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高績(jī)效的企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)

課程編號(hào):53550

課程價(jià)格:¥17000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:276

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:績(jī)效管理 

授課講師:范遠(yuǎn)飛

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)培訓(xùn)管理者、人力資源管理者、企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)人員

【培訓(xùn)收益】
1.幫助學(xué)員深刻理解培訓(xùn)的內(nèi)涵,提升培訓(xùn)績(jī)效 2.幫助學(xué)員掌握培訓(xùn)需求調(diào)查的策略、方法和工具 3.幫助學(xué)員理解培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的理念、方法和工具 4.幫助學(xué)員掌握培訓(xùn)評(píng)估的重要價(jià)值、、方法和工具 5.幫助學(xué)員了解當(dāng)前培訓(xùn)創(chuàng)新的發(fā)展方向和形式 6.幫助學(xué)員了解培訓(xùn)相關(guān)的法律、法規(guī)和政策

1.員工培訓(xùn)的內(nèi)涵價(jià)值
1.1員工培訓(xùn)的內(nèi)涵
1.2員工培訓(xùn)的價(jià)值
小組討論:我們?yōu)楹闻嘤?xùn)
1.3員工培訓(xùn)的三大原則
1.4員工培訓(xùn)的需求識(shí)別
視頻案例:失敗的讀書會(huì)
1.4.1Goldstein模型分析法
1.4.2培訓(xùn)需求循環(huán)模型分析法
1.4.3前瞻性培訓(xùn)需求模型分析法
1.4.4績(jī)效差距分析模型分析法
1.4.5培訓(xùn)需求分析的實(shí)施方法
1.4.6員工培訓(xùn)環(huán)境分析
案例分析:大漢集團(tuán)培訓(xùn)分析
1.4.7培訓(xùn)需求的綜合分析三原則
1.5員工培訓(xùn)的評(píng)估探究
1.5.1培訓(xùn)評(píng)估的重大意義
1.5.2培訓(xùn)評(píng)估的主要內(nèi)容
1.5.3培訓(xùn)評(píng)估的程序方法
1.5.4培訓(xùn)評(píng)估的主要技術(shù)
1.5.5培訓(xùn)評(píng)估的常見問(wèn)題
2.員工培訓(xùn)的三大抓手
2.1學(xué)習(xí)模式
2.1.1八大學(xué)習(xí)模式分析
2.1.2常見學(xué)習(xí)模式案例
2.2學(xué)習(xí)地圖
2.2.1勝任力模型分析
2.2.2核心能力的培養(yǎng)
2.3學(xué)習(xí)引擎
2.3.1營(yíng)銷驅(qū)動(dòng)
2.3.2體系驅(qū)動(dòng)
2.3.3文化驅(qū)動(dòng)
3.培訓(xùn)創(chuàng)新及案例
3.1培訓(xùn)形式的創(chuàng)新
3.2培訓(xùn)內(nèi)容的創(chuàng)新
3.3培訓(xùn)機(jī)制的創(chuàng)新
3.4培訓(xùn)安排的創(chuàng)新
4.培訓(xùn)的相關(guān)法規(guī)
4.1培訓(xùn)服務(wù)期管理
4.1.1培訓(xùn)協(xié)議的簽訂時(shí)機(jī)
案例討論:一個(gè)價(jià)值10萬(wàn)的培訓(xùn)協(xié)議教訓(xùn)
4.1.2培訓(xùn)協(xié)議約定須明確
4.1.3協(xié)議簽訂前先掃清雷
4.1.4公司秘密的保護(hù)
4.2安全與職業(yè)防護(hù)培訓(xùn)
4.3職業(yè)培訓(xùn)
4.4培訓(xùn)的補(bǔ)貼
4.5免費(fèi)的培訓(xùn)
4.6學(xué)徒的培訓(xùn)
5.員工培訓(xùn)的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)
5.1培訓(xùn)可以培訓(xùn)的員工
小組討論:培訓(xùn)的浪費(fèi)
5.2員工培訓(xùn)是系統(tǒng)工程
小組討論:人力資源和直線經(jīng)理的培訓(xùn)分工協(xié)作
5.3線上培訓(xùn)的操作技巧
5.3.1線上培訓(xùn)的爆發(fā)
小組討論:線上培訓(xùn)的坑
5.3.2線上培訓(xùn)的管控
5.3.3線上課程方案設(shè)計(jì)
課程總結(jié)及問(wèn)題解答
課后行動(dòng)計(jì)劃 

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