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微課開(kāi)發(fā)工作坊
課程編號(hào):20685
課程價(jià)格:¥54000/天
課程時(shí)長(zhǎng):3 天
課程人氣:1822
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類課
【培訓(xùn)收益】
1. 快速了解互聯(lián)時(shí)代下學(xué)習(xí)方式變革,把握微課的概念、特點(diǎn),及在企業(yè)培訓(xùn)體系中的應(yīng)用;
2. 掌握微課開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)原則及方法,能夠針對(duì)企業(yè)實(shí)際教學(xué)需求,進(jìn)行知識(shí)經(jīng)驗(yàn)萃取,獨(dú)立完成微課開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì);
3. 了解不同類型微課制作常用的方法和工具,能夠現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)并完成適合企業(yè)學(xué)習(xí)的H5及視頻微課(要求最終每位學(xué)員提交一份H5作業(yè),及視頻微課成品)。
主題/時(shí)間安排 |
課程大綱 |
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一、微課開(kāi)發(fā) 理論篇 |
第一天 |
1. 認(rèn)識(shí)微課 ² 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的學(xué)習(xí)變遷 ² 微課的定義及特點(diǎn) ² 微課的常見(jiàn)類型及適用范圍 ² 企業(yè)微課的應(yīng)用(案例:京東微課開(kāi)發(fā)) 2. 微課如何選題: ² 微課開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì) ² 什么內(nèi)容適合做微課? ² 常見(jiàn)的微課選題誤區(qū) 現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練互動(dòng):學(xué)員進(jìn)行選題,并分組展示,導(dǎo)師點(diǎn)評(píng) ² 如何讓你的微課一“名”驚人:微課標(biāo)題設(shè)計(jì)方法 3. 微課內(nèi)容開(kāi)發(fā) ² 微課學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì) ² 微課開(kāi)發(fā)中的3種知識(shí)萃取方法 (1)選擇移植法 (2)任務(wù)分解法 (3)案例分析法 現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練互動(dòng):學(xué)員完成知識(shí)萃取,提煉出課程內(nèi)容要點(diǎn),導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo) |
第一天 晚上 |
4. 微課教學(xué)設(shè)計(jì) ² 3種常見(jiàn)教學(xué)設(shè)計(jì) ² 微課形式及開(kāi)發(fā)工具的選擇 現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練互動(dòng):學(xué)員填寫微課教學(xué)設(shè)計(jì)表,導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo) |
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二、微課制作 工具篇 |
第二天 |
5. 微課制作中的圖文設(shè)計(jì)原則 ² 圖文類微課的設(shè)計(jì)原則 ² 如何基于視覺(jué)要求合理布局文字 ² 如何編輯與調(diào)整圖片 現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練互動(dòng):學(xué)員根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)表進(jìn)行PPT素材制作 6. H5類微課制作 ² 什么是H5 ² H5微課制作前準(zhǔn)備工作 ² 常見(jiàn)H5制作工具介紹 ² H5軟件學(xué)習(xí)(界面、文字、圖片、視頻、動(dòng)畫、測(cè)試、事件等) |
第二天 晚上 |
現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練互動(dòng):學(xué)員根據(jù)導(dǎo)師要求進(jìn)行H5微課制作,并提交作業(yè) |
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第三天 |
7. 視頻類微課制作(錄屏類) ² 常用視頻類微課制作方法及工具 ² PPT中音頻的剪輯與處理 ² 如何錄制旁白 ² PPT如何導(dǎo)出微課成品 布置作業(yè):學(xué)員完成聲音及需要錄制的視頻素材 8. 視頻類微課制作(拍攝類) ² 常見(jiàn)拍攝微課類型 ² 拍攝工具介紹 ² 視頻拍攝技巧 ² 出鏡注意事項(xiàng) 9. 基于Camtasia Studio的視頻后期處理 ² 音視頻剪輯、 ² 轉(zhuǎn)場(chǎng)效果 ² 圖文動(dòng)畫 ² 鏡頭縮放 ² 添加字幕 ² 導(dǎo)出設(shè)置 現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練互動(dòng):學(xué)員對(duì)素材進(jìn)行剪輯,完成視頻微課作品 |
8年專業(yè)課程軟件制作經(jīng)驗(yàn),3年微課程開(kāi)發(fā)與制作項(xiàng)目實(shí)操經(jīng)驗(yàn),多次參與大型央企、國(guó)企微課程開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,特別擅長(zhǎng)于微課體系搭建,微課程開(kāi)發(fā)、微課程制作等,常年活躍在微課開(kāi)發(fā)與制作第一線,在PPT制作,視頻后期,H5及動(dòng)畫制作上有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),真正將理論與實(shí)操結(jié)合,更能在課堂上帶領(lǐng)學(xué)員完成作品。被譽(yù)為“最適用、最有效、最實(shí)在的培訓(xùn)課程”
