【培訓(xùn)對(duì)象】
項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總工、現(xiàn)場(chǎng)管理人員、安全負(fù)責(zé)人、施工班組長(zhǎng)

【培訓(xùn)收益】
● 塑造卓越的“0”事故文化，建設(shè)“零”事故現(xiàn)場(chǎng)，提高生產(chǎn)效率，降低安全生產(chǎn)成本； ● 激發(fā)全員“我要安全”的意識(shí)、培訓(xùn)全員“我會(huì)安全”的知識(shí)技能、強(qiáng)化全員“我保安全”的作業(yè)習(xí)慣； ● 系統(tǒng)學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與隱患控制的方法，全面推行施工現(xiàn)場(chǎng)6S管理制度； ● 提升班組長(zhǎng)安全管理能力，保障工作質(zhì)量、提高工作標(biāo)準(zhǔn)，除隱患、排風(fēng)險(xiǎn)、遏事故，提升組織安全績(jī)效。

第一講：心法篇——樹(shù)立安全意識(shí)
一、揭開(kāi)事故的面紗
案例拆解：就在身邊的那些安全事故
視屏警示：《失去生命的代價(jià)》
二、塑造卓越的“0”事故文化
1. 安全生產(chǎn)常識(shí)
2. 施工現(xiàn)場(chǎng)事故多發(fā)的原因分析
1）不安全的行為（三違行為）
2）不安全意識(shí)（麻痹大意）
討論：安全對(duì)誰(shuí)的傷害最大？安全為了誰(shuí)？
三、樹(shù)立零事故安全理念
討論：如何預(yù)防事故發(fā)生？
安全事故體驗(yàn)教學(xué)
案例：史上最牛人的“安全意識(shí)”
討論：你真把“安全”當(dāng)“第一”了嗎？
四、安全生產(chǎn)主體責(zé)任
1. 責(zé)任——一崗雙責(zé)、個(gè)人當(dāng)責(zé)
2. 新安法安全主體責(zé)任
1）安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備責(zé)任
2）規(guī)章制度制定責(zé)任
3）設(shè)備設(shè)施保障責(zé)任
4）資金投入責(zé)任
五、安全主體責(zé)任不落實(shí)后果
1. 生產(chǎn)主體責(zé)任“不作為”的表現(xiàn)
2. 相關(guān)的七宗刑事犯罪

第二講：技法篇——讓“危險(xiǎn)”浮出水面
一、危險(xiǎn)源辨識(shí)及隱患排查
1. 危險(xiǎn)源辨識(shí)（風(fēng)險(xiǎn)防范靜態(tài)管理）
1）危險(xiǎn)源辨識(shí)原則
2）危險(xiǎn)源辨識(shí)方法
3）危險(xiǎn)源辨識(shí)技巧
根本原因分析:尋真因
1）魚(yú)翅（刺）法：“人、機(jī)、料、法、環(huán)”五維度
分組練習(xí)：我的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備安全隱患治理
2）五問(wèn)法5why找尋危險(xiǎn)源
2. 隱患排查與治理（風(fēng)險(xiǎn)防范動(dòng)態(tài)管理）
1）隱患排查方法
2）確定控制措施
3）隱患管理流程
3. 報(bào)警及應(yīng)急措施
階段一：預(yù)防
階段二：準(zhǔn)備
階段三：響應(yīng)
階段四：恢復(fù)
二、日常安全管控
1. 個(gè)人行為習(xí)慣
2. 安全源于好習(xí)慣
3. 十大習(xí)慣性違章分析
三、一切管理的基礎(chǔ)——施工現(xiàn)場(chǎng)6S管理
1. 6S含義及內(nèi)容
2. 6S推行流程
3. 6S常見(jiàn)問(wèn)題
4. 6S實(shí)施方法
案例分析：XXX項(xiàng)目6S實(shí)施對(duì)比
行動(dòng)計(jì)劃：施工現(xiàn)場(chǎng)的6S管理
作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)目視化管理
四、安全教育培訓(xùn)
1. 三級(jí)安全教育
2. 安全風(fēng)險(xiǎn)防范作業(yè)組織管理
1）班前準(zhǔn)備
2）班中監(jiān)督
3）班后恢復(fù)與交接
3. 專(zhuān)項(xiàng)安全教育
4. VR安全體驗(yàn)

