【培訓(xùn)對(duì)象】
管理層

【培訓(xùn)收益】
● 準(zhǔn)確定義目標(biāo)與推動(dòng)關(guān)鍵結(jié)果，讓戰(zhàn)略執(zhí)行不偏差。 ● 學(xué)會(huì)區(qū)分與鎖定責(zé)任，讓責(zé)任在組織中落實(shí)到位。 ● 學(xué)會(huì)跟蹤檢查和校正糾偏，使過程落地，讓結(jié)果有利。 ● 學(xué)會(huì)如何做好即時(shí)激勵(lì)，確保在系統(tǒng)的每個(gè)循環(huán)中都有所進(jìn)步。 ● 掌握管理工具，并能落地運(yùn)用，有思路，有方法，有工具。

第一篇：明晰高績(jī)效組織目標(biāo)管理的方向
第一講：突破管理思維——管理方式與管理方法
互動(dòng)：填圖游戲與探討
1. “方式”或“方法”？
2. 測(cè)試你是控制型還是支援型管理者
3. 控制型與支援型管理風(fēng)格的優(yōu)劣探討
4. 建立積極且有原則的管理風(fēng)格
第二講：高績(jī)效組織的基本特征
1. 效率至上——創(chuàng)新管理，效率至上
2. 結(jié)果導(dǎo)向。緊盯結(jié)果才不會(huì)迷失方向
3. 各司其職——取長補(bǔ)短，高度協(xié)同，合適的人去合適的位置（提高人才密度）
4. 目標(biāo)一致——目標(biāo)是組織的靈魂，統(tǒng)一的靈魂才有凝聚力
5. 高度協(xié)同——減少內(nèi)耗、減少浪費(fèi)資源
6. 快速反應(yīng)——阿米巴、華為鐵三角等對(duì)環(huán)境敏感
第三講：高績(jī)效組織成員的基本表現(xiàn)
1. 信任的基礎(chǔ)人人保持誠信與正值
2. 組織成員之間保持積極良好的溝通（主動(dòng)表達(dá)與耐心傾聽）
探討：豬隊(duì)友的來源
3. 企業(yè)管理的底層邏輯：責(zé)任，人人都勇?lián)厝?br /> 4. 時(shí)刻散發(fā)激情與自信
5. 人人積極主動(dòng)完成自身的任務(wù)
6. 人人都樂于分享
分享：麥肯錫——不要重新發(fā)明車輪
7. 最終勝利的基礎(chǔ)：意志力
8. 團(tuán)隊(duì)成員相互尊重并團(tuán)結(jié)互助
第四講：錨定方向
1. 目標(biāo)管理的前提知識(shí)
2. 目的——沖著錢去的，往往掙不到錢
3. 目標(biāo)——沒有標(biāo)的，也就沒有了方向
4. 計(jì)劃——計(jì)劃趕不上變化，但不做計(jì)劃就看不到變化
5. 目標(biāo)的合理性問題——目標(biāo)永遠(yuǎn)都是不合理的
6. 目標(biāo)的來源
7. 目標(biāo)的定性與定量
8. 目標(biāo)定量五要素
9. 目標(biāo)有效性三問
10. 目標(biāo)管理基本流程
配套練習(xí)與課后試題
第二篇：高績(jī)效組織的目標(biāo)計(jì)劃體系設(shè)定
第一講：主動(dòng)擔(dān)當(dāng)
1. 目標(biāo)分解的本質(zhì)是責(zé)任的分解與落實(shí)
2. 推卸責(zé)任是人類的天性
活動(dòng)：指責(zé)風(fēng)暴
3. 責(zé)任的稀釋定律
4. 責(zé)任的跳躍定律
5. 猴子管理法與責(zé)任鎖定的溝通技巧
6. 關(guān)于解決方案與躬身入局
第二講：計(jì)劃體系
1. 關(guān)鍵目標(biāo)下行與行動(dòng)措施上行
2. 關(guān)鍵行動(dòng)措施表
3. 行動(dòng)措施的關(guān)鍵問題
視頻：阿波羅13號(hào)帶來的啟示
4. 在沒有任何前置條件的情況下：我還能做些什么？
練習(xí)：如何找到有效的行動(dòng)措施
5. 日計(jì)劃、周計(jì)劃、月度計(jì)劃介紹
6. 年度計(jì)劃范本
7. 計(jì)劃要有彈性
8. 承擔(dān)責(zé)任的四個(gè)有效行動(dòng)
配套練習(xí)與課后試題
第三篇：高績(jī)效組織持續(xù)跟蹤管理
第一講：追蹤校正
1. 永遠(yuǎn)不要考驗(yàn)人性
案列分析：分粥的故事
2. 管理可以改變的是制度本身，而不是人性！
3. 監(jiān)督檢查中的兩講三做
4. 監(jiān)督檢查的基本要求
5. YCYA承諾管理工具
6. 監(jiān)督檢查的注意事項(xiàng)
7. 追蹤與檢查的四個(gè)有效行動(dòng)
第二講：有效激勵(lì)
1. 態(tài)度決定一切
分享：馬斯洛“需要層次理論”
2. 激勵(lì)的要素
安全感、歸屬感與成就感
