【培訓(xùn)對(duì)象】
國(guó)家機(jī)關(guān)/企事業(yè)單位中基層領(lǐng)導(dǎo)、員工

【培訓(xùn)收益】
● 能夠深刻把握共產(chǎn)黨的革命和建設(shè)歷史； ● 能夠重溫革命精神，增強(qiáng)自我修養(yǎng)的思想自覺(jué)性； ● 樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”； ● 形成積極樂(lè)觀的工作態(tài)度和人生態(tài)度。

第一講：共產(chǎn)黨早期
一、新文化運(yùn)動(dòng)
1. 民主和科學(xué)
2. 打倒孔家店、廢除中醫(yī)、提倡白話文
二、五四運(yùn)動(dòng)
1. 一戰(zhàn)的不敗而敗
2. 無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)
3. 馬克思主義理論的傳播
三、1921中共一大上海、浙江
1. 黨的名稱—中國(guó)共產(chǎn)黨
2. 黨的性質(zhì)—無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨
四、1922中共二大上海
1. 民主革命綱領(lǐng)
2. 京漢鐵路工人大罷工
五、1923中共三大廣州
1. 以個(gè)人身份加入國(guó)民黨
2. 新三民主義
案例：共產(chǎn)國(guó)際在一大召開(kāi)過(guò)程中的作用？
現(xiàn)場(chǎng)演練：封建軍閥為何如此囂張?

第二講：國(guó)共合作時(shí)期
一、1925年中共四大
1. 提出領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
2. 放棄領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
現(xiàn)場(chǎng)演練：如何團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人
二、1927年中共五大
1. 批判陳獨(dú)秀右傾投降主義錯(cuò)誤,但缺乏深刻認(rèn)識(shí)
演練：談對(duì)“破而不立”的看法
三、1928年中共六大
1. 城市中心論
2. 南昌起義
3. 秋收起義
4. 井岡山會(huì)師
案例：毛澤東：1000人，讓我怎么打長(zhǎng)沙？
現(xiàn)場(chǎng)演練：三十六計(jì)，走為上策。可否想過(guò)往哪走？

第三講：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
一、1945中共七大
1. 紅軍不怕遠(yuǎn)征難
2. 遵義會(huì)議（生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)）
3. 延安整風(fēng)（學(xué)風(fēng)、黨風(fēng)、文風(fēng)）
4. “三大法寶”的提出
1）武裝斗爭(zhēng)
2）統(tǒng)一戰(zhàn)線
3）黨的建設(shè)
5. 毛澤東指導(dǎo)思想的確立
案例：毛澤東說(shuō)“頭重腳輕根底淺”與墨家文化
現(xiàn)場(chǎng)演練：一起學(xué)長(zhǎng)征

第四講：解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
一、重慶談判
1. 一個(gè)太陽(yáng)與兩個(gè)太陽(yáng)
2. 蔣介石談判的真真假假（蔣干與共工）
3. 在西柏坡的日子里
二、三大戰(zhàn)役
1. 遼沈戰(zhàn)役
2. 淮海戰(zhàn)役
3. 平津戰(zhàn)役
4. 鐘山風(fēng)雨起蒼黃
案例：即使不能“齊心”，也要“協(xié)力”，這是團(tuán)結(jié)的初級(jí)目標(biāo)，也是最高目標(biāo)
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)：計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的那些年

第五講：建國(guó)20年
一、三大改造
1. 農(nóng)業(yè)到工業(yè)的轉(zhuǎn)型
2. 一化三改
二、1956中共八大
1. 社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾
2. 八大二次會(huì)議
3. 廬山會(huì)議
4. 文革創(chuàng)傷
5. 中共九大、十大、十一大（指導(dǎo)方針是錯(cuò)誤的）

