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“六步入微”課程大綱(兩天版)

課程編號:35033

課程價格:¥23000/天

課程時長:2 天

課程人氣:445

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:徐捷

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】


【培訓收益】
一套微課快速開發(fā)方法論 一套微課開發(fā)工具素材包 一個獨立完成的微課作品 無數(shù)優(yōu)秀案例圖片素材等

第一階段:課前的翻轉(zhuǎn)課堂
啟動時間:課前一周
1、主題微課學習
目標:幫助學員提前預習企業(yè)微課的相關內(nèi)容,配套我方同名出版書籍
2、課程素材準備
目標:幫助學員準備企業(yè)微課制作資料包(包括圖片、文字、視頻、音頻等);
3、安裝微課制作軟件、熟悉基本操作
目標:完成工具安裝、掌握基本操作方法、了解常見問題說明、確保課前調(diào)試好個人電腦;

第二階段:課中的專業(yè)教學

第一天上午:
《企業(yè)微課創(chuàng)新設計與快速開發(fā)》課程大綱
一、WHY為什么要制作微課
1、企業(yè)微課究竟是“曇花一現(xiàn)”,還是“大勢所趨”?
天時--職場環(huán)境
地利--學習技術
人和--學習者
2、企業(yè)微課的價值
企業(yè)價值
個人價值
3、小組討論:企業(yè)微課的應用場景
4、企業(yè)微課及移動學習的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢

二、WHAT什么是企業(yè)微課?    
1、微課是什么?不是什么?
微課,就是微信上講課?
微課,就是短視頻?
微課,就是大課分解成小課?
2、案例觀摩:企業(yè)微課的案例
3、小組PK: 微課的常見形式
4、企業(yè)微課開發(fā)的概念
10分鐘以內(nèi),一個主題,線上或線下
企業(yè)微課的基本原則;場景,對象,目標

5、怎樣才是好的企業(yè)微課?
6、案例討論:

三、HOW企業(yè)微課設計制作的六定七步法
1、企業(yè)微課設計概述
三張表格打天下(工作任務分析表,微課設計表,腳本撰寫表)

2、如何確定微課選題
KSPC模型選題
七何分析法

第一天下午:
3、如何確定和撰寫微課的學習目標
FAB法則
ABCD法則

5、如何萃取組織經(jīng)驗
場景定位—收集素材—整理萃取—驗證審核—整合開發(fā)

6、如何對微課選題和內(nèi)容進行評審
正確,具體,相關,精煉,完整,有趣

7、如何選擇適合微課教學的結(jié)構(gòu)
知識原理類—WWH,5W2H
操作技能類—IPARK模型
問題解決類—PRM,SCQA模型
案例故事類—STAR,SPORT模型

7、運用ADIA模型進行微課創(chuàng)意
8、確定不同主題微課適合的呈現(xiàn)形式
文字類,圖文類,音頻類,PPT類,視頻類,HTML5類,動畫類等

第二天上午:
四、HOW企業(yè)微課開發(fā)的七步成詩法
1、微課開發(fā)流程概述
2、微課開發(fā)工具的選擇
3、微課腳本撰寫要點
4、微課開發(fā)素材的搜集與準備
5、微課編輯技巧
6、微課的生成與輸出

五、HOW企業(yè)微課制作的工具實操
1、最常見的微課制作方法—視頻工具,炫課
2、快速課件制作工具—美化大師
3、圖片美化工具,視頻編輯工具
4、H5微課制作工具—炫課,易企秀(備選)

六、IF企業(yè)微課評估與運用實踐
1、企業(yè)微課制作要點和原則
2、企業(yè)微課開發(fā)常見問題與誤區(qū)

第二天下午:
七、企業(yè)微課實操演練
1、學員實際制作一門微課作品
2、學員展示與講師點評

第三階段:課后的在線輔導
1、課后問題解答
目標:幫助學員在微信群內(nèi)解惑答疑
2、作品持續(xù)改進
目標:幫助學員優(yōu)化微課作品
3、資料素材分享
目標:通過微信群內(nèi)不定期分享優(yōu)秀案例、素材等經(jīng)典資料,幫助學員持續(xù)成長

第四階段:課終的大賽展示
1、優(yōu)秀作品參賽
目標:幫助企業(yè)選送優(yōu)秀學員作品參加由《培訓雜志》主辦的《第四屆中國企業(yè)微課大賽》 ,爭取拿獎,通過專業(yè)媒體宣傳,提升品牌形象 

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