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高績效團隊的建設(shè)與管理實戰(zhàn)

高績效團隊的建設(shè)與管理實戰(zhàn)

課程編號:4263

課程價格:¥0/天

課程時長:2 天

課程人氣:1642

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:績效管理 

授課講師:鐘海濤老師

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】


課程背景:
企業(yè)要在激烈的市場中獲勝,關(guān)鍵在于打造一支高績效團隊,是一個優(yōu)秀企業(yè)必備的核心競爭能力。如何將顆顆金沙熔煉成金子般的團隊,創(chuàng)造1+1>2的效果,從而充分凸現(xiàn)出企業(yè)的核心競爭力,這是擺在眾多企業(yè)面前的重要課題。搞企業(yè)不是靠個人英雄主義,雖然說每一個人都是獨一無二的個體,但毫無疑問,建設(shè)企業(yè)靠的是團隊的整體功效。
 

課程特色:
實戰(zhàn)型職業(yè)培訓(xùn)師,功底深厚,專注投入;以學(xué)員為中心,采用講授、案例研究、情景模擬、游戲體驗等現(xiàn)代互動式學(xué)習(xí)方式;理性了解與感性認(rèn)知二者巧妙結(jié)合,學(xué)員適當(dāng)筆記,既消化課程又在快樂中接受——卓越的培訓(xùn)效果。
 

課程大綱:
第一講:高績效團隊及其特征
㈠團隊的概念
⒈團隊的定義
⒉團隊構(gòu)成的“三大要素”
㈡企業(yè)三種類型的團隊
㈢團隊必需的多重角色
⒈團隊多重角色的功用
⒉團隊中能缺少哪類角色?
⒊高績效團隊的五項特征
㈣高效團隊需要營造的人文環(huán)境
⒈天堂與地獄的區(qū)別
⒉企業(yè)團隊合作的基礎(chǔ)
第二講:高績效團隊的火車頭——團隊領(lǐng)導(dǎo)
㈠管理者的三個代表與五個滿足
⒈管理者的 “三個代表”
⒉管理者應(yīng)該做到的 “五個滿足”
㈡四種類型的團隊領(lǐng)導(dǎo)及其員工的成長軌跡
㈢團隊不同發(fā)展階段管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第一階段 初闖期
⒈隊員的情緒狀態(tài)
⒉如何幫助團隊度過第一階段
⒊領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第二階段:動蕩期
⒈團隊狀態(tài)
⒉團隊會有哪些動蕩?
⒊如何幫助團隊度過動蕩期?
⒋領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第三階段  穩(wěn)定期
⒈團隊狀態(tài)
⒉如何幫助團隊度過穩(wěn)定期?
⒊領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第四階段 高產(chǎn)期
⒈團隊狀態(tài)
⒉如何帶領(lǐng)高產(chǎn)期的團隊
第五階段 調(diào)整期
第三講 打造高績效團隊的主要方法-工作教導(dǎo)
工作教導(dǎo)技巧即是培育員工的技巧,是企業(yè)對主管的新要求。因為一旦管理者都掌握了教導(dǎo)即培育下屬的技巧,企業(yè)團隊的整體素質(zhì)大幅提升就有了保證。
㈠培育部屬的必要性
⒈從員工的角度看
⒉從企業(yè)的角度看
㈡了解你的部屬
㈢培育部屬三種途徑
㈣OJT工作教導(dǎo)技巧
⒈教導(dǎo)新進人員的內(nèi)容
⒉職場OJT常用方法
⒊員工OJT教導(dǎo)四階段法
第四講:高績效團隊的重要工具-管理授權(quán)
身為管理人員必須善于運用影響他人的領(lǐng)導(dǎo)力,發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造條件激發(fā)下屬的優(yōu)勢與潛能,同時進行有效授權(quán)。這是作為一名管理者的具體價值體現(xiàn)。下屬的績效表現(xiàn),就是管理人員的績效反映組成。
㈠什么是授權(quán)
㈡授權(quán)會帶來的效益
㈢管理者授權(quán)的心理障礙
㈣可以授權(quán)的事情和時機
㈤授權(quán)的本質(zhì)
㈥授權(quán)的誤區(qū)
㈦授權(quán)的工作內(nèi)容
㈧授權(quán)的原則
㈨有效授權(quán)的步驟
第五講 高績效團隊成長的主因-問題的發(fā)掘與解決
㈠問題的本質(zhì)
㈡問題的根源
㈢分析與解決問題的積極意義
㈣對問題的評估
⒈對問題優(yōu)先順序的確定
⒉問題的類型
㈤如何培育問題意識
㈥掌握控制問題的原則
小組研討:在我的工作中,有那些需要控制的地方?
㈦有關(guān)問題解決的七步法
案例研究:《首席執(zhí)行官》(片段)
自由問答、互動
 

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