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有效問(wèn)題解決(EPS)CQI-10

課程編號(hào):47592

課程價(jià)格:¥15000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:320

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:質(zhì)量管理 

授課講師:朱躍進(jìn)

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
參加人員: 中高層管理人員 負(fù)責(zé)解決問(wèn)題的工藝和技術(shù)管理人員

【培訓(xùn)收益】
全面了解有效解決問(wèn)題的方法、過(guò)程和能力要求 實(shí)戰(zhàn)演練識(shí)別問(wèn)題、分析問(wèn)題、提出糾正措施、實(shí)施和標(biāo)準(zhǔn)化

 第一部分:有效問(wèn)題解決CQI-10概述
1. 相關(guān)的文化、過(guò)程、工具
2. EPS的由來(lái)
3. 簡(jiǎn)單有效的幾個(gè)問(wèn)題
4. 解決問(wèn)題是一種文化
5. 有效解決問(wèn)題的三個(gè)主要方面:期望行為、解決問(wèn)題的過(guò)程、技能和工具
6. 五類(lèi)期望行為詳述
第二部分:有效解決問(wèn)題的流程
1. 問(wèn)題通知
1) 問(wèn)題的來(lái)源
2) 解決問(wèn)題的流程
3) 解決問(wèn)題的必要條件
2. 問(wèn)題識(shí)別
1) 如何通過(guò)AUDIT識(shí)別現(xiàn)有和潛在問(wèn)題
2) 如何通過(guò)FTQ識(shí)別現(xiàn)有和潛在問(wèn)題
3) 如何選用問(wèn)題識(shí)別工具:排列圖,能力指數(shù),檢查表,分層分析,量規(guī)R&R,過(guò)程呼聲,顧客呼聲
3. 圍堵
1) 圍堵流程輸入輸出
2) 圍堵處置詳細(xì)內(nèi)容
4. 失效模式分析
1) FMEA更新活動(dòng)
5. 根本原因分析
1) 分析工具的選用指南
6. 選擇和實(shí)施糾正措施
1) 減少變差的技術(shù)
2) 8種工具的選用指南
7. 控制
1) 控制計(jì)劃更新 流程圖更新 作業(yè)指導(dǎo)書(shū)更新
2) 持續(xù)改進(jìn)跟蹤報(bào)告
8. 標(biāo)準(zhǔn)化
9. 有效問(wèn)題解決差距識(shí)別及改進(jìn)
1) 文化差距 過(guò)程差距 實(shí)施差距 有效性差距
10. 有效問(wèn)題解決培訓(xùn)和能力建設(shè)
第三部分:?jiǎn)栴}解決知識(shí)拓展
1. EPS與其他解決問(wèn)題方法的區(qū)別于聯(lián)系
1) EPS與QCC的關(guān)系
2) EPS與GP-8的關(guān)系
3) EPS與8D關(guān)系
4) EPS與六西格瑪(DMAIC)的關(guān)系

 

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