第一部分：通過強(qiáng)化組織力 堅(jiān)定黨的組織路線
一、什么是組織力
1、組織力的定義
2、提升基層黨組織組織力的重要性
3、提升基層黨組織組織力的緊迫性
4、持續(xù)做好“兩學(xué)一做”
5、提升基層黨組織組織力是黨的建設(shè)中的重要經(jīng)驗(yàn)
6、提升基層黨組織組織力是彌補(bǔ)基層黨組織短板的必然要求
7、是我們黨進(jìn)行“四個(gè)偉大”的必然要求

二、強(qiáng)化政治領(lǐng)導(dǎo)力為統(tǒng)帥
1、堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位、落到基層
2、強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”
3、增強(qiáng)“四個(gè)自信”
4、把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入公司治理各環(huán)節(jié)
5、充分發(fā)揮國有企業(yè)黨委的領(lǐng)導(dǎo)租用

三、以提升組織覆蓋力為前提
1、推動(dòng)黨的組織有效嵌入各類社會(huì)基層組織
2、擴(kuò)大有效覆蓋
3、創(chuàng)新設(shè)置方式
4、激發(fā)支部活力

四、以提升群眾凝聚力為基礎(chǔ)
1、堅(jiān)持黨的根本宗旨不動(dòng)搖
2、組織引領(lǐng)群眾聽黨話、跟黨走
3、切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義群眾觀教育
4、認(rèn)真落實(shí)黨的各項(xiàng)惠民政策
5、嚴(yán)格執(zhí)行黨的群眾紀(jì)律

五、以提升社會(huì)號(hào)召力為抓手
1、發(fā)揮基層黨組織的組織優(yōu)勢(shì)
2、最大限度地把群眾動(dòng)員起來
3、做好群眾的思想政治工作
4、積極穩(wěn)妥推進(jìn)基層民主

六、以提升發(fā)展推動(dòng)力為目標(biāo)
1、在決勝全面建成小康社會(huì)中做砥柱
2、在全面深化改革中當(dāng)先鋒
3、全面依法治國中作表率

七、以提升自我革新力為保證
1、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位
2、把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑
3、要整頓軟弱渙散基層黨組織
4、認(rèn)真落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制
5、確?；鶎狱h建各項(xiàng)任務(wù)落到基層

第二部分：黨性修養(yǎng)模型
第一節(jié)：不忘初心 學(xué)習(xí)黨史
一、民族危亡之時(shí)，為民族而立
二、初創(chuàng)發(fā)展，黨在大革命時(shí)期
三、轉(zhuǎn)折向前，黨在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
四、聯(lián)合萬眾，黨在全民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
五、全面進(jìn)攻，黨在全國解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期

第二節(jié)：堅(jiān)定信念 牢記使命
一、理想信念是精神上的“鈣”
二、人民有信仰，民族有希望
三、員工有信仰，企業(yè)有希望
四、心中有信仰，腳下有力量
五、造就具有鐵一般信仰的干部隊(duì)伍

第三節(jié)：加強(qiáng)學(xué)習(xí) 努力提升
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服“本領(lǐng)恐慌”
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，避免“迷、盲、亂”
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定文化自信
四、怎么學(xué)，堅(jiān)持正確方向
五、怎么學(xué)，向書本學(xué)也向?qū)嵺`學(xué)
六、怎么學(xué)，持之以恒的學(xué)
第四節(jié)：實(shí)干加油 實(shí)踐真知
一、為什么要實(shí)干？
二、什么是實(shí)干？
三、如何實(shí)干，謀事要實(shí)
四、如何實(shí)干，工作要實(shí)
五、如何實(shí)干，做人要實(shí)

第五節(jié)：廉潔自律 一身正氣
一、堅(jiān)持公私分明，先公后私，克己奉公
二、堅(jiān)持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事
三、堅(jiān)持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節(jié)約
四、堅(jiān)持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻(xiàn)
五、廉潔從政，自覺保持人民公仆本色
六、廉潔用權(quán)，自覺維護(hù)人民根本利益
七、廉潔修身，自覺提升思想道德境界
八、廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風(fēng) 