第六講：改革開(kāi)放新時(shí)期
一、過(guò)渡期
1. 1978年十一屆三中全會(huì)（階級(jí)斗爭(zhēng)已成故，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是贏家）
2. 1982年黨的十二大提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義命題（特色中國(guó)何處去，中國(guó)特色走進(jìn)來(lái)）
3. 1987年黨的十三大概括黨在初級(jí)階段的基本路線（立國(guó)之本有原則，強(qiáng)國(guó)之路靠改革）
二、顯現(xiàn)期
1. 1992年黨的十四大建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制（計(jì)劃時(shí)代乘風(fēng)去，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)踏夢(mèng)來(lái)）
2. 1997年黨的十五大提出依法治國(guó)的基本方略（依法治國(guó)成大勢(shì)，以德治國(guó)也為尊）
3. 2002年黨的十六大將“三個(gè)代表”確立為指導(dǎo)思想（與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，偉大工程見(jiàn)一斑）
4. 2007年黨的十七大提出落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)（全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，乾坤天地造和諧）
5. 2012年黨的十八大提出全面建成小康社會(huì)（貧窮溫飽到小康，富民強(qiáng)國(guó)創(chuàng)輝煌）
三、新時(shí)期
1. 2017年黨的十九大實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗（不忘初心謀幸福，牢記使命比復(fù)興）
2. 2019年黨的十九屆四中全會(huì)國(guó)家治理能力和治理體系現(xiàn)代化
3. 2020年抗疫新冠肺炎是對(duì)黨和社會(huì)制度的一次大考
案例1：你的極限生命能看到黨的多少屆代表大會(huì)？
案例2：現(xiàn)場(chǎng)分成若干小組（每3—5人為一組），
集中討論：1. “三個(gè)代表”“三個(gè)有利于”“三大法寶”“一化三改”為啥都是“三”？

第七講：從黨史中汲取的精神營(yíng)養(yǎng)
一、堅(jiān)定信仰
1. 止而后能定（飛奪瀘定橋）
2. 定而后能靜（兵民是勝利之本）
3. 靜而后能安（四渡赤水出奇兵）
4. 安而后能慮（兩把菜刀鬧革命）
5. 慮而后能得（失敗乃成功之母）
二、積極樂(lè)觀
1. 絕望中奪得生機(jī)（兵分五路，各個(gè)擊破）
2. 痛苦中抓住快樂(lè)（穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)）
3. 壓力下擺脫煩惱（長(zhǎng)驅(qū)直入，直搗黃龍）
4. 失敗中找到希望（集中優(yōu)勢(shì)，分散無(wú)形）
三、艱苦樸素
1. 承前祖訓(xùn)勤和儉（大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)）
2. 啟后子孫讀與耕（床頭的三國(guó)演義）
四、無(wú)私奉獻(xiàn)
1. 不自生故能長(zhǎng)生（爭(zhēng)取張國(guó)燾）
2. 己愈為人己愈有（捉放蔣介石）
五、實(shí)事求是
1. 盡信書(shū)，不如無(wú)書(shū)（毛澤東評(píng)二十四史）
2. 沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)（反對(duì)本本主義）
六、創(chuàng)新發(fā)展
1. 馬克思主義理論是無(wú)產(chǎn)階級(jí)自我解放的武器
2. 馬克思主義理論的特征
案例再現(xiàn)：“三季人”的故事告訴了我們什么？
案例：“百無(wú)一用是書(shū)生”與“書(shū)到用時(shí)方恨少”
課堂總結(jié)：“鑒往事之興衰，考當(dāng)今之得失”是讀歷史的一大樂(lè)趣，也是其價(jià)值所在。我們只有勿忘昨天的苦難輝煌，才能無(wú)愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，更不會(huì)有負(fù)明天的偉大夢(mèng)想。 

18年黨史黨建研究培訓(xùn)經(jīng)歷
馬克思主義哲學(xué)碩士
毛澤東思想研究專家
中共黨史理論研究專家
IAST學(xué)習(xí)方法開(kāi)創(chuàng)者
建黨100周年系列課程組成員
馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材參編人員
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想全國(guó)巡講嘉賓
現(xiàn)任：某高校馬克思主義學(xué)院 | 副教授
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀、時(shí)事與政策解讀、習(xí)近平總書(shū)記建黨百周年大會(huì)講話，獻(xiàn)禮百年—黨的光輝歷程，黨史黨建黨務(wù)研究、毛澤東思想研究等

