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管理心理與干部領導力提升

課程編號:25387

課程價格:¥29000/天

課程時長:2 天

課程人氣:428

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:曾經

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
總裁班學員;期望打造高效創(chuàng)新組織的中高層管理人員。

【培訓收益】
1、洞悉組織管理中的各種心理現(xiàn)象,以及管理過程中具體心理活動背后的規(guī)律性。 2、更有效地認知自我,提高自我的管理水平和領導藝術。 3、匹配組織發(fā)展規(guī)劃,結合企業(yè)自身的案例,初步形成干部領導力提升實踐方案。

一、管理,是一場怎樣的群體心理博弈過程?
1、員工管理的核心是“人性”
演練:分配&自私、考核&惰性、榮譽&虛榮、激勵&恐懼
2、關系管理與心理博弈
案例:囚徒困境與競品價格博弈背后的原理
3、預防群體/團體沖突的方法
案例:一個團體內的成員關系摸底與分析
4、日常的思想工作很重要
案例:阿里的政委機制
二、領導者如何做好自我領導力提升?
1、領導者的自我認知
研討:這是領導力的表現(xiàn)嗎?領導力素質模型的構建
問卷測試:領導力自我評估表
2、卓越領導者自我能力提升的六個方面
3、如何建立最佳的權力基礎
研討:如何公平地面對和協(xié)調這個團隊
4、領導者績效=f(領導,下屬,環(huán)境)
三、情景領導-如何打造卓越領導力?
1、診斷之道:下屬的準備度如何
演練:準備度案例練習
2、統(tǒng)馭之道:選擇你的領導風格
問卷測試:領導風格的自我診斷
演練:統(tǒng)馭案例練習
3、教練之道:造就精英下屬
4、激勵之道:提升下屬的工作意愿
5、授權之道:該放手時就放手
演練:授權案例練習
6、運用“情境領導”法——有效開發(fā)員工
四、數(shù)字時代的組織進化需要領導者做出哪些改變?
1、數(shù)字時代更需要包容性、創(chuàng)造力和協(xié)作性的領導者
2、推動建立正確合理的職業(yè)價值取向
3、推動更為有效的組織溝通,創(chuàng)建良好的協(xié)同氛圍
案例:小明的褲子
4、更準確地識別出個體的團隊角色
測試:貝爾賓團隊角色理論測試 

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