原解放軍政治學(xué)院教授
原海軍某特種部隊(duì)指揮官
國家國防教育入庫專家
黨建實(shí)踐研究專家
華為集團(tuán)特聘專家
毛澤東思想研究專家
中國共產(chǎn)黨黨史研究專家
共產(chǎn)黨管理思想研究專家

一、講師經(jīng)歷：
劉藝強(qiáng)老師出生在紅色家庭，曾經(jīng)是原海軍某特種部隊(duì)指揮官、中國人民解放軍原政治學(xué)院教授、中央黨?？妥淌?、中國共產(chǎn)黨黨史研究專家、黨建實(shí)踐研究專家、華為集體特聘專家。劉藝強(qiáng)老師用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，強(qiáng)大的實(shí)踐經(jīng)歷，風(fēng)趣幽默的演繹方式，累積培訓(xùn)及演講超過一千場(chǎng)余次，受訓(xùn)學(xué)員超過十萬余人。

劉藝強(qiáng)老師的研究領(lǐng)域?yàn)槠髽I(yè)黨建的實(shí)踐，擅長(zhǎng)解決企業(yè)黨建“兩站皮”的問題，實(shí)現(xiàn)黨建促業(yè)務(wù)，黨建促發(fā)展、黨建促經(jīng)營。
二、課程初心：
習(xí)近平總書記指出，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)，是我國國有企業(yè)的光榮傳統(tǒng)，是國有企業(yè)的“根”和“魂”。筑牢國有企業(yè)的“根”和“魂”，就要堅(jiān)持黨對(duì)國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，把方向、管大局、保落實(shí)，就要以初心不變的定力、主動(dòng)求變的勇氣，提高國有企業(yè)黨的建設(shè)能力，提升國有企業(yè)黨的建設(shè)質(zhì)量，使之成為引領(lǐng)國有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大的法寶，這就是劉藝強(qiáng)教授所有課程的初心。

三、學(xué)員總結(jié)的經(jīng)歷特點(diǎn)：
生來紅色血，畢生赤子心。祖捐烈士骨，父祭長(zhǎng)空魂。兄為陸地虎，我作滄海龍。關(guān)系學(xué)院特戰(zhàn)旅，先握鋼槍后握筆。黨史教授教書匠，同為家國不得閑。坐當(dāng)公仆解民困，行作高管除萬難。藝強(qiáng)顧問帳中坐，運(yùn)籌帷幄千里間。沙場(chǎng)豪言千余場(chǎng)，十萬兵強(qiáng)馬更壯。軍中報(bào)國行大義，紅色傳道為復(fù)興。特戰(zhàn)部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)苦，方得猛士守四方。戰(zhàn)無不勝有錦囊，千古偉人好思想。潮奔浪涌湘江在，華夏處處好兒郎。我黨思想入百業(yè)，百業(yè)猛將拓開疆土。神州霧起龍入海，繼往開來看東方。長(zhǎng)路漫漫誰開拓？湖湘之子劉藝強(qiáng)！

四：授課特點(diǎn)：
演繹風(fēng)趣幽默、內(nèi)容工具落地、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)高效
五：培訓(xùn)理念：
我說即我做，我做即我說，飲水有源，結(jié)果為王

六、課程與咨詢項(xiàng)目:
第一部分：黨建系列課程
1、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想系列：《特色思想解讀》、《用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨》、《如何強(qiáng)化黨領(lǐng)導(dǎo)一切》、《如何強(qiáng)化人民為中心的意識(shí)》、《將全面深化改革進(jìn)行到底》、《堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念》、《解讀全面建成小康社會(huì)》、《解讀全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程》、《解讀我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展》、《解讀全面開放新格局》、《解讀健全的制度體系保證人民當(dāng)家作主》、《解讀社會(huì)主義協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展》、《解讀建設(shè)社會(huì)主義法治國家》、《解讀社會(huì)主義文化建設(shè)》、《如何做好社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)工作》、《解讀發(fā)展中保障和改善民生》、《如何形成共建共治共享的社會(huì)治理格局》、《如何建設(shè)美麗中國》、《解讀總體國家安全觀》、《如何把人民軍隊(duì)全面建成世界一流軍隊(duì)》、《解讀堅(jiān)持“一國兩制”和推進(jìn)祖國統(tǒng)一》、《如何構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》、《如何促進(jìn)“一帶一路”國際合作》、《毫不動(dòng)搖把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力》、《馬克思主義思想方法和工作方法》等。

