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5S與目視管理推行實務(wù)
課程編號：15156
課程價格：￥0/天
課程時長：2 天
課程人氣：1952
精益團(tuán)隊，5S推行團(tuán)隊成員，生產(chǎn)、工藝、IE、設(shè)備維護(hù)、計劃、物料、倉庫、質(zhì)量等相關(guān)部門的經(jīng)理、主管，一線班組長，工程師，辦公室職員
【培訓(xùn)收益】
1.建立正確的5S理念與認(rèn)識
2.掌握5S管理的基本原理、實施方法和工具
3.認(rèn)知不同現(xiàn)場的5S實施重點(diǎn)
4.掌握目視管理的實施方法和工具
5.通過5S延伸學(xué)習(xí)其他管理工具
6.了解如何在企業(yè)內(nèi)部推行5S管理
問候、建立共同語言
課程總體結(jié)構(gòu)的介紹
學(xué)員相互認(rèn)識并分享以下信息：
對5S的理解和認(rèn)識
課程學(xué)習(xí)疑問
二、5S管理概論
現(xiàn)場的目標(biāo)姿態(tài)
5S的起源與發(fā)展
5S的定義與認(rèn)識誤區(qū)
小游戲：認(rèn)識5S及其目的與作用
5S的目的與意義
4M1E與5S
現(xiàn)場管理的標(biāo)準(zhǔn)化
現(xiàn)場可視力——兩個PDCA
三、5S定義與實施工具
1S整理
整理的定義
如何判定棄置物品
整理的實施工具
紅單運(yùn)動
棄置物難以清理該如何破解？
案例分享
2S整頓
整頓的定義
如何合理定置
標(biāo)識的系統(tǒng)化運(yùn)用
三定原則的意義與運(yùn)用
從標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)角度理解整頓
辦公現(xiàn)場如何整頓？
裝備型生產(chǎn)現(xiàn)場如何整頓？
倉儲、物流中心如何運(yùn)用整頓？
案例分享
3S清掃
清掃的定義
清掃被忽略了的作用
初期清掃與缺陷改造
發(fā)生源困難部位的分析改善
清掃檢查制度設(shè)計與維護(hù)
流程型生產(chǎn)現(xiàn)場的清掃難點(diǎn)與突破
小組活動：清掃作業(yè)指導(dǎo)書與檢查表的編制
案例分享
4S清潔
清潔的定義
如何對前3個S標(biāo)準(zhǔn)化
目視管理的定義
小組活動：目視管理方法的運(yùn)用
目視管理等級劃分
目視管理工具及運(yùn)用
從設(shè)計中去改善
辦公現(xiàn)場的目視化管理
案例分享
5S素養(yǎng)
素養(yǎng)的定義
討論：如何堅持并提高5S管理水平
全員參與&以身作則
開展持續(xù)改善
持續(xù)改善活動的靈活開展
案例分享
四、5S管理項目的推進(jìn)
成立5S管理項目組
擬定5S推進(jìn)計劃
5S培訓(xùn)與活動開展
OPL的靈活運(yùn)用
建立持續(xù)改善文化
案例分享
小組活動：未來的5S現(xiàn)場
五、課程總結(jié)
六、Q&A
30多個項目實操
某配件后市場公司副總經(jīng)理
企業(yè)管理專家顧問，具有多年外資企業(yè)、民營企業(yè)生產(chǎn)管理和項目管理工作經(jīng)驗，良好的企業(yè)管理素養(yǎng)和寬闊的企業(yè)管理視野。
負(fù)責(zé)過的企業(yè)管理工作包括生產(chǎn)管理、精益生產(chǎn)推進(jìn)、公司整體運(yùn)營規(guī)劃，在制造業(yè)管理領(lǐng)域具備豐富的實踐經(jīng)驗；職業(yè)生涯中重點(diǎn)從事項目推動和管理工作，先后主持過現(xiàn)場改善、5S管理、TPS推進(jìn)、工廠&物流中心布局規(guī)劃、庫存優(yōu)化等項目。 對制造領(lǐng)域的咨詢項目具有深刻理解和豐富經(jīng)驗，輔導(dǎo)客戶涉及外企、民企和國企，對不同企業(yè)的具體咨詢均有深入理解。
作為咨詢專家和項目經(jīng)理先后參與和負(fù)責(zé)咨詢項目的實施，主要客戶涉及汽車配件、機(jī)械、化工、食品、服裝、倉儲等多個行業(yè)。
航天機(jī)電、濟(jì)豐石東、奈那卡斯、圣韓玻璃、建輝建筑、衛(wèi)崗乳業(yè)、通力電梯、昆山鋁業(yè)、上海莊臣、聯(lián)亞制衣、盾安閥門、通用電氣、韶關(guān)宏大齒輪、圣戈班廣漢陶粒、青島圣戈班、中石油九天塑膜、傲卓凱恩紙業(yè)、港華集團(tuán)清源華衍水務(wù)、歐文斯科寧、保齡寶生物、揚(yáng)州高露潔、YKK(吉田)拉鏈、特步（中國）集團(tuán)……
案例一：上海某外企5S改善項目（2008/12 -- 2009/05）
工作擔(dān)當(dāng)：項目經(jīng)理/咨詢顧問
項目背景：
