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PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)2天中級班

課程編號:46010

課程價格:¥28000/天

課程時長:2 天

課程人氣:327

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:周平

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】


第一天上午
一、教與學(xué)之道…………………………………………重要級……35分鐘
內(nèi)容目的——讓培訓(xùn)師了解老師講課學(xué)生不認(rèn)真聽講的原因,同時了解如何做到學(xué)生按照老師教的的操作。
1、 教而不學(xué)誰之過
2、 學(xué)而不用誰之過
3、 教而不學(xué)的原因分析
4、 學(xué)而不用的原因分析
二、PTT課程目的及核心宗旨………………………重要級……30-40分鐘
1、PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)課程起源
2、認(rèn)知PTT國際專業(yè)講師課程
3、任何課程都要事先設(shè)定課程目的
4、任何課程都要事先設(shè)定課程宗旨
5、PTT課程目的及宗旨
內(nèi)容目的——幫助企業(yè)講師瞬間認(rèn)識培訓(xùn)與課程的價值、關(guān)系、標(biāo)準(zhǔn)

三、PTT課程第一個重要詞——感性………………重要級……15-30分鐘
內(nèi)容目的——幫助企業(yè)講師抓住學(xué)員注意力,沒有注意力就沒有課程價值
1、感性在課程中的重要性
2、感性課程技巧匯總
3、感性技巧在課程中的設(shè)計及安放標(biāo)準(zhǔn)

四、PTT課程第二個重要詞——理性…………………………10-50分鐘
目的——幫助企業(yè)講師讓課程理性內(nèi)容產(chǎn)生教育價值
本內(nèi)容根據(jù)學(xué)生情況,設(shè)計課程時間
1、理性(課程內(nèi)容)在課程中的重要性
2、課程中理性(課程內(nèi)容)的三大理性內(nèi)容
3、理性內(nèi)容在課程中的使用數(shù)量及安放技巧

五、PTT課程第三個重要詞——互動………………選擇重要級……5-50分鐘
目的——幫助企業(yè)講師用互動確保課程氛圍與課程質(zhì)量
本內(nèi)容根據(jù)學(xué)生情況,設(shè)計課程時間
1、互動在課程中的重要性
2、課程中互動使用數(shù)量及標(biāo)準(zhǔn)
3、培訓(xùn)師一生三件事
4、不同學(xué)生特點適合的培訓(xùn)師風(fēng)格

六、企業(yè)講師第一次微課程講課實戰(zhàn)訓(xùn)練…………重要級………40分鐘(上)
1、企業(yè)培訓(xùn)師逐個訓(xùn)練
2、對每人講課進(jìn)行錄像點評
3、導(dǎo)師逐個書面優(yōu)點缺點點評
4、第一次訓(xùn)練總結(jié)
目的——確認(rèn)企業(yè)企業(yè)講師基本功,和對上面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練

第一天下午
七、企業(yè)講師第一次微課程講課實戰(zhàn)訓(xùn)練…………重要級………40分鐘(下)
1、企業(yè)培訓(xùn)師逐個訓(xùn)練
2、對每人講課進(jìn)行錄像點評
3、導(dǎo)師逐個書面優(yōu)點缺點點評
4、第一次訓(xùn)練總結(jié)
內(nèi)容目的——確認(rèn)企業(yè)企業(yè)講師基本功,和對上面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練

八、培訓(xùn)師課程緊張分析…………………選擇重要級……20-35分鐘
內(nèi)容目的——幫助企業(yè)講師讓緩解緊張,揮灑自如
根據(jù)企業(yè)講師的實際情況,實際課程時間
1、 培訓(xùn)師緊張來源分析
2、 中國傳統(tǒng)老師緊張?zhí)幚淼娜蠹记?br /> 九、美國教育學(xué)的講師緊張?zhí)幚淼氖蠹记?hellip;……………60分鐘
1、提問法——快速緩和老師與學(xué)生關(guān)系
2、運動法——快速讓老師進(jìn)入狀態(tài)
3、強(qiáng)拆法——讓老師對授課內(nèi)容有充分的自信
4、講義法——幫助老師課程中不會放錯
5、口號法——無論多么沉悶,瞬間將課程氛圍推向高潮
6、功課法——幫助老師更好的掌握內(nèi)容與授課環(huán)節(jié)
7、肢體法——通過開場大量走動,拉近與學(xué)生關(guān)系
8、內(nèi)容法——用最好的內(nèi)容開場,瞬間讓學(xué)生對內(nèi)容產(chǎn)生信心
9、期望法——提升學(xué)生對學(xué)習(xí)的期望,瞬間老師與學(xué)生打成身份共識
10、成果法——通過讓學(xué)生了解內(nèi)容的價值,提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

