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羅振海-深圳-目標(biāo)管理課程

羅振海-深圳-目標(biāo)管理課程

課程編號:15831

課程價(jià)格:¥18000/天

課程時(shí)長:1 天

課程人氣:1326

行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè)     

專業(yè)類別:中層管理 

授課講師:羅振海老師

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】


 【課程信息】

培訓(xùn)地點(diǎn):企業(yè)內(nèi)部 

培訓(xùn)對象:企業(yè)管理及其管理人員。

   

【課程特色】

遵循易學(xué)實(shí)用的原則,教學(xué)方式靈活多樣,講授、案例分析、分組演練  PK、情景教學(xué)等相結(jié)合,學(xué)以致用。

提供訓(xùn)后輔導(dǎo),深入企業(yè)促進(jìn)訓(xùn)后的效果深化。

【課程效果】

讓管理人員掌握目標(biāo)管理的系統(tǒng)知識、工具和方法;

讓管理人員提升管理目標(biāo)管理的技能,是工作進(jìn)度處于精細(xì)控制之中,提升 計(jì)劃達(dá)成率;

讓管理人員實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理的技術(shù)技巧,提高工作效率;

讓管理人員熟練掌握溝通的技巧,學(xué)會如何掌握現(xiàn)場應(yīng)對的基本技能;

讓管理人員掌握的質(zhì)量、成本、交期得以快速改善 

【課程大綱】

職業(yè)經(jīng)理常遇到的問題:

沒有清晰的、明確的目標(biāo),摸著石頭過河,走到哪里算哪里;

目標(biāo)大而空,聽起來像口號,喊起來振奮人心,做起來無從下手;

生產(chǎn)、銷售等定量目標(biāo)好定,研發(fā)、行政等定性目標(biāo)不好定;

 

第一講 什么是目標(biāo)管理

專題一:目標(biāo)管理的六個(gè)特征

1. 共同參與制訂——目標(biāo)是在上司和下屬的共同參與下制訂出來的;

2. 與高層一致——下一級的目標(biāo)必須與上一級的目標(biāo)一致,必須是根據(jù)上一級的目標(biāo)分解而來;

3. 目標(biāo)應(yīng)該是可衡量的;

4. 關(guān)注結(jié)果,而不是“工作”或“活動”的本身或過程;

5. 及時(shí)的反饋和輔導(dǎo)——反饋是將下屬的工作狀況與設(shè)定的目標(biāo)比較;輔導(dǎo)是幫助下屬提高工作的能力;

6. 以目標(biāo)作為評估績效的標(biāo)準(zhǔn)。 

專題二:目標(biāo)管理的好處

1、夠抓住工作的重點(diǎn);

2、關(guān)注結(jié)果有利于化解矛盾;

3、績效考核的依據(jù)明確;

4、激發(fā)工作的主動性和工作熱情;

5、使公司各部門以及部門內(nèi)部形成合力,減少“內(nèi)耗”;

6、上下級在各自層面上工作,權(quán)責(zé)明確;7、下屬的能力提升迅速、職業(yè)發(fā)展快。

專題三:目標(biāo)管理中的苦惱

 苦惱一:領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威受到挑戰(zhàn);

苦惱二:和下屬制訂目標(biāo)成了討價(jià)還價(jià)的談判;

苦惱三:目標(biāo)的制訂過程耗費(fèi)大量的時(shí)間;

苦惱四:定量的目標(biāo)好制訂, 定性的目標(biāo)難量化、不好衡量;

苦惱五:制訂的目標(biāo)得不下級的認(rèn)可;

苦惱六:實(shí)際情況突變導(dǎo)致目標(biāo)變來變?nèi)ィ?/span>

 

第二講 目標(biāo)的設(shè)定

專題一:目標(biāo)設(shè)定過程中常見的問題

問題一:目的和目標(biāo)混淆——目的是組織各種行動最終要達(dá)到的、宏觀上的結(jié)果;而目標(biāo)是為了達(dá)到目的所要采取的步驟;

問題二:定量目標(biāo)與定性目標(biāo)的問題;

問題三:制訂多重目標(biāo)的問題;

