【培訓(xùn)對象】
那些經(jīng)常需要通過一對多表達(dá)，提升自身影響力的人士： 1. 企業(yè)中的高級經(jīng)理人、CEO 2. 新任初級管理者和初級經(jīng)理 3. 需要公眾演說的職場人士

【培訓(xùn)收益】
此培訓(xùn)課程結(jié)束后，學(xué)員將做到： ● 自我調(diào)整突破演講前的緊張恐懼，提升自信力 ● 有效運(yùn)用當(dāng)眾演講的禮儀與規(guī)范，提升影響力 ● 能根據(jù)聽眾特點(diǎn)準(zhǔn)備恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，提升說服力 ● 掌握公眾表達(dá)的方法和感染技巧、提升感染力 ● 掌握臨場表達(dá)中聽眾互動的技巧、提升互動力

第一講：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)—確保演講結(jié)構(gòu)流暢、娓娓道來
一、精彩演講三要素——如何設(shè)計(jì)一場精彩的演講？
1. 開場一鳴驚人：吸引聽眾，引發(fā)好奇
2. 中間擲地有聲：理性說服、感性共鳴
3. 結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛：總結(jié)升華、展望號召
二、開場一鳴驚人——好的開場是演講成功的一半
1. 如何快速抓住聽眾注意力，一鳴驚人？
2. 開場兩步走：吸引注意與展開主題
3. 吸引注意的方法：數(shù)據(jù)、故事、提問、互動…
視頻觀摩：經(jīng)典演講中開場技巧的觀摩與學(xué)習(xí)
三、中間擲地有聲——理性說服+感性共鳴
1. 時(shí)空結(jié)構(gòu)-用時(shí)間和空間推動敘述展開
視頻案例：主持人大賽《闖海人》
時(shí)間結(jié)構(gòu)：過去+現(xiàn)在+未來+總結(jié)
現(xiàn)場演練：3分鐘抽詞演講
2. 三角結(jié)構(gòu)-用三個(gè)要點(diǎn)聚合超強(qiáng)說服力
視頻案例：主持人大賽《瞭望中國》
時(shí)間結(jié)構(gòu)：要點(diǎn)1+要點(diǎn)2+要點(diǎn)3+總結(jié)
現(xiàn)場演練：3分鐘抽詞演講
3. 雙邊結(jié)構(gòu)-從多方角度增強(qiáng)觀點(diǎn)力度
視頻案例：主持人大賽《變與不變》
時(shí)間結(jié)構(gòu)：觀點(diǎn)1+觀點(diǎn)2+折中的觀點(diǎn)
現(xiàn)場演練：3分鐘抽詞演講
4. 故事結(jié)構(gòu)-透過動人故事來說服聽眾
視頻案例：柴靜《認(rèn)識的人。了解的事》
時(shí)間結(jié)構(gòu)：講述故事+分享感受+植入觀點(diǎn)
現(xiàn)場演練：3分鐘抽詞演講
四、結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛——總結(jié)觀點(diǎn)，讓觀眾印象深刻
1. 畫龍點(diǎn)睛—結(jié)尾是整個(gè)演講中最重要的部分
2. 收尾兩動作：總結(jié)概括與點(diǎn)睛升華
3. 總結(jié)升華的方法：首尾呼應(yīng)、故事、金句、展望……
視頻觀摩：經(jīng)典演講中結(jié)尾技巧的觀摩與學(xué)習(xí)