齊老師擁有15年黨建黨史研習(xí)經(jīng)歷，擁有堅(jiān)實(shí)的理論功底，取得了豐碩的科研成果。曾參與主持10余項(xiàng)省級(jí)十二五、十三五規(guī)劃科研項(xiàng)目，在《人民論壇》及高校學(xué)報(bào)等核心省級(jí)刊物發(fā)表論文20余篇。
同時(shí)，齊老師對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化也頗有研究，擅長(zhǎng)將黨的路線、方針、政策和文史哲知識(shí)融會(huì)貫通，結(jié)合史論，談古論今，緊密結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)，看法視角獨(dú)特，觀點(diǎn)深邃，曾有學(xué)生這樣形容齊老師的課堂：“不經(jīng)意間光陰過(guò)，歡聲笑語(yǔ)滿芬芳”。
在十余年的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)中，逐步摸索出來(lái)的IAST學(xué)習(xí)方法（興趣+態(tài)度+專注+方法），顛覆性地改變了人們對(duì)傳統(tǒng)學(xué)習(xí)印象很苦的固化認(rèn)識(shí)，曾為高校、圖書(shū)館、工商局、檢察院以及多家事業(yè)單位講授黨建相關(guān)課程，上課總量超過(guò)14000課時(shí)，學(xué)員超過(guò)20000人，得到一致好評(píng)。

部分返聘案例：
△ 曾為國(guó)家電網(wǎng)各地分公司講授《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》，返聘30期
△ 曾為中國(guó)煙草講授《四個(gè)自信的內(nèi)在邏輯統(tǒng)一》，返聘30期
△ 曾為吉林市稅務(wù)局講授《黨史黨建黨務(wù)研究》返聘23期
△ 曾為交通銀行股份有限公司講授《新使命開(kāi)啟新征程》，返聘12期
△ 曾為中國(guó)移動(dòng)講授《黨的“三大法寶”新內(nèi)涵》，返聘4期
△ 曾為中國(guó)建筑第五工程局有限公司講授《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》，返聘13期

主講課程：
《從黨代會(huì)看黨史》《新使命開(kāi)啟新征程》《四個(gè)自信的內(nèi)在邏輯統(tǒng)一》
《黨的“三大法寶”新內(nèi)涵》《不忘初心，牢記使命精神宣講》
《新時(shí)代黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)建設(shè)》《十九屆六中全會(huì)精神解讀》
《中國(guó)發(fā)展“雙循環(huán)”新格局》《習(xí)近平新時(shí)代思想》《建黨100周年講話》
《2022年全國(guó)兩會(huì)精神解讀》《追憶百年團(tuán)史，傳承紅色基因》
《中國(guó)共產(chǎn)黨十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)精神》《五四精神與中國(guó)青年》
《從黨的歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)探索未來(lái)》

部分客戶評(píng)價(jià)：
聽(tīng)齊老師講黨史，可以說(shuō)得上是一種享受。老師富有激情的聲音，對(duì)黨史內(nèi)容信手拈來(lái)，通過(guò)大量的案例分析，深入淺出，讓我們受益匪淺。
——某地工商局局長(zhǎng)
齊老師上課像講故事那樣吸引人，很容易讓人聽(tīng)進(jìn)去、記起來(lái)，非常佩服老師能把這些看起來(lái)“枯燥”的課題說(shuō)得既嚴(yán)肅又活潑。
——某地檢察院處長(zhǎng)
齊老師的課程非常值得一聽(tīng)，從課堂中不難看出老師是一個(gè)才華橫溢的人，而且對(duì)相關(guān)政策的解讀也非常精準(zhǔn)，對(duì)我們以后開(kāi)展相關(guān)工作，極具啟發(fā)意義。
——某大學(xué)黨委書(shū)記
本以為這次學(xué)習(xí)又會(huì)是“神游時(shí)間”，沒(méi)想到一聽(tīng)齊老師的課就被吸引進(jìn)去了。課程內(nèi)容充實(shí)，加上齊老師大量的故事、案例分析，將平常我覺(jué)得晦澀難解的知識(shí)用最簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言傳遞出來(lái)，非常輕松就能理解了，徹底改變了我對(duì)這類課程的看法。
——某稅務(wù)局科長(zhǎng)
齊老師對(duì)于相關(guān)政策的解讀，是我到目前為止聽(tīng)過(guò)最專業(yè)的，而且課堂氣氛很活躍，大家的學(xué)習(xí)熱情都很高，非常希望能有機(jī)會(huì)能再次聽(tīng)到齊老師講課。
——某地檢察院局長(zhǎng) 