人類科技進(jìn)步有多快,所需要的知識(shí)量就有多少,隨之培訓(xùn)發(fā)展就有多快。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展不斷影響并改變著我們生活方式和價(jià)值觀念,企業(yè)培訓(xùn)技術(shù)也不斷更新,碎片化、細(xì)分化、扁平化正日益成為企業(yè)員工快速學(xué)習(xí)與溝通的必然趨勢(shì),微課成為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)必不可少的重要方式之一。
而作為企業(yè)培訓(xùn)和知識(shí)信息傳播的專、兼職講師和業(yè)務(wù)骨干團(tuán)隊(duì),則是微課開(kāi)發(fā)的主要力量,培養(yǎng)其快速掌握微課開(kāi)發(fā)與制作,必將給企業(yè)快速學(xué)習(xí)和知識(shí)傳遞增添新的活力與動(dòng)力,增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
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課程背景 科技發(fā)展日新月異,生活節(jié)奏日趨變快。休閑、工作與學(xué)習(xí)時(shí)間相互被壓縮,迫使學(xué)習(xí)者注意力變短,與信息的交互性變得短平快,碎片化信息獲取成為趨勢(shì)。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的興起,催生出新型學(xué)習(xí)形式--移動(dòng)學(xué)習(xí),尤其是2020年初的新冠疫情持續(xù)多日,使各大企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)學(xué)習(xí)都不得不網(wǎng)絡(luò)化,滿足學(xué)習(xí)者突破時(shí)空限制、隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)需求。據(jù)調(diào)查,目前有超過(guò)70%的企業(yè)在..
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第一天 企業(yè)文化一、正確理解企業(yè)文化1、價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心2、企業(yè)文化是管理者價(jià)值觀的延伸3、企業(yè)文化是一群人內(nèi)心共同認(rèn)可的東西4、企業(yè)文化落地是通過(guò)規(guī)則實(shí)現(xiàn)的二、阿里企業(yè)文化的搭建1.阿里管理文化的底層邏輯—儒、釋、道2.阿里企業(yè)文化的變革3.阿里價(jià)值觀落地秘籍與員工行動(dòng)的做法4.企業(yè)文化搭建體系..
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云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊第一單元 企業(yè)云戰(zhàn)略的實(shí)踐介紹(半天)1.云計(jì)算全球趨勢(shì)和典型企業(yè)2.甲骨文的云轉(zhuǎn)型實(shí)踐-從OP到Cloud的業(yè)務(wù)和組織變化3.平臺(tái)戰(zhàn)略的定義和設(shè)計(jì)-平臺(tái)模式特征和類型,平臺(tái)商業(yè)的設(shè)計(jì)架構(gòu)4.平臺(tái)商業(yè)轉(zhuǎn)型的實(shí)踐要點(diǎn)-平臺(tái)商業(yè)模式的成功和失敗案例分析5.推動(dòng)云轉(zhuǎn)型的組織最佳工具-工作坊第二單元 云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作..
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數(shù)字化轉(zhuǎn)型的設(shè)計(jì)思維工作坊
主題一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型和設(shè)計(jì)思維Ø數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三大模式與商業(yè)創(chuàng)新的三個(gè)特征Ø商業(yè)創(chuàng)新四大方法和案例分享Ø傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和商業(yè)創(chuàng)新的本質(zhì)挑戰(zhàn)Ø價(jià)值創(chuàng)新的本質(zhì)和案例分享主題二、設(shè)計(jì)思維的基本理念與步驟Ø什么是設(shè)計(jì)思維(Designthinking)&Osl..
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制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作坊: 業(yè)務(wù)模式、組織、流程、人、目標(biāo)和考核
1為什么制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路——痛點(diǎn)和困境1.1數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來(lái)的六大競(jìng)爭(zhēng)力1.1.1基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計(jì)更好的客戶體驗(yàn),得到更多,更忠心的客戶1.1.2基于數(shù)字化技術(shù),鏈接科技創(chuàng)新和客戶體驗(yàn),進(jìn)行快速產(chǎn)品創(chuàng)新1.1.3數(shù)字化技術(shù)賦能,企業(yè)可以精準(zhǔn)的運(yùn)營(yíng),得到速度,敏捷型,質(zhì)量和成本的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)1..
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課程簡(jiǎn)介: 俗話說(shuō):“江山易改,本性難移”,這“性”,指的就是個(gè)性,也就是心理學(xué)上所稱的性格。所謂性格,也可區(qū)分為個(gè)性與格局,人的成就大小,正與個(gè)性格局,有著密不可分的關(guān)系。知人必先知己,知心必先正心,這是一次反求諸己,正心知心的性格聚會(huì)!來(lái)看看你是怎樣的人,不同的人看到這樣的信息,會(huì)產(chǎn)生不一樣的感覺(jué),..