2、黨的理論系列：《馬克思列寧主義解讀》、《毛澤東思想解讀》、《中國特色社會(huì)主義理論解讀》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想解讀》，內(nèi)容涵蓋馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等。

3、黨性教育系列：《理想信念教育》《意識(shí)形態(tài)教育》、《黨的宗旨教育》、《黨史國史教育》、《革命傳統(tǒng)教育》、《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育》、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育》、《愛國主義教育》、《反腐倡廉教育》、《警示教育》、《黨章黨規(guī)》等課程。

4、政策形勢(shì)系列：《世界形勢(shì)分析》、《中美關(guān)系》、《中國安全形勢(shì)》、《中日關(guān)系》、《中歐關(guān)系》等課程。

5、黨務(wù)工作能力提升系列：《如何做好新時(shí)代的支部書記》、《如何做好新時(shí)代的黨務(wù)工作者》、《如何上好黨課》、《如何做好群眾工作》、《如何實(shí)現(xiàn)黨業(yè)融合》等課程。

6、2021年黨建學(xué)習(xí)重點(diǎn)系列：《風(fēng)華正茂 百年我黨》、《黨的重要會(huì)議解讀》、《黨的重要節(jié)日講話解讀》、《2021黨建工作解讀》、《重大事件解讀》等課程。

第二部分：黨建咨詢輔導(dǎo)項(xiàng)目
1、《 “四會(huì)”復(fù)合型黨建領(lǐng)導(dǎo)人才建設(shè)項(xiàng)目》
簡(jiǎn)介：方向確定之后，干部是事業(yè)成敗的關(guān)鍵。書記、支委班子要以身作則，強(qiáng)化“四會(huì)”本領(lǐng)，成為企業(yè)需要的復(fù)合型黨建人才。“四會(huì)”包括了，會(huì)謀、會(huì)做、會(huì)教、會(huì)說。我們集合權(quán)威的演講家，權(quán)威的實(shí)踐者，權(quán)威的教練、權(quán)威的思想工作者，通過模塊化培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，培養(yǎng)卓越的“班長(zhǎng)”、卓越的“黨支部”。

2、《 “黨務(wù)干部”培養(yǎng)輔導(dǎo)項(xiàng)目》
簡(jiǎn)介：黨務(wù)干部是黨建工作的規(guī)劃者、組織者、實(shí)踐者和推動(dòng)者，是黨建工作的骨干和中堅(jiān)力量，提升黨務(wù)干部的整體素質(zhì)才能推動(dòng)企業(yè)黨建工作的發(fā)展，圍繞“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”目的，從思想政治方面、知識(shí)結(jié)構(gòu)方面、業(yè)務(wù)能力方面進(jìn)行全方位診斷、專業(yè)定制，整體提升黨務(wù)干部整體素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)黨建工作上臺(tái)階。

3、《“定制化”輔導(dǎo)項(xiàng)目》
簡(jiǎn)介：企業(yè)的黨建實(shí)際情況，有“共性”也有“個(gè)性”，定制輔導(dǎo)項(xiàng)目會(huì)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求，更多的服務(wù)“個(gè)性”，針對(duì)企業(yè)黨建過程的實(shí)際問題進(jìn)行調(diào)研、分析、診斷、提出解決方案，持續(xù)改進(jìn)，強(qiáng)化企業(yè)黨建落地，例如：黨建品牌建設(shè)項(xiàng)目。 

• 干部黨性修養(yǎng)

   

  引言：新常態(tài)背景下的黨員（一）國企黨員的角色認(rèn)知與定位（二）政治素養(yǎng)的主要領(lǐng)域（三）國企黨員的使命互動(dòng)：國企黨員的自畫像第一部分 黨性修養(yǎng)--黨性的深層解讀(一)黨性的一般理解1、“三個(gè)角度理解”第一角度，黨性是政黨所固有的本質(zhì)屬性。是中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、目標(biāo)、宗旨、作風(fēng)、紀(jì)律、道德等各方面要素的..

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