突破為王—管理思維變革

課程編號：23283

課程價格：￥12800/天

課程時長：2 天

課程人氣：1236

行業(yè)類別：不限行業(yè)

專業(yè)類別：管理技能

授課講師：高洪波

課程說明
講師介紹
選擇同類課

【培訓(xùn)對象】

【培訓(xùn)收益】
本課程力求解決的根本問題是，針對我國企業(yè)管理現(xiàn)狀和突出問題，以突破為突破口，從頂層到底層，深入企業(yè)整個管理業(yè)務(wù)鏈條，滲透到管理者思維里，找到精準(zhǔn)有效細化解決方案，幫助企業(yè)突破自我、走出自我和顛覆自我，進而成為市場競爭的王者。

課程背景

在突破為王的時代，不突破，等死；亂突破，找死。眼下經(jīng)營管理失敗的企業(yè)，這兩者大體上各占一半。換句話說，它們都與突破有關(guān)。要么因不突破而敗北；要么因突破不當(dāng)而失敗。可以說，企業(yè)從誕生那天起，就離不開突破這個重大課題。它已經(jīng)滲透到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動各個領(lǐng)域各個環(huán)節(jié)各個部門各個崗位，與每一名員工工作息息相關(guān)。但是，眼下大多數(shù)企業(yè)對突破的認(rèn)知有偏差，突破思維有誤區(qū)，突破時機把握不準(zhǔn)，突破方法有誤，突破效果不理想，甚至談“突破”色變！為了幫助廣大企業(yè)盡快解決這一難題，本課程遂應(yīng)運而生。

課程具體解決的問題
1、企業(yè)為什么要突破？
2、企業(yè)怎么突破？
3、企業(yè)要突破什么？
4、何時突破？
5、突破企業(yè)“內(nèi)卷化”的*路徑。
6、突破效果自評。

課程內(nèi)容

一、突破問題點

1、不懂得突破必要性、緊迫性和艱巨性，不知道為什么突破，不知道突破什么，也不知道什么時候突破，甚至成了“內(nèi)卷化”的俘虜，企業(yè)焉有不敗之理！
2、天天談突破，卻僅僅停留在口頭上或紙面上，缺乏實際行動。多少企業(yè)在唬人的突破口號下關(guān)門大吉了。
3、缺乏正確的突破認(rèn)知、科學(xué)的突破思維，沒有把握突破內(nèi)在規(guī)律，或重視程度不夠，投入不足，措施不力，虎頭蛇尾，企業(yè)不得不遺憾地敗下陣來。
4、曾經(jīng)大張旗鼓搞突破，滿懷信心盼突破，卻因急功近利，走了彎路，交了昂貴的學(xué)費，留下嚴(yán)重“后遺癥”，本來好端端的企業(yè)，就這樣一夜之間坍塌了。
這就是，在當(dāng)今求新求變求異求特的時代，為什么國有企業(yè)平均壽命7.8年，民營企業(yè)平均活不過3年，創(chuàng)業(yè)者平均成功率不足1%的根源之所在。

二、現(xiàn)代突破觀

不懂得突破觀，就不是優(yōu)秀的人才，更談不上卓越的管理者。沒有科學(xué)的突破觀，企業(yè)注定是走不遠的。
1、突破的*哲學(xué)：突破不突破；突破是突破。
2、不突破，等死；亂突破，找死。眼下經(jīng)營管理失敗的企業(yè)，這兩者大體上各占一半。
3、但凡優(yōu)秀的管理者，但凡好的企業(yè)，要么在突破，要么在突破路上。正是不斷地突破，成就了今天的華為；也正是令人意想不到的顛覆性突破，才有了特斯拉的輝煌。
4、培養(yǎng)科學(xué)突破意識，強化人人參與的全員突破系統(tǒng)，將突破納入企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)體系，并滲透到企業(yè)日常經(jīng)營管理環(huán)節(jié)，是企業(yè)全面突破成功的先決條件。
5、突破是企業(yè)最為典型的“一把手”工程。在企業(yè)高層、職業(yè)經(jīng)理人需要做好的“三件大事”里都有突破的影子。
6、白天你不突破，晚上對手突破你。
7、突破突破，是突破至高境界。哪家企業(yè)如果做到了，就是王者中的王者。

三、沒有科學(xué)縝密的準(zhǔn)備，突破必敗無疑
突破既是科學(xué)，又是藝術(shù)，是科學(xué)與藝術(shù)有機結(jié)合的高維實用智慧。
1、突破的本質(zhì)與定位。
2、突破的邊界與“內(nèi)卷化”沖擊。
3、突破的阻力與動力。
4、突破的目標(biāo)模式。
5、突破的科學(xué)性與藝術(shù)性表達。
6、突破與管理的關(guān)系。
7、突破的智慧要素與軟硬件準(zhǔn)備。
上述內(nèi)容是企業(yè)進入突破前的必備工作或緊前作業(yè)。如果做不好，就是在打無準(zhǔn)備之仗。

四、企業(yè)突破核心內(nèi)容體系
1、認(rèn)知（思維）突破
2、戰(zhàn)略突破
3、模式突破
4、文化突破
5、品牌突破
6、人力資源突破
7、市場營銷突破
8、研發(fā)（產(chǎn)品）突破
9、管理制度（體制、機制、決策）突破
10、授課現(xiàn)場咨詢、診斷與指導(dǎo)

五、突破層級結(jié)構(gòu)圖
1、決策層突破
2、參謀層突破
3、職能層突破
4、執(zhí)行層突破
5、操作層突破

六、突破評價
1、突破的價值
2、突破指標(biāo)與量化
3、突破效果評估
4、突破改進與提升

七、突破示例
1、華為公司
2、特斯拉公司
3、海爾集團
4、阿里系

資深策劃家、高維管理專家，W管理模式，熵減法則，正位、借位和隱位等高維度管理智慧開創(chuàng)者，曾先后擔(dān)任985大學(xué)老師、集團總裁和戰(zhàn)略咨詢與管理策劃專家，出版著作多部、系統(tǒng)策劃企業(yè)若干家，企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人等各級各類培訓(xùn)講座N場，《改革內(nèi)參》作者，國家頂層改革方案貢獻者。

現(xiàn)為尾生之信管理顧問首席策劃專家、率性堂OD2.0賦能坊首席賦能專家。
“凡是過去，皆為序章”。“為學(xué)日益，為道日損”，經(jīng)歷十余年面壁，嵩岳老師今天講授的每一堂課，都是當(dāng)下人們應(yīng)該重視卻被忽視、應(yīng)該知道卻在迷茫、應(yīng)該得到卻為失去、應(yīng)該輝煌卻是敗落的原創(chuàng)性至簡之道，冀望能夠健全、拓寬、拔高和加持學(xué)員的職業(yè)生涯，助力大家成為當(dāng)之無愧的職場贏家。
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突破為王—管理思維變革