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主動出擊——增量客群的獲取與開發(fā)

課程編號:21479

課程價格:¥21200/天

課程時長:1 天

課程人氣:893

行業(yè)類別:銀行金融     

專業(yè)類別:營銷管理 

授課講師:蘇黎

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
銀行網(wǎng)點負(fù)責(zé)人及網(wǎng)點營銷崗位人員

【培訓(xùn)收益】
● 講授網(wǎng)點的拓客引流技巧,獲取增量客戶,提升客群貢獻(xiàn); ● 幫助網(wǎng)點打造以拓客引流為目標(biāo)的廳堂布置和氛圍炒作; ● 明確各類拓客活動的目的、關(guān)鍵及現(xiàn)場實施的注意點; ● 提升營銷人員拓客活動的核心技能; ● 實現(xiàn)不同崗位在拓客活動中的有效配合。

 導(dǎo)引:銀行客戶管理現(xiàn)狀與思考

1. 客戶管理中的全量思維

2. 不同客群的差異化經(jīng)營思路

第一講:拓客引流準(zhǔn)備要點

一、拓客引流的核心與流程

1. 拓客引流的兩大核心要點

2. 拓客引流的四個階段

3. 常態(tài)拓客的六字精髓

二、客群及環(huán)境摸底

1. 邁開腿,做好500米、1公里和3公里的三圈調(diào)研

2. 畫地圖,網(wǎng)格化劃分區(qū)域,精準(zhǔn)定位客群

3. 做功課,收集競爭對手及其營銷動態(tài),做到知己知彼

實戰(zhàn):網(wǎng)點周邊外拓網(wǎng)格化地圖

三、隊伍和技能準(zhǔn)備

1. 員工情況分析和分組

2. 定計劃、排時間,制定拓客行事歷

3. 配套技能準(zhǔn)備

1)心態(tài)準(zhǔn)備

2)產(chǎn)品宣講與客戶互動技能

實戰(zhàn):拓客實戰(zhàn)一對一和一對多場景演練

四、配套工具制作

1. 外拓專用宣傳單頁的2+2設(shè)計

2. 提高添加客戶微信的成功率與效率

3. 客戶信息回收登記表

實戰(zhàn):外拓專用宣傳單頁設(shè)計

 

第二講:拓客引流實戰(zhàn)之“走出去”

一、周邊常態(tài)外拓——進(jìn)商戶

1. 基礎(chǔ)客戶獲取與基本業(yè)務(wù)辦理

2. 網(wǎng)點與商戶的資金流合作

3. 網(wǎng)點與商戶的客戶流共享

案例:某網(wǎng)點的商圈二維碼營銷

二、定向客群外拓——進(jìn)單位

1. 提高效率,深度開發(fā),從“多戶一進(jìn)”到“一戶多進(jìn)”

2. 進(jìn)單位外拓操作流程

1)找對象:尋找合適的目標(biāo)單位,完成分析表

2)定策略:客群策略、產(chǎn)品策略、跟進(jìn)策略

3)建隊伍:功能小組設(shè)立,尋找合作伙伴

4)訂方案:選擇產(chǎn)品,設(shè)計層級優(yōu)惠方案

5)辦活動:前期造勢、現(xiàn)場活動與后期跟進(jìn)

案例:某網(wǎng)點與商場的系列親子活動

三、定向客群外拓——拆遷戶

1. 公私聯(lián)動營銷:政府部門、拆遷公司

2. 關(guān)鍵人員營銷:差異化營銷方案,上門拜訪與日常隨訪

3. 資產(chǎn)配置營銷:方案展現(xiàn)、產(chǎn)品組合

4. 服務(wù)引流營銷:賬戶管理、投資咨詢、便捷消費、現(xiàn)場服務(wù)

 

第三講:拓客引流實戰(zhàn)之“請進(jìn)來”

一、廳堂引流活動分析

1. 廳堂引流目標(biāo)客群和需求點

2. 分段治事,不疾而速

二、廳堂引流活動實戰(zhàn)

1. 動作與氛圍結(jié)合,到店客群的營銷與留存

案例:網(wǎng)點簽到卡的設(shè)計與實戰(zhàn)運用

案例:養(yǎng)老金結(jié)息有獎活動

2. 創(chuàng)意活動,吸引特色客群到店

案例:某銀行情人節(jié)大額存單營銷活動與廳堂氛圍布置

 

第四講:拓客引流競爭應(yīng)對

1. 強(qiáng)化優(yōu)勢,錯位競爭

1)知己知彼,我行與他行的競爭優(yōu)勢及產(chǎn)品線分析

2)中立客觀,站在客戶立場提出建議

3)有效引導(dǎo),合理運用營銷技巧

案例:某網(wǎng)點在本行產(chǎn)品收益率低于他行的情況下成功營銷大客戶

2. 建立影響:靜態(tài)宣傳布置與影響力中心

3. 特色廳堂:給客戶一個到店的理由:滿足非金融需求

案例:某銀行的特色親子廳堂整體策劃

4. 產(chǎn)品吸金:挖掘客戶更多的金融需求,特色產(chǎn)品配置,小額分批吸金

5. 精準(zhǔn)營銷:細(xì)分客戶群體,對接個性化產(chǎn)品與服務(wù)

案例:“某農(nóng)商行客戶經(jīng)理對客戶的特色貸前調(diào)查

 

課程收尾:

1. 回顧課程、構(gòu)建本次課程的學(xué)習(xí)地圖和行動方案

2. 答疑解惑、結(jié)語

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