第三講：戰(zhàn)法篇——讓“安全”落地
一、施工現(xiàn)場(chǎng)七大傷害及預(yù)防措施
傷害一：物體打擊
傷害二：高處墜落
傷害三：機(jī)械傷害
傷害四：火災(zāi)傷害
傷害五：起重傷害
傷害六：觸電事故
傷害七：坍塌事故
二、安全管理落地的基石——班組長(zhǎng)安全管理
1. 班組長(zhǎng)安全角色認(rèn)知
1）班組長(zhǎng)的地位和作用
2）班組長(zhǎng)安全管理素質(zhì)——思想、技術(shù)、管理
3. 班組長(zhǎng)基本任務(wù)
1）安全檢查
2）制止違章
3）班組安全教育
4）跟蹤隱患整改
5）組織安全活動(dòng)
6）報(bào)告安全問(wèn)題
4. 風(fēng)險(xiǎn)防范作業(yè)組織管理
1）班前、班后會(huì)技巧
2）安全檢查的四三二一
三、班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理
1. 三掌定乾坤
2. 望、聞、聽(tīng)、問(wèn)全方位了解現(xiàn)場(chǎng)狀況
3. 重點(diǎn)人員實(shí)施精準(zhǔn)管控
1）三違人員
2）單獨(dú)崗位人員
3）“三新”人員
4）替班人員
5）思想波動(dòng)人員
4. 作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化
1）實(shí)施目標(biāo)管理
2）目視化及看板管理
5. 應(yīng)急處置
1）應(yīng)急處置流程
2）現(xiàn)場(chǎng)急救措施
角色扮演：現(xiàn)場(chǎng)擺設(shè)事故現(xiàn)場(chǎng)，各組組織開(kāi)展急救流程
四、施工現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建
1. 項(xiàng)目部施工區(qū)安全文明標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建
2. 項(xiàng)目部辦公區(qū)安全文明標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建
3. 項(xiàng)目部生活區(qū)安全文明標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建
4. 施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建 

高級(jí)工程師
建造師
云南省政府采購(gòu)類(lèi)評(píng)標(biāo)專(zhuān)家
PMP美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)認(rèn)證
日產(chǎn)訓(xùn)（中國(guó)）MTP-TTT（6單元版）認(rèn)證講師
曾任：云南建投（國(guó)企）丨項(xiàng)目經(jīng)理/技術(shù)負(fù)責(zé)人
現(xiàn)任：保山蟻合商務(wù)服務(wù)有限公司丨總經(jīng)理
→全過(guò)程參與政府專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目規(guī)劃、施工、運(yùn)營(yíng)15個(gè)，為客戶(hù)制定工程項(xiàng)目管理、工地安全文明施工方案20多個(gè)。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)效能提升、企業(yè)后備人才培育、EPC工程項(xiàng)目及常規(guī)項(xiàng)目管理工具落地應(yīng)用、項(xiàng)目管理沙盤(pán)推演、施工現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理、工程現(xiàn)場(chǎng)跨部門(mén)統(tǒng)籌溝通、施工現(xiàn)場(chǎng)6S管理

