【培訓對象】
全體管理者。

【培訓收益】
1、通過學習對于安全知識進行更深刻的了解和認知； 2、通過學習對于“預防為主、安全防護”安全新概念的領悟進一步提高升華； 3、通過學習對于各項個人防護有新的防護認識和提高； 4、通過安全培訓提高安全防護意識； 5、 通過安全培訓提高民眾應急安全的技術知識； 6、 通過安全培訓提高各級管理部門的應急管理業(yè)務水平 7、 促進安全防護與安全救援技術知識的更新； 8、當災難與意外發(fā)生，每個人都可以成為“現(xiàn)場第一救援人”， 對急救救援、緊急救護有更深遠的重要意義；

第一部分：地質(zhì)勘探安全生產(chǎn)與管理
一、有關安全的幾個概念性問題
二、地質(zhì)勘探行業(yè)安全生產(chǎn)狀況
1、地質(zhì)勘探行業(yè)的發(fā)展
2、地質(zhì)勘探行業(yè)安全生產(chǎn)形勢
3、地質(zhì)勘探行業(yè)安全生產(chǎn)控制目標
三、地質(zhì)勘探行業(yè)安全生產(chǎn)制度
1、建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度
2、安全生產(chǎn)技術措施
3、安全培訓教育（重點）
3.1野外生存訓練
3.2緊急救護訓練
3.3常見意外傷害及急癥的現(xiàn)場緊急救護
1、傷燙傷的急救
2、運動急性扭傷處理
3、硬物損傷的緊急處理
4、中暑急救
5、鼻出血處理
6、動物咬傷處理
7、蜂蟄中毒處理
8、魚刺卡喉處理
9、毒蛇咬傷處理
10、食物中毒處理
11、癲癇發(fā)作處理
12、急性心肌梗塞防護與急救（心絞痛、冠心?。?br /> 13、腦血管意外（腦卒中或中風）
14、電擊傷的急救與護理
3.4安全避險訓練
3.5自然災害防護訓練
4、安全生產(chǎn)檢查制度
5、健康檢查制度
6、野外地質(zhì)作業(yè)基本裝備保障制度
7、安全評審制度
8、安全保障與應急救援預案制度
9、安全信息收集與告知制度
10、野外工作機動車輛與駕駛員核準制度
四、金屬與非金屬礦產(chǎn)資源地址勘探安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定的主要內(nèi)容
五、野外作業(yè)基本規(guī)定
六、地址勘探行業(yè)安全生產(chǎn)需要探討的幾個問題
1、班組安全建設
2、安全生產(chǎn)管理體制
3、安全法律與安全法規(guī)
4、安全預警
七、地質(zhì)勘探行業(yè)傷亡事故的類型和特點
1、主要危險源與災害類型
2、事故特點
3、典型案例分析
4、至傷形式及規(guī)律分析
5、事故原因類型分析
6、安全措施與對策

第二部分：工礦冶金行業(yè)安全生產(chǎn)管理培訓
一、安全事故的預防與控制
二、如何在危機中落實企業(yè)安全主體責任、保證安全生產(chǎn)的持續(xù)穩(wěn)定
三、安全破解的難題靠什么
四、預防控制理念與原則
五、風險管理模式對比
六、事故論4M因素解析
七、如何建立企業(yè)內(nèi)部責任體系
1、法律法規(guī)相關責任要求
2、企業(yè)內(nèi)部事故預防控制體系
3、危險源分級控制管理
4、檢修作業(yè)安全管理要求
5、加強班組建設、反三違全員遵章守紀
6、勞務工、外協(xié)隊伍的安全管理
7、職業(yè)衛(wèi)生管理
8、安全生產(chǎn)管理標準化
八、實現(xiàn)目標

結尾：復盤
1、課程主要內(nèi)容回顧與總結；
2、課堂答疑、互動交流；
3、優(yōu)秀學員分享學習收獲。 

王棟老師 安全與應急管理實操專家
生命安全教育高級教官
國家高級心理咨詢指導師
大灣區(qū)安全環(huán)境教育研究院發(fā)展顧問
廣東教育廳生命安全教育執(zhí)行總教官
國家應急管理部安全與應急管理培訓師
國家應急救援員
佛山市教育局安全顧問
佛山電視臺終身特聘講師
中國青少年國防體育教育高級教官
全國體育發(fā)展聯(lián)盟高級教官
廣東防震減災指聘科普教官
紅十字會高級救護員
國家中級游泳救生員
國家中級游泳教練
社會體育局指導員
國家礦山救護大隊隊長