第二講：內(nèi)容規(guī)劃—萃取生動有趣、打動人心的內(nèi)容
一、全腦演講：左腦說服+右腦共鳴
二、左腦說服：三種方式提升說服力
1. 設(shè)問——從說服到啟發(fā)，潤物無聲
1）開場設(shè)問—引發(fā)聽眾的好奇與渴望
案例賞析：羅振宇跨年演講開場
2）中間設(shè)問—塑造層層遞進(jìn)的演講結(jié)構(gòu)
案例賞析：柴靜演講結(jié)構(gòu)分析
2）結(jié)尾設(shè)問—激發(fā)聽眾并號召行動
案例賞析：主持人大賽演講分析
2. 舉例——從抽象到具體，化繁為簡
視頻案例：羅翔《刑法講解》
——舉例的2個(gè)方法
1）舉例說明：枯燥概念+案例說明
2）舉例證明：抽象觀點(diǎn)+案例證明
3. 類比——從陌生到熟悉，觸類旁通
視頻案例：薛兆豐《經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》
——一種方法：陌生概念+熟悉場景
三、右腦共鳴：三種技巧引發(fā)聽眾共鳴
1. 數(shù)據(jù)—如何用數(shù)據(jù)以小見大，講述精彩故事？
視頻案例：柴靜《穹頂之下》
——呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的3個(gè)方法
1）數(shù)據(jù)聚合強(qiáng)化感受
2）數(shù)據(jù)分解說明意義
3）數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換生動形象
2. 故事—如何用故事打動人心創(chuàng)造共鳴？
故事案例賞析：
— 個(gè)人故事：馬云、灣仔碼頭
— 企業(yè)故事：農(nóng)夫山泉
— 品牌故事：大眾銀行、褚橙
1）好萊塢經(jīng)典故事結(jié)構(gòu)
a鋪陳：背景+變化
b沖突：挑戰(zhàn)+行動
c結(jié)局：失敗+成功
2）如何講一個(gè)好故事？
a對話 b細(xì)節(jié) c感受
3. 金句—如何用金句點(diǎn)燃聽眾的熱情？
金句賞析：羅振宇、羅永浩、喬布斯、馬云、柴靜
1）金句三要素：喻情、喻理、喻德
2）設(shè)計(jì)金句的5個(gè)方法
第三講：舞臺呈現(xiàn)—塑造自信大方的舞臺風(fēng)范
一、如何用身體語言增強(qiáng)演講的感染力？
1. 眼法：如何運(yùn)用眼神交流，打動關(guān)鍵人物？
2. 手法：什么樣的手勢可以幫助你有力表達(dá)？
3. 身法：怎樣的身體姿勢可以展現(xiàn)自信和從容？
4. 步法：如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)淖呶患记商嵘龑Ｗ⒘Γ?br /> 5. 妝法：如何合理著裝并打造強(qiáng)烈的儀式感？
二、如何克服臨場的焦慮與緊張？
1. 如何管理臨場前的緊張情緒？
2. 克服緊張有哪幾種行之有效的辦法？
3. 演練-塑造成功感受，告別臨場緊張？
三、如何運(yùn)用互動激發(fā)聽眾參與的熱情？
1. 動心-展示視頻、道具等吸引注意
2. 動腦-用自問自答引發(fā)聽眾的思考
3. 動手-拋出選項(xiàng)邀請聽眾做出選擇
4. 動嘴-互動提問激發(fā)聽眾參與熱情
四、如何應(yīng)對現(xiàn)場突發(fā)情況？
1. 如何應(yīng)對聽眾刁鉆的提問？
2. 如何應(yīng)對忘詞這種尷尬的局面？

學(xué)員演練（演講PK賽）
一、演講任務(wù)發(fā)布與準(zhǔn)備
1. 小組成員抽取演講主題并各自進(jìn)行準(zhǔn)備
2. 小組內(nèi)部演講PK,選定小組PK賽選手
二、學(xué)員登臺演講PK
1. 小組選手登臺演講
2. 教練點(diǎn)評并打分
三、培訓(xùn)師建議和調(diào)整
1. 增加演講的亮點(diǎn)：故事、金句、視頻圖片、聽眾互動等
2. 結(jié)合演講者個(gè)人風(fēng)格，以合適的節(jié)奏固化演講
3. 為學(xué)員錄制演講視頻，供學(xué)員課后觀摩和調(diào)整 

講師簡介

《情境領(lǐng)導(dǎo)》課程認(rèn)證講師

美國進(jìn)階討論引導(dǎo)技術(shù)工作坊成員

現(xiàn)任深圳市海爾威管理咨詢公司高級合伙人

曾任全國著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)總監(jiān)

曾任世界500強(qiáng)外資企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理

專注管理培訓(xùn)8年，授課天數(shù)超過630天

占力沖先生擅長的是中層管理技能培訓(xùn)，八年來一直專注于領(lǐng)導(dǎo)力提升，團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理，職場人際關(guān)系管理的研究和授課，他對管理培訓(xùn)傾注了極大的熱情。授課現(xiàn)場充滿活力和碰撞，相關(guān)活動會根據(jù)現(xiàn)場情況調(diào)整而運(yùn)用得當(dāng)，在課程中對“learning by doing"的理念詮釋非常到位，所以不僅能夠鼓勵(lì)學(xué)員在活動中接受適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)，更能使學(xué)員從中進(jìn)行深度自我覺察，進(jìn)而引發(fā)學(xué)員本人在態(tài)度、觀念和行為上的正向轉(zhuǎn)變。

占力沖先生所講授課程融入多元體驗(yàn)元素，課程借用充滿樂趣和挑戰(zhàn)的游戲展開，幫助學(xué)員在體驗(yàn)中感受、反思、自省、轉(zhuǎn)化、改變，從而完成整個(gè)學(xué)習(xí)過程。