3. 激勵(lì)的作用
4. 激勵(lì)的基本原則
原則1：黑白分明
原則2：獎(jiǎng)懲及時(shí)
原則3：正反合理
5. 激勵(lì)的最高境
6. 常見激勵(lì)的方法
管理工具：激勵(lì)手冊(cè)的制定
7. 高效激勵(lì)的四個(gè)有效行動(dòng)
第三講：理性復(fù)盤
研討：何為復(fù)盤？
1. 復(fù)盤的意義與復(fù)盤的核心
2. 復(fù)盤五不五是原則
3. 復(fù)盤的關(guān)鍵步驟與注意事項(xiàng)
4. 復(fù)盤的內(nèi)容
5. 復(fù)盤的時(shí)間節(jié)點(diǎn)
配套練習(xí)與課后試題
第四篇 績(jī)效管理
第一講：績(jī)效管理
一、績(jī)效管理
1、何為績(jī)效管理
2、常見的誤區(qū)
3、績(jī)效管理五要素
4、績(jī)效管理的六大意義
5、績(jī)效考評(píng)操作方式異同
6、績(jī)效考評(píng)結(jié)果與應(yīng)用異同
7、績(jī)效管理的四大重要功能
8、績(jī)效管理與考核的不同之處
9、績(jī)效管理與企業(yè)績(jī)效文化構(gòu)建
二、組織及組織績(jī)效管理
1、團(tuán)隊(duì)的定義
2、團(tuán)隊(duì)的特征
3、團(tuán)隊(duì)的類型
4、團(tuán)隊(duì)績(jī)效的界定
5、團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理的特殊性
三、傳統(tǒng)績(jī)效管理原則在組織中所遭遇的挑戰(zhàn)
1、組織績(jī)效要求對(duì)傳統(tǒng)績(jī)效管理的挑戰(zhàn)
2、協(xié)作工作方式對(duì)傳統(tǒng)績(jī)效管理的挑戰(zhàn)
3、組織成員特殊性對(duì)傳統(tǒng)績(jī)效管理的挑戰(zhàn)
第二講：五位一體的績(jī)效管理模式
1、目標(biāo)設(shè)置——4大層面：戰(zhàn)略-經(jīng)營-業(yè)務(wù)-崗位
2、目標(biāo)分解——4大體系：區(qū)域-企業(yè)-部門-崗位
3、目標(biāo)量化——4大維度：數(shù)字-質(zhì)量-成本-時(shí)間
4、量化考核——4大模塊：指標(biāo)-量表-制度-方案
5、薪酬設(shè)計(jì)——4大角度：戰(zhàn)略-業(yè)務(wù)-行業(yè)-人員
第三講：績(jī)效管理的實(shí)施
1、組織的成立
2、績(jī)效管理的程序與步驟
3、策劃
4、實(shí)施
5、改進(jìn)
第四講：績(jī)效目標(biāo)設(shè)計(jì)（KPI、CPI、BSC）
1、引進(jìn)以關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)為基石的績(jī)效管理系統(tǒng)
2、什么叫關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)（KPI）
3、關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)（KPI）的作用
4、關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)（KPI）管控的方法及溝通方式
5、如何建立關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)（KPI）
6、關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)（KPI）分解示范
7、績(jī)效管理與平衡記分卡（BSC）的有效機(jī)合
第五講：績(jī)效管理考評(píng)
1、績(jī)效管理考評(píng)的原則
2、績(jī)效管理考評(píng)的主要內(nèi)容
3、關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)（KPI）考核
4、普通性指標(biāo)（CPI）考核
5、員工綜合素質(zhì)考評(píng)
6、如何設(shè)計(jì)進(jìn)行360度考評(píng)
7、如何確定考核的時(shí)間周期
8、績(jī)效管理體系的模塊構(gòu)成及制度建設(shè)
第六講：績(jī)效面談與績(jī)效改進(jìn)
1、績(jī)效面談的目的
3、員工績(jī)效評(píng)估
4、績(jī)效結(jié)果的應(yīng)用及改進(jìn)