問題四:目標(biāo)的沖突問題——有時(shí)一個(gè)目標(biāo)與另一個(gè)目標(biāo)至少在短期內(nèi)是沖突的。

專題二:制訂目標(biāo)應(yīng)該符合SMART原則

SMART分別是五個(gè)英文單詞的首寫字母:

 明確具體的(Specific

可衡量的(Measurable

可接受的(Acceptable

現(xiàn)實(shí)可行的(Realistic

有時(shí)間限制的(Timetable

專題三:設(shè)定目標(biāo)需要七個(gè)步驟

步驟一:正確理解公司整體的目標(biāo);

步驟二:制訂出符合SMART原則的目標(biāo);

步驟三:檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否與上級的目標(biāo)一致;

步驟四:列出可能遇到的問題和阻礙,找出相應(yīng)的解決方法;

步驟五:列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的技能和知識;

步驟六:列出為達(dá)到目標(biāo)所必需的合作對象和外部資源;

步驟七:確定目標(biāo)完成的日期;

 

第三講 目標(biāo)對話

專題一:如何為下屬分解目標(biāo)

常見的問題:

不分解目標(biāo)——不將部門目標(biāo)分解給每一個(gè)部門成員,而是告訴下屬們跟著我這么干;

沒有讓下屬充分理解公司或部門的目標(biāo);

將制訂下屬目標(biāo)當(dāng)成分配工作;

嫌費(fèi)事——進(jìn)行目標(biāo)管理,中層管理人員本身需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力;

嫌難做——制訂下屬目標(biāo)是件令人頭疼的事情。

來自下屬的阻力:

盡量壓低工作目標(biāo),討價(jià)還價(jià)——下屬盡量多提自己的困難,期望把落到自己頭上的工作目標(biāo)降低;

相互攀比,難度大的工作相互推委;

已經(jīng)習(xí)慣于接受命令和指令;

對工作目標(biāo)無所謂;

個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)、部門目標(biāo)發(fā)生沖突;

專題二:目標(biāo)對話的要點(diǎn)

要點(diǎn)一:解釋目標(biāo)帶來的好處——下屬最關(guān)心的還是自身的利益;

要點(diǎn)二:鼓勵(lì)下屬自己設(shè)定自己的工作目標(biāo);

要點(diǎn)三:分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的資源和條件;

要點(diǎn)四:循序漸進(jìn)——可以按照先易后難、近期目標(biāo)詳細(xì)而遠(yuǎn)期目標(biāo)比較概括等方式,使逐漸適應(yīng)目標(biāo)管理;

要點(diǎn)五:目標(biāo)與績效標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一;

要點(diǎn)六:向下屬說明你所能夠提供的支持。

 

第四講 從目標(biāo)到計(jì)劃

一旦制訂了明確的工作目標(biāo),接下去的工作就是將所訂立的工作目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)樵敿?xì)的行動計(jì)劃,作為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的支持系統(tǒng),并使下屬能夠更好地理解和執(zhí)行。

專題一:計(jì)劃的好處

成功完成預(yù)期工作目標(biāo)的可能性大大的提高;

制定計(jì)劃會使工作目標(biāo)更為明確,使下屬更為了解目標(biāo);

計(jì)劃使得工作目標(biāo)的設(shè)定更符合實(shí)際情況;

計(jì)劃能夠使工作更為有序以及有系統(tǒng);

好的計(jì)劃能夠減少不可預(yù)見到的阻礙或者危機(jī)出現(xiàn)的可能性;

能更為輕松地處理突發(fā)的事件和問題;

減少突發(fā)情況的發(fā)生,并使績效表現(xiàn)和結(jié)果更加可控制和預(yù)測;

工作更加有效率,因?yàn)槊恳粋€(gè)成員都能直接投入工作,不需要浪費(fèi)時(shí)間;

成員的工作努力能夠比較好地與工作結(jié)果相匹配;

能夠更為客觀地評估結(jié)果。

專題二:制定計(jì)劃的內(nèi)容

目前的情況——現(xiàn)在所處的位置;

前進(jìn)的方向——做什么向哪里前進(jìn);

行動——需要做什么才能達(dá)到;