九、培訓(xùn)師快速帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入學(xué)習(xí)角色………選擇重要級……60分鐘
1、老師主觀看法建設(shè)的重要性
2、如何快速讓學(xué)生認(rèn)可老師的能力
3、如何讓學(xué)生快速認(rèn)可課程對他的重要性
4、如何讓學(xué)生快速融入課程氛圍
5、主觀看法常用技巧研討會
目的——幫助企業(yè)講師跟隨老師思路學(xué)習(xí)
第一天內(nèi)容結(jié)束
步驟晚上作業(yè)
第二天上午內(nèi)容
十、培訓(xùn)師快速帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入學(xué)習(xí)角色………選擇重要級……30-150分鐘
時間:二天課程30分鐘、三天課程90分鐘、四天課程150分鐘
6、學(xué)生對課程充滿期待和良好第一印象對授課質(zhì)量的價值
7、有效搶占學(xué)生對課程期待和良好第一印象技巧訓(xùn)練
8、培訓(xùn)師有效開場帶領(lǐng)學(xué)生重視課程學(xué)習(xí)
9、培訓(xùn)師開場技巧研討會
10、培訓(xùn)師課程過程全程激發(fā)學(xué)生重視內(nèi)容研討會
11、有效讓學(xué)生全程重視課程的方法
目的——幫助企業(yè)講師跟隨老師思路學(xué)習(xí)

十一、企業(yè)講師第二次微課程講課實戰(zhàn)訓(xùn)練…………重要級………60分鐘(上)
1、1、企業(yè)培訓(xùn)師微課程講課實戰(zhàn)訓(xùn)練 :每人4分鐘
2、所有培訓(xùn)師為每位參訓(xùn)者寫書面點評
3、導(dǎo)師逐個書面優(yōu)點缺點點評(導(dǎo)師對每位企業(yè)講師約200字書面點評)
4、本班學(xué)員及導(dǎo)師對每位企業(yè)講師口頭點評
5、第二次訓(xùn)練總結(jié)
訓(xùn)練要求及目的:結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)師以后需要講的課程內(nèi)容,使用第一天學(xué)習(xí)的授課技巧配合講課,以達(dá)到將學(xué)習(xí)的授課技巧,有效與企業(yè)實際授課內(nèi)容結(jié)合授課的效果。
第二天上午結(jié)束
第二天下午內(nèi)容
十一、企業(yè)講師第二次微課程講課實戰(zhàn)訓(xùn)練…………重要級………60分鐘(下)
5、1、企業(yè)培訓(xùn)師微課程講課實戰(zhàn)訓(xùn)練 :每人4分鐘
6、所有培訓(xùn)師為每位參訓(xùn)者寫書面點評
7、導(dǎo)師逐個書面優(yōu)點缺點點評(導(dǎo)師對每位企業(yè)講師約200字書面點評)
8、本班學(xué)員及導(dǎo)師對每位企業(yè)講師口頭點評
5、第二次訓(xùn)練總結(jié)
訓(xùn)練要求及目的:結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)師以后需要講的課程內(nèi)容,使用第一天學(xué)習(xí)的授課技巧配合講課,以達(dá)到將學(xué)習(xí)的授課技巧,有效與企業(yè)實際授課內(nèi)容結(jié)合授課的效果。

十二、培訓(xùn)師全方位大型互動技能訓(xùn)練…………絕對重要級………60-90分鐘
根據(jù)企業(yè)講師的實際情況,安排授課時間
1、培訓(xùn)師五個互動級別
2、培訓(xùn)師互動技巧訓(xùn)練
3、培訓(xùn)師互動技巧研討會
4、培訓(xùn)師互動技巧在課程中的合理安放
目的——一舉提升培訓(xùn)師授課氛圍

十三、培訓(xùn)師對學(xué)生課程興趣、快樂、愛好培養(yǎng)……重要級……30-50分鐘
1、快樂學(xué)習(xí)對企業(yè)培訓(xùn)的重要性
2、常用提升學(xué)習(xí)興趣的方法匯總
3、提升學(xué)生興趣、愛好研討會
4、提升學(xué)習(xí)興趣、愛好技巧在課程中的合理安放
目的——本內(nèi)容能幫助培訓(xùn)師從此授課氛圍活躍,企業(yè)員工喜歡每場學(xué)習(xí)

十四、培訓(xùn)師全方位課程互動盤點………非常重要級…………15--60分鐘
——幫助培訓(xùn)師多風(fēng)格、多文化元素授課
1、研討會互動在課程中的應(yīng)用
2、每張PPT都需要在課程中一對一提問應(yīng)用
3、小組小型3-8分鐘討論在課程中的應(yīng)用
4、游戲、活動等娛樂性技巧在課程中的應(yīng)用
5、知識性互動技巧在課程中的應(yīng)用
6、演練、訓(xùn)練技巧在課程中的應(yīng)用
7、學(xué)員讀PPT技巧在課程中的應(yīng)用
8、情感故事技巧在課程中的應(yīng)用

十五、課程結(jié)束
——導(dǎo)師回顧、學(xué)員分析

 

 

 

 

 


 

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