• 中國(guó)共產(chǎn)黨黨史沙盤(pán)課程介紹

   

  2021年2月20日,黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開(kāi)，習(xí)近平總書(shū)記指出，只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺(jué)，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重。2021年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。百年黨史，是用鮮血、汗水、淚水、勇氣、智慧、力量寫(xiě)就..

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  第一部分、傳輸網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)及發(fā)展趨勢(shì) 1、傳輸網(wǎng)絡(luò)的組網(wǎng)要素 2、傳輸網(wǎng)絡(luò)的基本組成 3、傳輸網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵特性 4、IP化-----MSTP，PTN及IPR..

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• 中國(guó)共產(chǎn)黨輝煌興業(yè)路與熱點(diǎn)問(wèn)題辨析

   

  作始也簡(jiǎn)，將畢也巨。一個(gè)起點(diǎn)，兩個(gè)時(shí)期，六大業(yè)績(jī)，六個(gè)熱點(diǎn)。90年前，十幾位熱血青年在一間借用的18平米客堂中，宣布成立中國(guó)共產(chǎn)黨。誰(shuí)能想到，這個(gè)赤手空拳的小小團(tuán)隊(duì)，在艱難曲折中迅猛發(fā)展，創(chuàng)建了驍勇善戰(zhàn)的人民軍隊(duì)，創(chuàng)建了光焰四射的人民共和國(guó)，成為中華大地的主宰力量，成功領(lǐng)導(dǎo)了民族復(fù)興的偉大事業(yè)，讓世界為之震顫矚目。這是怎樣的遠(yuǎn)大抱負(fù)？怎樣的核..

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• 贏在執(zhí)行沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)方案

   

  一、運(yùn)營(yíng)管理方面1. 企業(yè)所處行業(yè)結(jié)構(gòu)和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析2. 企業(yè)內(nèi)部運(yùn)營(yíng)的方法及優(yōu)化策略3. 企業(yè)精細(xì)化管理的精要4. 企業(yè)策略執(zhí)行的過(guò)程控制方法二、專業(yè)能力方面1. 市場(chǎng)調(diào)查、分析與市場(chǎng)預(yù)測(cè)2. 產(chǎn)品生命周期及營(yíng)銷策略規(guī)劃3. 企業(yè)資金運(yùn)營(yíng)管理，渠道和方式4. 量、本、利分析，企業(yè)財(cái)務(wù)核算5. 人力資源規(guī)劃與過(guò)..

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  一、公司戰(zhàn)略1、通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng)，練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法，評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，分析與識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì)2、制定、實(shí)施模擬企業(yè)的中、長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略3、設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程4、學(xué)習(xí)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的確立與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)締造策略5、根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要，運(yùn)用穩(wěn)定、增長(zhǎng)與收縮戰(zhàn)略二、產(chǎn)品戰(zhàn)略學(xué)習(xí)運(yùn)用產(chǎn)品組合策略和產(chǎn)品..

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  一、系統(tǒng)思考方面1. 企業(yè)所處行業(yè)結(jié)構(gòu)和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析2. 企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境關(guān)鍵要素分析及工具運(yùn)用3. 企業(yè)戰(zhàn)略管理方法及競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的選擇4. 企業(yè)全局戰(zhàn)略與執(zhí)行力二、專業(yè)能力方面1. 市場(chǎng)調(diào)查、分析與市場(chǎng)預(yù)測(cè)2. 產(chǎn)品生命周期及營(yíng)銷策略規(guī)劃3. 企業(yè)資金運(yùn)營(yíng)管理，渠道和方式4. 量、本、利分析，企業(yè)財(cái)務(wù)核算5. 人..

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