和環(huán)境..

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• 項目型銷售流程與管理

   

  【課程背景】項目型銷售是工業(yè)品銷售中的一種重要模式。這類銷售模式的*特點就是復(fù)雜，其特點有：一、需要較長的銷售周期 二、客戶心理會在銷售過程中發(fā)生多次變化 三、 參與者眾多，決策者不是每次都出現(xiàn)由此可見，項目型銷售之所以復(fù)雜，一個很重要的原因就是他的決策過程很復(fù)雜，參與者眾多，決策流程復(fù)雜。因此，如何認(rèn)識和理解項目型銷售這類..

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• 一線班組長綜合素養(yǎng)與管理能力提升

   

  î課程大綱第1章擺正位置，當(dāng)好“頭狼”——從團(tuán)隊成員到團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)型1.一線班組長的角色認(rèn)知1)討論：何謂管理，何謂管理者？2)根據(jù)能力坐標(biāo)，你屬于哪一類？3)班組長的全新角色及所需要的技能；4)班組長常犯的錯誤；5)班組長的六項職能轉(zhuǎn)變。2.一線班組長的自我..

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• 新技術(shù)與管理培訓(xùn)

   

  一、信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景和趨勢1、信息通信產(chǎn)業(yè)用戶現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢2、信息通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢二、物聯(lián)網(wǎng)和NB-IOT技術(shù)1、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展1)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景和基本概念2)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和趨勢3)物聯(lián)網(wǎng)的架構(gòu)和實現(xiàn)4)物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)解決方案和技術(shù)分類2、物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)解決方案1)WPAN（Personal）..

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• 華為文化哲學(xué)與管理實踐

   

  一、華為為什么走到今天華為文化哲學(xué)的形成歷程華為核心價值觀二、華為的價值假設(shè)企業(yè)價值體系鏈及價值鏈循環(huán)華為價值創(chuàng)造的源頭、動機(jī)、要素和結(jié)果華為價值評價的導(dǎo)向、管理和實施原則華為價值分配的導(dǎo)向、要素和矛盾管理三、以客戶為中..

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