【培訓(xùn)對(duì)象】
省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

【培訓(xùn)收益】

第一部分:黃埔軍校打造
1、九九歸一，告訴我們了怎么樣的團(tuán)隊(duì)正果藝術(shù)
2、領(lǐng)導(dǎo)力五大構(gòu)成和十大幸福領(lǐng)導(dǎo)力
3、是社么最好的領(lǐng)導(dǎo)力《論語(yǔ)》有云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。
4、領(lǐng)導(dǎo)人的支點(diǎn)，諸葛亮為何嘗試逆天而行
5、數(shù)字經(jīng)濟(jì)成為十四五社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎
6、共建共享打造數(shù)字基建新供給的核心設(shè)施:
（1）全球率先實(shí)現(xiàn)5G SA規(guī)模商用；
（2）打造5G定制網(wǎng)，滿足不同行業(yè)的差異化需求；
（3）共建共享技術(shù)創(chuàng)新，推進(jìn)5G全球領(lǐng)跑；
（4）技術(shù)創(chuàng)新降低5G使用成本，助力社會(huì)經(jīng)濟(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型；
（5）實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)突破，帶動(dòng)信息通信產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展；
（6）創(chuàng)新解決網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)難題，保障用戶使用感知
7、說(shuō)文解字，中國(guó)文字蘊(yùn)含的人生以及管理之道
8、領(lǐng)導(dǎo)人的情懷和高度如何讓能力隨之裂變的
9、中國(guó)人的能量規(guī)律，用風(fēng)水學(xué)解析部門之間溝通障礙
10、領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知和定向
案例：一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理的故事引發(fā)的深度思考
對(duì)身邊故事的解讀，就是最佳的管理（討論回答）
11、用機(jī)制與文化打造團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略！
12、我們都在忙什么？
13、有效授權(quán)
14、10大薪酬亂象

第二部分契約精神
1、卓越團(tuán)隊(duì)三要素
（1）一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)
（2）一個(gè)清晰明確的目標(biāo)
（3）團(tuán)隊(duì)的三個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一聲音、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一思想
2、業(yè)績(jī)定律
3、外包思維
4、結(jié)果思維，沒有結(jié)果思維的困惑
5、什么不是結(jié)果思維
6、目標(biāo)達(dá)成工具
7、結(jié)果管控工具
8、結(jié)果機(jī)制
9、事前結(jié)果定義、事中節(jié)點(diǎn)檢查、事后即時(shí)激勵(lì)
10、做結(jié)果的方法
分享：用100%責(zé)任思維來(lái)分享，反思自己。
第三部:分執(zhí)行真經(jīng)
1、執(zhí)行為什么難
2、執(zhí)行八字方針
3、執(zhí)行的16字工作原則
4、執(zhí)行的24字戰(zhàn)略
第四部分:療愈是啟動(dòng)引擎的鑰匙，心理動(dòng)能打造
1、從他人開發(fā)更換成自我開發(fā)，奉上最受學(xué)員歡迎的一課時(shí)
2、清理內(nèi)在壓力和負(fù)能量，為合理化認(rèn)知植入正念騰出內(nèi)存
3、用心理學(xué)工具給學(xué)員心理做體檢，讓學(xué)員了解未知的自己
4、用五個(gè)心理學(xué)法寶和一個(gè)技術(shù)互動(dòng)療愈學(xué)員，讓學(xué)員有能量團(tuán)結(jié)拼搏
5、讓學(xué)員清晰為誰(shuí)工作、懂得如何規(guī)劃人生、懂得感恩企業(yè)
 

•ACI注冊(cè)國(guó)際高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師
•中國(guó)注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)師
•培訓(xùn)+現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷專家
•心理咨詢和親子教育輔導(dǎo)老師
•多家企業(yè)特約導(dǎo)師

多年的一線實(shí)戰(zhàn)銷售、管理經(jīng)驗(yàn)，自主創(chuàng)業(yè)以及擔(dān)任多家企業(yè)的顧問(wèn)，積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。工作實(shí)踐中，親自組建團(tuán)隊(duì)，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行地推、陌拜、線上推廣、聯(lián)絡(luò)多家公司進(jìn)行談判達(dá)成合作，同時(shí)根據(jù)需要以會(huì)議的形式進(jìn)行產(chǎn)品銷講落單，并為合作公司提供營(yíng)銷技能、團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)等增值服務(wù)增加了客戶合作的粘性。工作中積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在培訓(xùn)中能夠有效的指導(dǎo)和復(fù)制。