【講師背景】
王老師為新疆某邊防隊伍退伍士官，曾深入地下800米深處救援，08年趕赴四川汶川參加地震救援，還參加過尼泊爾地震志愿者救援，有14年礦山專職救援隊員經(jīng)歷，20年各類救護經(jīng)驗，不但如此，王老師授課經(jīng)驗也十分豐富，至今累計已為全國總計五十萬人以上企事業(yè)單位組織各種安全演練、安全生產(chǎn)、安全救護等服務各類活動，帶隊珠峰大本營徒步穿越，戶外拓展訓練、戶外急救訓練、野外生存訓練等活動，課程好評率達98%。
全國校園安全應急避險與疏散演練第一批集訓教官，廣東省教育廳“全國第21、22、23、24、25個全國校園安全教育日”緊急避險與疏散演練活動總教官、校園安全輔導員，學校緊急避險與疏散演練操作技術指南與操作技術規(guī)范執(zhí)行總教官，佛山市電視臺公民大課堂生命安全大課堂主講教官，禪城區(qū)教育局校園安全指導員。擔任過全國上百所中小學幼兒園數(shù)十萬名師生的校園安全應急避險與疏散演練總教官。國家青年志愿者協(xié)會培訓者培訓教官，廣東省郵政公司消防安全疏散演練總教官、清遠市教育局校園安全緊急突發(fā)事件應對與疏散演練培訓教官。

【擅長領域】
防震減災預防
安全生產(chǎn)管理
突發(fā)事件應急管理
班組長安全管理技能提升
一線員工安全意識和安全技能提升
安全管理體系建設和安全管理人才培養(yǎng)
安全風險分級管控和隱患排查治理（雙重預防機制建設）
職業(yè)健康管理
防御性駕駛與道路安全
消防安全管理
危險化學品安全管理、實驗室安全管理、粉塵防爆安全管理等。

【授課風格】
老師的課程演講靈動、幽默，激情四射，妙趣橫生，肢體語言豐富、言語表達嚴謹生動，是一位極具個人魅力的實戰(zhàn)型培訓講師和團隊訓練導師。
▲靜態(tài)授課方式：理論教學—激情演講—故事講授
▲動態(tài)授課方式：案例分析—促動思考—實戰(zhàn)演練
▲中態(tài)授課方式：教練提問—分組討論—辯論分享
▲授課目標效果：以結果為導向，注重過程互動、達到身心合一的效果

 

【主講課程】
生產(chǎn)類：
《安全生產(chǎn)管理人員盡職履責培訓》《班組長安全管理》《危險品安全管理》
《生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理》《生產(chǎn)現(xiàn)場問題分析與解決》《安全生產(chǎn)標準化建設》
《安全生產(chǎn)危險源辨識與隱患排查》《安全生產(chǎn)三步曲》

企業(yè)行業(yè)安全：
《企業(yè)應急能力提升》《辦公室安全與差旅安全》《事故預防與處理》
《企業(yè)零事故安全管理》《防恐防暴安全保衛(wèi)知識技能提升與實戰(zhàn)演練培訓》
《風險評估與控制》《消防安全管理》《粉塵涉爆行業(yè)安全知識培訓》
《常態(tài)化疫情下突發(fā)事件危機應急處置和演練》《交通安全知識安全培訓》
《消防安全預防與應急疏散》《新員工安全管理培訓》《高效組織與安全管理》

職場心態(tài)與急救：
《職業(yè)健康管理》《安全領導力》《常見意外傷害及急癥的現(xiàn)場緊急救護》
《員工安全行為管理》《防止溺水事故自救與互救安全培訓》
《高處墜落事故預防安全培訓》《習慣性違章分析與管理》
定制課程請聯(lián)系相關助理接洽

獲得的證書：

應急救援員 紅十字救護員

大灣區(qū)安全環(huán)境教育研究院發(fā)展顧問 國家高級心理咨詢指導師

【服務過的客戶】
甘肅省電力總公司、貴陽供電局、銅仁供電局、西安供電公司、廣西供電局、云南羅平供電局、青島萊西供電局、寧東供電局、廣州電力工程公司、湖北電網(wǎng)、西藏電力、云南德宏供電局、甘孜供電局、昌都供電局、拉薩供電局、鐵嶺供電局、貴陽榕江供電局、韶關供電局、昆明曲靖電力、四川電力、四川綿陽供電局、深汕供電局、江蘇電力、陜西電力、石嘴山供電局、河北供電局、天津供電局、上海供電局、張掖電力局、合肥供電局、鞍山供電局、汕尾供電局、西安臨潼供電局、徐州電力公司、張家界電力局、南陽供電局、民權供電局、寧陵供電局、中國郵政集團廣東省分公司，國家鐵路局、中國國家鐵路集團、陜西鐵路物流集團、國家能源集團有限公司、中國鐵路通信信號股份有限公司、廣州地鐵、重慶地鐵、廣州白云機場、佛山電視臺，廣東省教育廳、中建三局、中鐵四局集團有限公司、中鐵七局集團有限公司、武漢中鐵十一局集團、中鐵建十七局集團有限公司、中國水利水電第八工程局有限公司、深圳市南山區(qū)建筑工務署、蘇州市應急管理局、西寧市建委、陜西省發(fā)改委、國家電網(wǎng)四川省/河南省/遼寧省/西藏自治區(qū)供電公司、南方電網(wǎng)浙江省供電公司、晉億實業(yè)股份有限公司、東風集團股份有限公司、青海國有資產(chǎn)管理委員會、貴陽電廠、鞍山供電公司、德陽電力公司、長春供電公司、揚州電力設備修造廠、中交二公院集團公司、四川深廣合作產(chǎn)業(yè)投資開發(fā)集團、紅安卷煙廠、海天集團、武漢卷煙廠、廣水卷煙廠、湖北新業(yè)煙草薄片集團、南寧浮法玻璃集團公司、揚州東升電力設備集團、陜西國家投資集團、武漢旅游發(fā)展投資集團……
其他：中國移動、富士康、中國聯(lián)通、民生銀行、華夏銀行、建設銀行、浙江大學、博敏電子、歐迪斯、三美化工、恒望集團、開源集團、美果服飾、中亞集團、伊美集團、魯化好陽光生態(tài)肥業(yè)有限公司、福達集團、長安新科、盛陸電子股份、中迅集團、河北冀凱集團等