工作坊結(jié)營儀式及課后行動(dòng)計(jì)劃表
 

范遠(yuǎn)飛老師簡(jiǎn)介
【講師介紹】
實(shí)戰(zhàn)型管理咨詢專家
獨(dú)立企業(yè)管理培訓(xùn)師
實(shí)戰(zhàn)型人力資源管理專家
榮列全國職教集團(tuán)副秘書長
江蘇省MBA企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)理事
全國職教集團(tuán)（高分子）副秘書長
江蘇省橡膠工業(yè)協(xié)會(huì)副秘書長
【工作經(jīng)歷】
工商管理碩士，11年的企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)和5年的人力資源管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。中智咨詢特聘專家、智聯(lián)招聘認(rèn)證金牌講師、前程無憂招聘專家；同時(shí)，受聘于南京理工大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、東南大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)等多所高校，從事學(xué)生課程教學(xué)或?qū)I(yè)建設(shè)顧問工作。
熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理理論和系統(tǒng)，多年的企業(yè)管理實(shí)踐積淀了豐富的跨部門溝通協(xié)作經(jīng)驗(yàn)，擁有系統(tǒng)的勞動(dòng)合同法深度研究成果，融通了人力資源職能部門和業(yè)務(wù)管理部門的各個(gè)管理環(huán)節(jié)。擅長業(yè)務(wù)部門的人力資源管理和企業(yè)法律關(guān)系調(diào)整，以“幫HR排憂、為業(yè)務(wù)解愁、助力高潛企業(yè)”為使命，致力于提升企業(yè)業(yè)務(wù)部門和人力資源部門的高效協(xié)作，課程囊括企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、組織管理理論研究成果、組織發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)管控等各類人力資源管理場(chǎng)景。
擅長企業(yè)人力資源管理戰(zhàn)略、招聘體系建設(shè)、培訓(xùn)體系建設(shè)、全面激勵(lì)系統(tǒng)建設(shè)和和諧勞動(dòng)關(guān)系構(gòu)建等多模塊人力資源管理咨詢；長期講授《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》《基于組織發(fā)展的高效招聘》《績(jī)效管理實(shí)務(wù)操作》《提升組織人效 贏在效能提升》《構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系》《基于執(zhí)行能力的中層干部管理能力提升》《組織目標(biāo)與計(jì)劃管理》等自主版權(quán)課程。

【授課風(fēng)格】
詼諧幽默而不失專業(yè)，氣氛活躍而不失專注，遵循“直面管理痛點(diǎn)難點(diǎn)，講理念、給工具、練方法”的課程邏輯，擅長微咨詢式培訓(xùn)，“還原場(chǎng)景-提出問題-討論問題-解決落地”成為每次課程的設(shè)計(jì)原則；堅(jiān)持以實(shí)際工作場(chǎng)景為依托、以學(xué)員為課程中心、以問題解決為目的，更加強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)成果的落地轉(zhuǎn)化，課程輸出成果拿來可用、用了有效。
【課程三大特點(diǎn)】
實(shí)用：600多家企業(yè)培訓(xùn)與咨詢過程中活生生的案例，件件關(guān)聯(lián)
實(shí)效：感性講解、理性點(diǎn)評(píng)，深度互動(dòng)，企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)視頻、案例個(gè)個(gè)引人深思
實(shí)戰(zhàn)：每次課程結(jié)束提供給學(xué)員電子版操作工具，參考范例，拿來就用