運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)、成功學(xué)、結(jié)合人本教練技術(shù)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等技術(shù)打造“想干、會(huì)干、持續(xù)干、拿結(jié)果”的團(tuán)隊(duì)，課堂分為室內(nèi)理論培訓(xùn)和室外實(shí)戰(zhàn)拉練兩種授課形式相結(jié)合，讓參訓(xùn)學(xué)員掌握知識(shí)原理后馬上拿到實(shí)踐拉練中應(yīng)用熟練，接著在課程最后半天回到室內(nèi)進(jìn)行復(fù)盤，總結(jié)流程、問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)等，完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒桃撞僮骺蓮?fù)制。

課程研發(fā)運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)、成功學(xué)、結(jié)合人本教練技術(shù)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等技術(shù)，調(diào)動(dòng)學(xué)員自我開發(fā)，課程內(nèi)容生動(dòng)實(shí)用，所有課程內(nèi)容均經(jīng)過(guò)實(shí)操驗(yàn)證受到眾多學(xué)員的認(rèn)可和感恩，所研發(fā)課程一直遵循“真實(shí)、簡(jiǎn)單、自然”的理念，用最簡(jiǎn)單話傳遞最實(shí)用的技能。課堂氣氛輕松活潑，學(xué)員參與程度高對(duì)于實(shí)際工作帶來(lái)啟發(fā)與助益。上課形式多樣，有案例分析、小組研討、虛擬貨幣、角色扮演、游戲、講師點(diǎn)評(píng)、視頻分享、工具使用等。

理論培訓(xùn)：讓學(xué)員面對(duì)問(wèn)題主動(dòng)思考，由他人開發(fā)轉(zhuǎn)變成學(xué)員的自我開發(fā)，風(fēng)格生動(dòng)、幽默，講解深入淺出。
實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)：十多年的一線工作積攢了扎實(shí)的經(jīng)驗(yàn)，接地氣指導(dǎo)學(xué)員，實(shí)戰(zhàn)效果顯著，使學(xué)員既拿到結(jié)果，又增強(qiáng)了信心，引導(dǎo)學(xué)員將成交形成習(xí)慣。
覺醒內(nèi)化：運(yùn)用人本教練技術(shù)和團(tuán)體心里療愈等方法，讓學(xué)員放下包袱，拓寬思路，最大限度的發(fā)覺潛能。同時(shí)模擬營(yíng)銷場(chǎng)景進(jìn)行演練，讓學(xué)員把理論知識(shí)內(nèi)化。
客戶好評(píng)：所培訓(xùn)客戶大部分均多次簽約，點(diǎn)名采購(gòu)，客戶對(duì)講師和課程非常信賴。
學(xué)員活躍：包括：活動(dòng)體驗(yàn)、虛擬貨幣的激勵(lì)、游戲啟發(fā)、案例分析、小組討論、實(shí)戰(zhàn)模擬等，營(yíng)造活潑、愉快、安全、開放的課堂氣氛，學(xué)員參與的積極性大大提高。
學(xué)員綻放：通過(guò)催眠、森田、內(nèi)觀、焦點(diǎn)、TA、身心療愈和人本教練技術(shù)等多種技術(shù)的綜合運(yùn)用，讓學(xué)員打開自己，覺醒綻放。