人員負(fù)責(zé)——誰來做;

開始日期;

計(jì)劃的階段性反饋,或突發(fā)事件發(fā)生時(shí),緊急處理程序;

結(jié)束日期;

預(yù)算成本。

專題三:常見誤區(qū)

沒有注意計(jì)劃的滾動——需要職業(yè)經(jīng)理在制定的年或者季度計(jì)劃的基礎(chǔ)上,制定相應(yīng)的月計(jì)劃、周計(jì)劃甚至是每天的計(jì)劃,以利于實(shí)際工作餓操作;

沒有彈性——好的計(jì)劃就是要給未來的變化留有一定的余地;

沒有估計(jì)多種可能——針對多種可能,找出相應(yīng)的解決方案,做出充分的準(zhǔn)備;

沒有考慮資源和條件;

沒有事先溝通和確認(rèn)。

 

第五講 工作追蹤

專題一:工作追蹤的意義

確認(rèn)工作按照目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行;

確認(rèn)可以達(dá)到預(yù)計(jì)的工作成果;

確認(rèn)組織的政策、規(guī)定、程序被執(zhí)行和遵守;

及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在危險(xiǎn)和問題,并做好準(zhǔn)備,采取措施。

專題二:工作追蹤的五個(gè)原則

原則一:適時(shí)——適時(shí)發(fā)現(xiàn)問題;

原則二:重要——追蹤最重要的活動;

原則三:明確——明確目前工作中的具體情況;

原則四:講求實(shí)際;

原則五:經(jīng)濟(jì)——控制追蹤工作的花費(fèi)。

專題三:工作追蹤的步驟和方法

追蹤什么?——工作追蹤應(yīng)當(dāng)著重客觀性的標(biāo)準(zhǔn)(工作成果),同時(shí)也要兼顧主觀性的標(biāo)準(zhǔn)(工作方法和個(gè)人品質(zhì))。

追蹤的步驟:

步驟一:收集信息

收集信息的方法:A、個(gè)人工作報(bào)告;B、部門、公司內(nèi)部的客觀數(shù)字資料;C、會議追蹤;D、協(xié)同工作;E、他人的反映;

步驟二:評估

評估的要點(diǎn):A、不可能一次使用所有述及的方法;B、按照工作重要性進(jìn)行評估;C、發(fā)掘發(fā)生偏差的原因;

步驟三:反饋——定期將工作追蹤的情況反饋給自己的下屬。

專題四:工作追蹤中可能出現(xiàn)的問題

進(jìn)行追蹤時(shí),使用的資料有偏差;

不追蹤到底;

經(jīng)理在工作追蹤上持無所謂態(tài)度或表現(xiàn)出松懈行為;

只對做得不好的下屬進(jìn)行追蹤;

沒有制定計(jì)劃和采用有效的手段進(jìn)行工作總結(jié)。

專題五:克服追蹤抗拒

下屬們不合作,抵觸的態(tài)度也會使追蹤工作達(dá)不到預(yù)期的效果。

產(chǎn)生追蹤抗拒的原因:

下屬基于不想暴露自己缺點(diǎn)的思想,或者不愿意同他人合作尋求改進(jìn)方法;

下屬不清楚工作追蹤的目的;

下屬早在同職業(yè)經(jīng)理制訂工作目標(biāo)時(shí),就對自己的工作目標(biāo)不認(rèn)同;

下屬雖然認(rèn)同自己的工作目標(biāo),但不認(rèn)同評估成果的標(biāo)準(zhǔn),或者達(dá)到目標(biāo)的方法;

下屬不相信自己的表現(xiàn)能夠受到公平、公正的評估;

下屬可能過分相信自己的能力;

不以為然;

雖然在理論上,下屬認(rèn)同工作追蹤的必要性,然而,他們總是認(rèn)為工作追蹤總是壞消息連在一起的。

如何克服下屬的抗拒:

措施一:使下屬了解有效工作追蹤的必要;

措施二:使下屬了解工作追蹤不是簡單的監(jiān)督工作情況,關(guān)鍵還是在于輔助下屬更好地完成工 作,達(dá)到預(yù)定  

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