【課程四大風(fēng)格】
激情：8年從沒坐著講過1次課
通俗：由于了解多個(gè)行業(yè)運(yùn)作流程，從不講學(xué)員聽不懂的術(shù)語
嚴(yán)謹(jǐn)：咨詢?nèi)说奶刭|(zhì)，雖要標(biāo)準(zhǔn)化，但不呆板
幽默：課堂上見

【課程三大收益】
給知識(shí)——培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)、積累、理論和行業(yè)底蘊(yùn)。
給系統(tǒng)——幫助學(xué)員整理思路，用架構(gòu)串聯(lián)經(jīng)驗(yàn)。
給體驗(yàn)——課后工具使用，反饋、跟蹤、共享。

【主講課程】
人力資源：

《直線經(jīng)理的人力資源管理必修課》
《基于戰(zhàn)略的績(jī)效管理》
《構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系 助力企業(yè)高質(zhì)發(fā)展》
《基于組織戰(zhàn)略的人才流動(dòng)》
《基于組織發(fā)展的高效招聘》
《基于組織發(fā)展的人才激勵(lì)》
《授權(quán)與激勵(lì)》 《非人力資源的人力資源管理》

中層管理：
《高情商師傅帶教溝通術(shù)》 《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與有效溝通》
《MTP中高層管理者技能提升訓(xùn)練》
《高定位管理者角色認(rèn)與素養(yǎng)》
《高效能時(shí)間管理與工作規(guī)劃》
《高效率目標(biāo)管理與計(jì)劃控制》
《高品質(zhì)溝通技巧》
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》
《卓越執(zhí)行力》
《公文寫作》

【學(xué)員評(píng)價(jià)】
目前遇到的問題是：如何提升班組建設(shè)管理水平、在范老師的“3頭6必”課程中找到了解決的思路和方法，課程整體很好，如果在工作中能夠善加應(yīng)用的話，將對(duì)工作和生活都有很大的幫助，同時(shí)，講師也非常有個(gè)人的講課魅力。
——人力資源李經(jīng)理
老師教學(xué)認(rèn)真，課堂效率高，授課內(nèi)容詳細(xì)，學(xué)員大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí)，氣氛活躍，整節(jié)課學(xué)下來有收獲、欣喜，使人對(duì)此門課程興趣濃厚。
——中國建行成都某支行學(xué)員
范老師講課語言幽默詼諧，與學(xué)員之間互動(dòng)密切，通過兩天的學(xué)習(xí)讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，了解了自己的性格以及優(yōu)勢(shì)，明確了自己的職業(yè)現(xiàn)狀，通過生涯三葉草模型可以調(diào)整自己的職業(yè)情緒。
——國家電網(wǎng)四川公司學(xué)員
【部分服務(wù)客戶】
【能源與電力】：神華集團(tuán)、神東集團(tuán)、華能四川水電有限公司，華能瀾滄江水電有限公司景洪水電廠，遼寧省國網(wǎng)錦州供電公司，內(nèi)蒙古電力集團(tuán)，蘭州電力公司，武威供電局，漯河電廠，湖北省孝感供電局，寧波錦州電力，貴州省國網(wǎng)施秉供電局，寧夏電力公司、深圳電廠、銀川電力、陜西華電蒲城發(fā)電有限責(zé)任公司、金湖縣供電公司、媽灣電力、粵電集團(tuán)、廣安電廠、天津供電局、靖遠(yuǎn)電廠、富春江水利電廠、昆明華電、江蘇國信揚(yáng)州發(fā)電、甘肅張掖供電局、青海電力、青海尖扎供電公司、青海海西公司公司、云南宣威電力、廣西靈山電力、貴州普定供電公司、云南祿勸電力、云南魯布革水力發(fā)電廠. 新疆天上電力股份有限公司、瑪納斯發(fā)電分公司、中電投貴州金元集團(tuán)股份有限公司、江西中電電力、
【銀行保險(xiǎn)】：中國平安銀行深圳分行、中國建設(shè)銀行福建分行、中國銀行常州分行、中國銀行福州分行、廣發(fā)銀行深圳分行、長沙農(nóng)業(yè)銀行、深圳招商銀行股份有限公司、江西贛州農(nóng)商行石城支行、廣州農(nóng)商行黃埔支行、廣州農(nóng)商銀行番禺支行、東莞農(nóng)商行、廣東梅州農(nóng)商行、中國銀行江蘇分行
【通信通訊業(yè)】：中國聯(lián)通云南分公司、中國移動(dòng)重慶公司、陽江分公司、湛江分公司、天音通信、松達(dá)電訊
【政府事業(yè)/企業(yè)】：廣州市規(guī)劃局海珠區(qū)分局、廣州市職業(yè)能力培訓(xùn)指導(dǎo)中心、廣州市天河區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、廣州越秀資產(chǎn)管理有限公司、廣東省郵政局函件中心、廣州設(shè)計(jì)院、暨南大學(xué)管理學(xué)院、中山大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、南昌大學(xué)EMBA總裁班、佛山市高明團(tuán)委、佛山市水業(yè)集團(tuán)有限公司、廣州特種承壓設(shè)備檢測(cè)研究院、順德電力設(shè)計(jì)院、昆明供電設(shè)計(jì)院有限公司、重慶郵政公司、中山廣播電視大學(xué)、福建隆德集團(tuán)
佳盟房產(chǎn)、福房網(wǎng)、蘭庭房產(chǎn)……
【2020授課集錦】