部分客戶評價：
王老師講授的《安全生產(chǎn)管理人員盡職履責培訓》課程，根據(jù)助教老師及學員反饋老師的授課方式受到一致好評！大量豐富的案例讓學員聽得入迷，深入淺出的內(nèi)容也能很好的幫助學員掌握核心知識內(nèi)容，激發(fā)其對于課程的興趣度，真可謂是好的老師配好的課程！
——朔黃鐵路發(fā)展有限公司 張總
王老師知識面廣，課程干貨多，有大量的視頻案例，講課生動具體有趣，實用性非常強，跟以前其他老師不在一個高度，學員聽完課都覺得開闊了眼界，課后內(nèi)部評估匯總學員滿意度高達98.5%，學員強烈要求想要再次聽老師的課程。
——華電集團鄒縣電廠 朱主任
王老師講課邏輯性特別強，課程內(nèi)容也特別簡單實用，貼近實際，課堂氛圍非常好，學員的反饋非常棒，課堂采用師生有趣問答、案例分析等互動，學員聽起來一點都不累呢，太精彩了，希望下次有機會還能邀請老師過來給員工講課。
——國家電投金元集團培訓中心 劉主任
部分授課照片：




 

• 締造個人財富的先知——“保險計劃書”

   

  課程背景：作為銀保客戶經(jīng)理、理財經(jīng)理——在銀行理財經(jīng)理的觀念中，保險計劃書都是保險公司進行設計完成的，但是，這樣的計劃書毫無新意，無法最大限度的觸及客戶內(nèi)心。在了解客戶需求的情況下，如何通過有效的計劃書設計完成促成？在不了客戶需求的情況下，如何通過計劃書的設計來提升客戶的興趣？在已經(jīng)確定了客戶面談的情況下，如何最大限度的利用計..

  ￥19,100   元/ 天

  人氣：1388  

  

• 人生導航培訓計劃書

   

  一、開啟你的心智模式窮人為什么是窮？成功為什么與你無緣？想一想小時候一起長大的朋友，現(xiàn)在的命運為什么不一樣？答案：富人心中揣著指北針，永遠向北，永不偏航-----定位成功者知道自己的“椅子”在哪里，堅守本職----專一，專注。1、什么是目標：目標就是選擇定位：一粒種子可以孕育一片森林。定位的本意： ..

  ￥   元/ 天

  人氣：2288  

  

• 如何做好商業(yè)計劃書

   

  第一單元 什么是商業(yè)計劃書1.1 商業(yè)計劃書的定義1.2 為什們要寫商業(yè)計劃書1.3 商業(yè)計劃書需要回答的問題1.4 VC投資的關鍵因素1.5 成功商業(yè)計劃書的前提要素第二單元 如何撰寫商業(yè)計劃書2.1 制定商業(yè)計劃書的步驟2.2 商業(yè)計劃書的模版2.3 商業(yè)計劃書的核心模塊2.4 商業(yè)計劃書的主要構成要素..

  ￥   元/ 天

  人氣：2747  

  

• 如何做好商業(yè)計劃書

   

  《如何做好商業(yè)計劃書》課程介紹 商業(yè)計劃書最初出現(xiàn)在美國。當時被當作是從私人投資者和風險投資家那里獲取資金的一種手段。這些投資者會成為公司的合伙人，并提供資金?，F(xiàn)在，在尋求業(yè)務合作伙伴（包括客戶、供應商以及分銷商）時，提供商業(yè)計劃書已成為了必不可少的程序。商業(yè)計劃書是一份設計好的、旨在說服持懷疑態(tài)度的人向新企業(yè)投資的文件；也是一份把自己的創(chuàng)..

  ￥   元/ 天

  人氣：2297