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
馬茗老師擁有10年的工程項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾任職于云南建投，后自主創(chuàng)業(yè)主攻工地安全文明施工。無(wú)論是在任職期間或是自主創(chuàng)業(yè)，都能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一次又一次攻克難關(guān)、優(yōu)質(zhì)高效完成項(xiàng)目竣工驗(yàn)收，為企業(yè)帶來(lái)豐厚收益。
▉曾任云南建投（國(guó)企）丨項(xiàng)目經(jīng)理/技術(shù)負(fù)責(zé)人：
》》》保山工貿(mào)園區(qū)楊官路主干道路建設(shè)項(xiàng)目：期間當(dāng)任項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)管理及組織施工。合同金額5400萬(wàn)，最終結(jié)算價(jià)8700萬(wàn)元，為企業(yè)帶來(lái)巨大利益。
》》》建龍陵八零八水庫(kù)至松山紅色旅游二級(jí)路項(xiàng)目：期間當(dāng)任項(xiàng)目經(jīng)理，僅用時(shí)8個(gè)月，就優(yōu)質(zhì)高效圓滿(mǎn)完成業(yè)主交付的施工任務(wù)，得到業(yè)界一致好評(píng)。
》》》省道231線(xiàn)黃草壩至南傘二級(jí)路：期間當(dāng)任項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)內(nèi)業(yè)資料收集制作整理、竣工決算及審計(jì)跟蹤，最終結(jié)算金額19億元，順利完成政府項(xiàng)目。
▉曾任保山蟻合商務(wù)服務(wù)有限公司丨總經(jīng)理：
▷▷▷保山市青陽(yáng)郡小區(qū)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目：為項(xiàng)目提供現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工方案，實(shí)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)零事故交付。
▷▷▷龍陵縣勐糯鎮(zhèn)勐糯社區(qū)集鎮(zhèn)街邊易地扶貧搬遷工程： 為項(xiàng)目提供現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工落地方案，得到了當(dāng)?shù)卣闹С峙c認(rèn)可，并為企業(yè)降低30%的成本費(fèi)用。
部分授課案例：
■《勝券在握——從技術(shù)骨干到項(xiàng)目管理》累計(jì)30+期：中亞建業(yè)、建投四公司、云南元聯(lián)、保山城南……
■《質(zhì)造百年企業(yè)—工程質(zhì)量與安全管理》累計(jì)25+期：西南交大、建投五公司、景和集團(tuán)、維琦集團(tuán)……
■《準(zhǔn)精細(xì)嚴(yán)——EPC工程項(xiàng)目精細(xì)化管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用工具》累計(jì)23+期：風(fēng)領(lǐng)建工、建投五公司、建投六公司、镕誠(chéng)集團(tuán)、保山地建建筑工程有限公司……
■《準(zhǔn)精細(xì)嚴(yán)——工程施工現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理》累計(jì)19+期：三一重工、陜建華山集團(tuán)、云南維琦建設(shè)工程有限公司……
■《運(yùn)籌帷幄——建設(shè)工程項(xiàng)目全流程管控》累計(jì)17+期：葛洲壩水電站 、保山地建建筑工程有限公司、星晨電子……
■《“決策”成商——工程項(xiàng)目管理能力提升沙盤(pán)模擬演練》累計(jì)20+期：建投四公司、建投五公司、建投六公司、保山地建建筑工程有限公司……

主講課程：
《勝券在握——從技術(shù)骨干走向項(xiàng)目管理》（拳頭課程）
《勝券在握——工程項(xiàng)目管理者的必修課》
《準(zhǔn)精細(xì)嚴(yán)——EPC工程項(xiàng)目精細(xì)化管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用工具》（拳頭課程）
《運(yùn)籌帷幄——建設(shè)工程項(xiàng)目全流程管控》（拳頭課程）
《化險(xiǎn)為夷——工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控》
《“決策”成商——工程項(xiàng)目管理能力提升沙盤(pán)模擬演練》（拳頭課程）

部分客戶(hù)評(píng)價(jià)：
馬老師的課程詼諧幽默，理論加實(shí)戰(zhàn)的內(nèi)容使我能夠更清晰透徹地理解課程，非常喜歡馬老師的課，成功被圈粉！為老師打call，敬業(yè)的馬老師希望以后還能再上這精細(xì)的工程項(xiàng)目管理課程！
——上海風(fēng)領(lǐng)建工 段總
馬老師的課非常專(zhuān)業(yè)，學(xué)員們十分喜歡，老師的課程內(nèi)容深入淺出、通俗易懂。課堂上生動(dòng)活動(dòng)，絕不枯燥，課上課下老師也十分敬業(yè)，實(shí)屬難得的好老師。也是我們近年來(lái)合作的非常不錯(cuò)的老師。
——中亞建業(yè)集團(tuán) 顧總
馬老師的課程案例非常新，感覺(jué)很多案例好像上周網(wǎng)絡(luò)上才播出在本周課程上就學(xué)到了。新知識(shí)、新提法、新應(yīng)用就是老師給我的最深刻印象。
——葛洲壩集團(tuán) 李明超
原來(lái)感覺(jué)枯燥課課程被老師講得生動(dòng)幽默，實(shí)用性很強(qiáng)，感謝老師把我從業(yè)余變成專(zhuān)業(yè)選手，這次培訓(xùn)收獲太多，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，希望有機(jī)會(huì)再聽(tīng)馬老師的課。
——三一重工 杜朝云
最精彩的內(nèi)容是對(duì)案例的分析很深入人心，引人入勝。課堂氣氛超好，老師沒(méi)一點(diǎn)架子，講的都是我們需要的重點(diǎn)。
——云南建投施工班組長(zhǎng) 張國(guó)慶
既有生動(dòng)的授課，又有落地的管理工具穿插，整個(gè)課程生動(dòng)有趣，實(shí)用性超強(qiáng)，超喜歡馬老師這種風(fēng)格的老師，希望以后能多多聽(tīng)老師的課程，受益匪淺；對(duì)于工作上也實(shí)用無(wú)比。
——云南云雄項(xiàng)目部管理人員 楊宏