廣汽集團(tuán)（宜昌工廠）
《企業(yè)績(jī)效管理》 國網(wǎng)運(yùn)城
《新員工訓(xùn)練營》 國網(wǎng)阜新
《從優(yōu)秀到卓越》

國網(wǎng)鶴峰
《人力資源管理素質(zhì)拔高提升》 國網(wǎng)恩施
《目標(biāo)與計(jì)劃管理》 國網(wǎng)呂梁
《人力資源管理提升》

山東電工電氣
《管理者技能提升》 國網(wǎng)渭南
《電力企業(yè)績(jī)效管理》 南網(wǎng)廣西線路器材廠
《管理者技能提升》

華電集團(tuán)（鄒縣電廠）
《中高管管理技能提升》 大唐發(fā)電（烏沙山）
《管理者技能提升》 國網(wǎng)湖北檢修公司
《電力企業(yè)績(jī)效管理實(shí)操》

三和管樁股份（江蘇）
《組織責(zé)任系統(tǒng)構(gòu)建與執(zhí)行力提升》 圣象地板（丹陽）
《管理者技能提升》 北京高蘊(yùn)（蕪湖）
《管理者技能提升》

中國鐵塔（四川）
《管理者角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換》 杭州公交集團(tuán)
《企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)全過程管控》 江蘇橡膠工業(yè)協(xié)會(huì)
《人效提升 組織發(fā)展》

南京經(jīng)開區(qū)人力產(chǎn)業(yè)園
《讓不合適的人下車》 中國書房抱云書院
《企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)》 南京江北新區(qū)
《2020新年發(fā)展論壇》

江北新區(qū)泰山街道
《小微企業(yè)招聘風(fēng)險(xiǎn)管控》 國網(wǎng)湖北
《高效溝通》 希爾頓酒店（南京朗昇）
《組織能力提升》

國網(wǎng)西藏
《管理者管理能力提升》 國網(wǎng)徐州
《高績(jī)效員工塑造》 南京和諧論壇（江蘇東銀律所）
《和諧勞動(dòng)關(guān)系構(gòu)建》
【資質(zhì)材料】

畢業(yè)證 學(xué)位證

人力資源師 人事法務(wù)師

南工大校外導(dǎo)師 南信大校外導(dǎo)師

南工大顧問委員 南理工校外導(dǎo)師

泰山街道宣講團(tuán)成員 江蘇省MBA企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)理事

勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員 全國高分子材料職教集團(tuán)副秘書長
 

• 打造幸福力高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

   

