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職場(chǎng)效率高效溝通管理

課程編號(hào):45019

課程價(jià)格:¥25000/天

課程時(shí)長(zhǎng):1 天

課程人氣:407

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:董波浪

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
公司管理層,各部門主管人員,骨干人才

【培訓(xùn)收益】
1、掌握高效溝通區(qū)分水平,提升管理者溝通水平,掌握問(wèn)、聽(tīng)、說(shuō)的關(guān)鍵對(duì)話! 2、解決部門與部門之間溝通障礙,打開(kāi)心門溝通,打通部門墻,協(xié)作配合高效率! 3、賦能管理者教練式溝通四項(xiàng)能力,提升對(duì)話技術(shù),引導(dǎo)技術(shù),激發(fā)人才潛力! 4、通過(guò)區(qū)分有效對(duì)話,激發(fā)員工的潛能和創(chuàng)意,提升解決問(wèn)題決策風(fēng)險(xiǎn)的能力! 5、解決有效溝通表達(dá)方式,傳達(dá)信息,處理上下及關(guān)系!懂得與上下級(jí)平行溝通! 6、賦能學(xué)員消滅溝通成本,內(nèi)耗成本,扯皮推諉管理成本,降本增效提高管理! 7、學(xué)習(xí)平衡部門之間的、責(zé)、權(quán)、利益點(diǎn),打造高效、協(xié)作、共贏高績(jī)效團(tuán)隊(duì)!

※啟示解析:為什么我說(shuō)話他聽(tīng)不懂?溝通成本誰(shuí)負(fù)責(zé)?
※管理應(yīng)用:如何高效的溝通從而減少人事之間的管理成本!
一、工作必備溝通的學(xué)問(wèn)原理
1、高效溝通漏斗原理及應(yīng)用管理
2、 溝通不暢三大原則三大忌禁
3、工作中者常犯心智溝通模式
二、高效率溝通的必備學(xué)問(wèn)
1、管理溝通中多行模式—語(yǔ)氣模型
2、內(nèi)|外客戶溝通管理四個(gè)流程
3、管理溝通成本績(jī)效五個(gè)步驟
4、工作匯報(bào)溝通表達(dá)五大要點(diǎn)
5、對(duì)上、對(duì)下、平行溝通的“7”讓“4”交的學(xué)問(wèn)
※對(duì)上溝通七讓四交的學(xué)問(wèn)
∴主動(dòng)報(bào)告你的工作進(jìn)度 ——讓上司知道
∴上司的詢問(wèn),有問(wèn)必答 ——讓上司放心
∴提高理解能力,了解上司的意思 ——讓上司舒心接受批評(píng)
∴不犯三次錯(cuò)誤 ——讓上司省事
∴工作忙完后,要學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助他人 ——讓上司省力
∴毫不怨言的接受任務(wù) ——讓上司省心
∴對(duì)工作主動(dòng)提高工作效率 ——讓上司安心
∴交心——忠于職守、為人哲學(xué) ∴交情——有情有義、禮尚往來(lái)
∴交流——主動(dòng)請(qǐng)示、有心溝通 ∴交付——職能擔(dān)責(zé)、專業(yè)敬業(yè)
∴對(duì)下屬溝通七讓四交的學(xué)問(wèn)
∴對(duì)平行溝通七讓四交的學(xué)問(wèn)
三、職場(chǎng)人際中必備的溝通專業(yè)能力
1、高效溝通“說(shuō)”能力提升
2、溝通“聽(tīng)”能力提升
3、高效溝通“問(wèn)”能力提升 ※案例:《對(duì)話》《情景演練》
4、人際關(guān)系建立的三大原則
5、人際關(guān)系與情商管理
6、人際關(guān)系共創(chuàng)的四大關(guān)系
※利益關(guān)系、情感關(guān)系、合作關(guān)系、資源關(guān)系
四、職場(chǎng)必備的溝通九大段位提升
五、職場(chǎng)掌握教練式溝通的四項(xiàng)技術(shù)
六、職場(chǎng)溝通處理問(wèn)題YDTD溝通工具
七、職場(chǎng)解決問(wèn)題溝通四大步驟
八、職場(chǎng)邏輯結(jié)構(gòu)表達(dá)的必備學(xué)問(wèn)
∴金字塔工作溝通中三點(diǎn)論式
∴結(jié)構(gòu)性匯報(bào)工作的表達(dá)方式
九、管理者溝通學(xué)問(wèn)的五項(xiàng)修煉
十、部門之間共贏三大思維
十一、部門之間高效溝通方式
 數(shù)據(jù)式溝通 、協(xié)議式溝通、 流程式溝通 、圓桌式溝通 、深度式溝通
十二、部門之間的溝通工具
1、溝通從三” 欣”會(huì)2、溝通的情感賬戶3、溝通的檢查與探尋
十三、部門之間溝通的協(xié)作
1、部門之間溝通協(xié)作的三大原則
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作共贏責(zé)、權(quán)、利、對(duì)等
※研討:多部門聯(lián)合與協(xié)作,達(dá)成一致
十四、溝通沖突問(wèn)題管理與問(wèn)題的權(quán)重
1、人為問(wèn)題VS 自然問(wèn)題分析
2、問(wèn)題思路與權(quán)重利弊
※探索問(wèn)題:人為問(wèn)題背后的責(zé)、權(quán),利平衡
十五、解決問(wèn)題沖突與因果關(guān)系決策
1、問(wèn)題分析五步驟:是什么——為什么——要什么——做什么——憑什么
2、問(wèn)題疊層與利益關(guān)系的分析
3、解決問(wèn)題的路徑與決策四要素
4、解決問(wèn)題后果與因果關(guān)系
十六、管理者解決問(wèn)題的工具與解決方案
¢工具一: 4M1E問(wèn)題原因分析※小組練習(xí)4:用4M1E工具分析本組所列問(wèn)題的原因
¢工具二:魚(yú)骨圖問(wèn)題原因分析※魚(yú)骨圖的三種類型
¢工具三:分類共創(chuàng)法※分類共創(chuàng)法四步驟
¢工具四:5WHY原因分析工具※5why問(wèn)題原因分析
¢工具五:5W2H分析工具
¢工具六:SWOT分析解決思路
¢工具七:頭腦風(fēng)暴法
¢工具八:工作內(nèi)容復(fù)盤REVIEW
※:總結(jié)+推演 案例:《頭腦風(fēng)暴法》、情景問(wèn)題分析與探索
 

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