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問題分析與解決

課程編號:42104

課程價格:¥25320/天

課程時長:2 天

課程人氣:430

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:任建偉

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】
更深入的認(rèn)識問題以強(qiáng)化問題意識。 練習(xí)分析問題的程序步驟與方法。 管理常見問題解決工具應(yīng)用 創(chuàng)造性問題求解,精明決策能力 可執(zhí)行的解決問題的措施,方案 提升正確思考與判斷問題的能力

一、什么是真正的問題
1、問題的定義
2、問題的基本認(rèn)知
1)問題意識
2)問題的主體
3)問題與機(jī)會
4)問題與原因
3、問題的分類
1)按發(fā)生時間劃分
2)按控制范圍劃分
二、問題產(chǎn)生的來源
1、站在誰的角度來看待問題
2、為謀求進(jìn)步看待問題解決
1)面對問題的五種態(tài)度
2)解決問題的五個原則
3)問題解決的深度
3、問題解決過程中的三個關(guān)鍵點(diǎn)
1)結(jié)果至上
2)兼顧過程
3)超越期望
三、問題解決的程序與步驟
1、描述現(xiàn)狀評估問題
1)問題背景分析
2)羅列所有問題表現(xiàn)癥狀
3)清晰分析每一個問題點(diǎn)
4)按對結(jié)果的影響程度評估問題
5)確定關(guān)鍵問題所在
2、確定目標(biāo)明確方向
1)明確問題解決的主要方向
2)集中優(yōu)勢資源聚焦核心要素
3)設(shè)定目標(biāo)描述成果
4)檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的SMART原則
Specific 具體的
Measurable 可以衡量的
Achievable 可實(shí)現(xiàn)并有挑戰(zhàn)性的
Realistic 現(xiàn)實(shí)有意義的
Time-based 有時間限制的
3、系統(tǒng)分析洞悉要因
1)金字塔模型分析原因
2)思維導(dǎo)圖分析原因
3)要素工具表分析原因
4)把原因邏輯化、系統(tǒng)化——魚骨圖
5)將原因按重要性、緊急性排序
4、創(chuàng)新求解提出措施
1)頭腦風(fēng)暴激發(fā)觀點(diǎn)
2)收集想法觀點(diǎn)聚類
3)命名組群形成概念
4)群策群力補(bǔ)充完善
5)團(tuán)隊(duì)共識分析可行
5、精明決策檢驗(yàn)結(jié)果
1)統(tǒng)一決策的工具
2)評估標(biāo)準(zhǔn)的確認(rèn)
3)獨(dú)立評分,達(dá)成共識
4)風(fēng)險障礙分析
5)制定行動計(jì)劃
6)建立追蹤結(jié)果的計(jì)分牌
7)里程碑過程跟進(jìn)
四、團(tuán)隊(duì)共同解決問題
1、團(tuán)隊(duì)共同解決問題的要點(diǎn)
1)尋求共同解,而不是多數(shù)解
2)不輕易動用表決
3)引導(dǎo)討論程序,而不是主導(dǎo)結(jié)果
4)尊重少數(shù)意見,避免盲點(diǎn)
5)強(qiáng)調(diào)事實(shí),避免感情用事
6)不用怕沖突,只怕翻臉
7)不談責(zé)任,只談答案
2、區(qū)分過程與結(jié)果,創(chuàng)建衡量標(biāo)準(zhǔn)
1)建立能真正跟蹤進(jìn)展、促進(jìn)正確行為和預(yù)期成果的衡量方法
2)設(shè)計(jì)一個易理解、吸引、易管理及簡明的計(jì)分牌
五、課程回顧Q & A 

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