  課程背景：現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)一些現(xiàn)象：?jiǎn)T工抱怨工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領(lǐng)導(dǎo)不支持，對(duì)職場(chǎng)工作缺乏幸福感。整天消極抱怨、執(zhí)行力不佳、得過且過，沒有長遠(yuǎn)的目標(biāo)和計(jì)劃，時(shí)間管理混亂，職場(chǎng)關(guān)系緊張，不懂如何與上司及同事溝通，導(dǎo)致效率低下，憂慮自己和組織的前途！這些現(xiàn)象的根源是員工的幸福感出了問題，面對(duì)激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、生活壓力、人際關(guān)系沖突，很多..

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• 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與協(xié)作——沙漠掘金模擬沙盤課程

   

  【沙盤介紹】 《沙漠掘金》【Gold of the Desert King】課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程；沙盤模擬課程已被清華、北大、浙大、復(fù)旦、交大等多家學(xué)府列入EMBA課程，可口可樂、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團(tuán)等多家公司也將其列為核心內(nèi)訓(xùn)課程；沙盤模擬時(shí)學(xué)員直接反應(yīng)出自己平時(shí)的行事方法，通過沙..

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• 阿里企業(yè)文化+管理三板斧工作坊

   

  第一天 企業(yè)文化一、正確理解企業(yè)文化1、價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心2、企業(yè)文化是管理者價(jià)值觀的延伸3、企業(yè)文化是一群人內(nèi)心共同認(rèn)可的東西4、企業(yè)文化落地是通過規(guī)則實(shí)現(xiàn)的二、阿里企業(yè)文化的搭建1.阿里管理文化的底層邏輯—儒、釋、道2.阿里企業(yè)文化的變革3.阿里價(jià)值觀落地秘籍與員工行動(dòng)的做法4.企業(yè)文化搭建體系..

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• 向阿里學(xué)習(xí)打造電商互聯(lián)網(wǎng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

   

  課程背景：從18羅漢到3萬員工，從50萬起家到現(xiàn)在1000億美元市值，由馬云于1999年創(chuàng)立的阿里巴巴已經(jīng)成為全球最大的電商平臺(tái)，并且業(yè)務(wù)已經(jīng)延伸到金融、物流、云計(jì)算、文娛、社交、AI技術(shù)等眾多領(lǐng)域，成為名副其實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)巨無霸。近20年的發(fā)展歷程里，阿里巴巴通過獨(dú)特的管理理念和方法，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)做到“形散而神不散”、&ldquo..

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• 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

   

  一、團(tuán)隊(duì)認(rèn)知引子：史上最大戰(zhàn)損比200:80000是怎么產(chǎn)生的l從平庸團(tuán)隊(duì)到卓越團(tuán)隊(duì)n認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)n團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙n團(tuán)隊(duì)曲線n高績(jī)效組織的基石l從高績(jī)效組織到高績(jī)效團(tuán)隊(duì)n高績(jī)效的要素：戰(zhàn)略組織能力n從組織能力2.0到2.0+n從組織能力2.0+到團(tuán)隊(duì)能力2.0+n團(tuán)隊(duì)能力3+3案例：史上最佳團(tuán)隊(duì)的各角色與關(guān)鍵行..

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• 云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊

   

  云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊第一單元 企業(yè)云戰(zhàn)略的實(shí)踐介紹（半天）1.云計(jì)算全球趨勢(shì)和典型企業(yè)2.甲骨文的云轉(zhuǎn)型實(shí)踐-從OP到Cloud的業(yè)務(wù)和組織變化3.平臺(tái)戰(zhàn)略的定義和設(shè)計(jì)-平臺(tái)模式特征和類型，平臺(tái)商業(yè)的設(shè)計(jì)架構(gòu)4.平臺(tái)商業(yè)轉(zhuǎn)型的實(shí)踐要點(diǎn)-平臺(tái)商業(yè)模式的成功和失敗案例分析5.推動(dòng)云轉(zhuǎn)型的組織最佳工具-工作坊第二單元 云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作..

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