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IE標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與平衡生產(chǎn)線(郭曉寧)

課程編號(hào):35429

課程價(jià)格:¥25000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:367

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:生產(chǎn)管理 

授課講師:郭曉寧

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
IE,產(chǎn)品,工藝,制造工程師/主管、改善專員、精益專員、生產(chǎn)主管、班組長及經(jīng)理等現(xiàn)場相關(guān)管理及支持人員

【培訓(xùn)收益】
【課程目標(biāo)】
(1)學(xué)會(huì)如何制訂準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
(2)掌握平衡生產(chǎn)線的方法及技巧

 【課程大綱】

一、作業(yè)測定手法(案例分組討論及發(fā)表)
1、時(shí)間分析的種類(秒表法和MOD法介紹)
① 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與生產(chǎn)效率,利用率,生產(chǎn)力
② 秒表法,PTS法,綜合數(shù)據(jù)法,經(jīng)驗(yàn)估計(jì)法介紹及使用
③ 秒表時(shí)間分析
⑴ 秒表時(shí)間分析的步驟,異常值得剔除,測量對(duì)象選擇,觀察次數(shù)設(shè)定
⑵在測量時(shí)如何判斷員工作業(yè)速度是否為正常 ,作業(yè)者故意改變作業(yè)速度如何應(yīng)對(duì)
 
2、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的制定
① 經(jīng)典IE制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí),如何設(shè)定寬放及評(píng)定系數(shù)。
② 精益生產(chǎn)如何制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí),又如何設(shè)定寬放及評(píng)定系數(shù)
③ 在一些標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)很難測量準(zhǔn)確的工廠如何制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
● 某電子,鋼鐵,化工,食品,印刷企業(yè)案例----標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)難測量,如何設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
● 某電子企業(yè)案例---電子看板UPH,UPPH波動(dòng)的原因及對(duì)策
● 某線材企業(yè)計(jì)件工資標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)帶來的煩惱,詳細(xì)解釋計(jì)件工資及及時(shí)工資的優(yōu)劣及選擇
 
3、縮短標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的五個(gè)步驟(SHIPS法)
① 縮短標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的步驟。
② 為現(xiàn)在方法建模
③新方法的基本設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)
④新方法的實(shí)施及跟蹤
● 某電器企業(yè)案例----改善前后作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定
 
 二、平衡生產(chǎn)線
① 平衡率的計(jì)算,解決瓶頸的七種方法,平衡產(chǎn)線的五種工具,如何確定節(jié)拍及控制節(jié)拍
② 經(jīng)典IE平衡生產(chǎn)線的方法及步驟
③ 精益生產(chǎn)平衡生產(chǎn)線的方法
④ 平衡生產(chǎn)線的兩個(gè)代表性方法
⑤ 單元制生產(chǎn)線的種類,設(shè)計(jì)步驟,配送系統(tǒng),看板系統(tǒng)建立
⑥ 單元化生產(chǎn)線工作臺(tái)、工裝夾具、物料架、物料車的設(shè)計(jì)
● 某燈飾線材企業(yè)50人的流水線是怎么設(shè)計(jì)出來的(經(jīng)典IE方法的運(yùn)用,包括UPH,UPPH的計(jì)算)
● 該企業(yè)如何運(yùn)用IE手法進(jìn)行平衡,將平衡率從72%提高至81%。
● 該企業(yè)如何運(yùn)用精益生產(chǎn)方法,將平衡率從81%提高至98%(由50人改為3人的CELL)錄像及圖片講解
● 某鋼鐵化工企業(yè)某分廠案例---如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)量提升45%,效率提升89%。
 
三、情景演練
背景:某上市公司輔導(dǎo)成功案例完整過程模擬(示范線效率提升63%)
 改善前的完整錄像--- 看錄像演練討論
根據(jù)錄像:1 如何制訂標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)?如何判斷標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的制訂是否準(zhǔn)確?如何制訂標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)?
2 如何找出瓶頸?分析瓶頸產(chǎn)生的原因及解決辦法。
3 計(jì)算uph,upph,平衡率及平衡損失率。
4 平衡演練—現(xiàn)狀生產(chǎn)線是如何設(shè)計(jì)出來的?是否合理?哪里不合理?為什么不合理?怎樣合理?
5 設(shè)計(jì)新的生產(chǎn)線,如何判斷新的生產(chǎn)線是否合理?其依據(jù)是?
6 如何制訂新生產(chǎn)線的推行計(jì)劃?
7 如何設(shè)計(jì)硬體(作業(yè)臺(tái),生產(chǎn)線,電子看板,報(bào)警燈等)及軟體(員工的激勵(lì)措施,管理人員的激勵(lì)措施)?
 改善中的完整錄像--- 看錄像演練討論
  1 推行計(jì)劃是否合理?如何找出計(jì)劃中的瓶頸?
  2 如何通過目標(biāo)管理提高員工及管理人員的執(zhí)行力?
  3 如何使員工達(dá)成目標(biāo)?
 改善后的完整錄像--- 看錄像演練討論
  1 新的標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)是否達(dá)成設(shè)計(jì)時(shí)的要求?
  2 新的生產(chǎn)線是否達(dá)成設(shè)計(jì)時(shí)的要求?
  3 如何防止反彈?生產(chǎn)主管及拉長如何管理新的生產(chǎn)線?
  4 推廣時(shí)應(yīng)該注意什么事項(xiàng)?
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