1、05-12年為內(nèi)訓(xùn)師，同時(shí)為中小企業(yè)客戶經(jīng)理、大客戶經(jīng)理、市場(chǎng)部經(jīng)理。
2、13年為黑龍江省聯(lián)通中小企客戶經(jīng)理、社區(qū)經(jīng)理、營(yíng)業(yè)廳體驗(yàn)式營(yíng)銷進(jìn)行項(xiàng)目輔導(dǎo)及培訓(xùn)。
3、14年為本新堂醫(yī)藥連鎖公司輪詢，所研發(fā)課件被回購(gòu)為內(nèi)訓(xùn)資料。
4、16年受醫(yī)藥公司和多家教育機(jī)構(gòu)聘為特約講師和顧問(wèn)，同時(shí)為3000多名大學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃講座。
5、17年為深圳招商銀行、云南建設(shè)銀行做《對(duì)公客戶營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)技能提升培訓(xùn)》
6、17年為上海電信政企商客培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)，實(shí)戰(zhàn)業(yè)績(jī)良好，培訓(xùn)對(duì)學(xué)員的助力獲得學(xué)員普遍贊譽(yù)。
7、18年為陜西省移動(dòng)多地市訓(xùn)戰(zhàn)，課程核心理念打造“想干、會(huì)干、持續(xù)干、拿結(jié)果”的團(tuán)隊(duì)，不但帶領(lǐng)學(xué)員技能成長(zhǎng)，而且改變學(xué)員負(fù)向認(rèn)真，使得學(xué)員技能增長(zhǎng)迅速，實(shí)戰(zhàn)成績(jī)翻倍。
8、19年為甘肅移動(dòng)多地市訓(xùn)戰(zhàn)，獲得客戶和學(xué)員高度贊譽(yù)。
9、19年為遼寧省移動(dòng)地市公司集團(tuán)客戶做云等業(yè)務(wù)戰(zhàn)訓(xùn)，1.5天完成戰(zhàn)績(jī)111.98萬(wàn)。
10、2020年為貴州、廣西、安徽、四川等地進(jìn)行云訓(xùn)戰(zhàn)，所帶領(lǐng)地市PK戰(zhàn)役中均取得勝利。
11、2020年為重慶、陜西、甘肅、四川多地學(xué)員進(jìn)行平安鄉(xiāng)村賦能。
12、2020年分期為內(nèi)蒙古電信各地市領(lǐng)導(dǎo)做管理技能提升和云網(wǎng)融合產(chǎn)品營(yíng)銷訓(xùn)戰(zhàn)，課程受到省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和回購(gòu)。
13、

中國(guó)傳統(tǒng)文化提升領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)效能培訓(xùn)方案《變革中弄潮的棟梁》
《5G時(shí)代基于云+網(wǎng)＋X營(yíng)銷戰(zhàn)訓(xùn)》
《網(wǎng)格管理賦能與市場(chǎng)營(yíng)銷訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)》
《學(xué)員減壓療愈和銷售技能提升》
《戰(zhàn)訓(xùn)師營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng)》
《管理者使命感提升團(tuán)隊(duì)管理方法賦能與身心療愈》
《5G時(shí)代新員工職業(yè)規(guī)劃和營(yíng)銷能力提升訓(xùn)戰(zhàn)》
《平安鄉(xiāng)村營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)賦能》
《集團(tuán)客戶營(yíng)銷人員綜合能力提升訓(xùn)練營(yíng)》
《商企客戶經(jīng)理服務(wù)技能提升戰(zhàn)訓(xùn)營(yíng)》
《5G時(shí)代渠道管理和營(yíng)銷技能綜合訓(xùn)練營(yíng)》
《裝維工程師服務(wù)意識(shí)及隨銷能力強(qiáng)化訓(xùn)練營(yíng)》
《5G背景下集團(tuán)客戶經(jīng)理綜合技能提升營(yíng)銷戰(zhàn)訓(xùn)》
《家庭市場(chǎng)融合產(chǎn)品營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)全突圍》
《劃小背景下打造和諧有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)》
《親子教育系列課程》

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• 變革中的心態(tài)管理

   

  【課程介紹】在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中，企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展，除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外，另外一個(gè)重要的就是必須提升團(tuán)隊(duì)成員的變革適應(yīng)、心態(tài)管理、負(fù)面情緒調(diào)適和壓力疏導(dǎo)能力。面對(duì)市場(chǎng)變革，很多行業(yè)將會(huì)面臨大洗牌，您是否有以下困惑問(wèn)題？競(jìng)爭(zhēng)激烈，生意下滑，企業(yè)究竟該如何應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變革？職業(yè)倦怠，中年危機(jī)，人生突然沒有了方向和意義？員工沒有目標(biāo)，..

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• 變革領(lǐng)導(dǎo)力與變革中的自我管理

   

  1.變革過(guò)程中的角色認(rèn)知  領(lǐng)導(dǎo)伴隨著變革而誕生  領(lǐng)導(dǎo)力是變革的驅(qū)動(dòng)力  管理與領(lǐng)導(dǎo)的差異  對(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)的思索  管理建立秩序  管理方格論  領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生變革  變革形式下的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力需求 ..

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