上海某外企響應(yīng)總部要求開始籌劃5S項目推進(jìn)。通過溝通，高層希望并認(rèn)可我們能夠通過5S項目，從“形式化”到“行事化”提升員工行為的轉(zhuǎn)變過程；希望在項目過程中通過團(tuán)隊與團(tuán)隊的競爭形成現(xiàn)場新標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ)管理上的共同語言，促進(jìn)認(rèn)知水平的提高，改善現(xiàn)場流程與環(huán)境。希望項目能為公司推行LEAN的遠(yuǎn)景規(guī)劃奠定基礎(chǔ)，從而推動LEAN工廠的建設(shè)。
項目成就：
項目完全按期完成，項目組成員獲得升職和海外培訓(xùn)機(jī)會；
項目質(zhì)量獲得客戶方認(rèn)可；
與項目組成員建立了良好的交流合作關(guān)系，多次帶領(lǐng)客戶前往參觀，該公司已經(jīng)在5S基礎(chǔ)上順利推進(jìn)精益生產(chǎn)。
工作擔(dān)當(dāng)：精益辦主任
項目背景：
公司通過幾年的精益生產(chǎn)改善，至2010年底，已經(jīng)基本過渡到生產(chǎn)線作業(yè)，但并未真正實現(xiàn)產(chǎn)品流動，同時，因為設(shè)備維護(hù)、工藝粗放、原材料不良等一系列問題，品質(zhì)問題異常突出。2011年年初，結(jié)合新工廠布局規(guī)劃工作，開展了以“工序內(nèi)打造品質(zhì)”、“工序流暢化”為核心的精益改善與工廠布局設(shè)計項目。
項目成就：
完成樣板線改造并推廣，實現(xiàn)生產(chǎn)單件流及少人化改善，生產(chǎn)效率提高70%以上，不良率改善80%以上；
整體物流距離削減85%以上，實現(xiàn)新工廠布局規(guī)劃設(shè)計，優(yōu)化物料搬運(yùn)路線，實現(xiàn)小批量配送，內(nèi)部物流格局的根本性變化。
啟動庫存管理優(yōu)化項目，建立基于數(shù)據(jù)分析的銷售預(yù)測與庫存管控分析模型，并開展庫存管理改善。
工作擔(dān)當(dāng)：副總經(jīng)理
項目背景：
公司深受訂單波峰波谷的困擾，長期以來生產(chǎn)效率低下，訂單處理周期過長，準(zhǔn)時發(fā)貨要求得不到滿足。為了改善客戶服務(wù)水平，提高公司效益和員工收益，開展全面的管理系統(tǒng)優(yōu)化工作。
項目成就：
開展生產(chǎn)與物流績效改善，提高交付能力，訂單處理周期由一周以上改善至3.77天；
生產(chǎn)部門效率分別提升119%和51%，物流部門效率提升74%；準(zhǔn)時交付率達(dá)95%以上；
進(jìn)行倉儲管理優(yōu)化，提升倉儲利用率和改善庫存管理水平，規(guī)劃設(shè)計物流配送中心，優(yōu)化內(nèi)部運(yùn)作流程，庫存周轉(zhuǎn)率由8次改善至10次以上。
知識講解、案例演示講解、實戰(zhàn)演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
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第一單元：5S基本概述第一節(jié)：工廠第一印象第二節(jié)：何為5S第三節(jié)：企業(yè)實施5S的理由第四節(jié)：推行5S管理的真正目的第五節(jié)：5S之間的關(guān)系第六節(jié)：5S的三大支柱第七節(jié)：5S的推進(jìn)層次第二單元：5S與各個管理系統(tǒng)的關(guān)系第一節(jié)：5S與合理化第二節(jié)：5S與企業(yè)改善第三節(jié)：5S與ISO9001質(zhì)量管理體第四節(jié)..
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第一講：推行精益生產(chǎn)的必要性中國企業(yè)的管理必須由粗放式向精益化轉(zhuǎn)型企業(yè)生存最急需解決的問題何為豐田精益生產(chǎn)TPS精益生產(chǎn)是企業(yè)競爭的最有效利器豐田生產(chǎn)方式TPS的三大優(yōu)勢第二講：精益生產(chǎn)方式的構(gòu)成精益生產(chǎn)的五原則精益生產(chǎn)的五把金鑰匙精益生產(chǎn)方式基本構(gòu)成第三講：精益生產(chǎn)布局由傳統(tǒng)的設(shè)備布局向精益設(shè)備布局轉(zhuǎn)..
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第一部分：QCC推行常見問題分析（現(xiàn)場互動、案例分析）1、每個小組收集的改善前后的數(shù)據(jù)都不太正確是什么原因？如何解決？2、如何培養(yǎng)指導(dǎo)員工QCC手法的人？3、對所有的問題點(diǎn)進(jìn)行改善，沒有重點(diǎn)項目——QCC改善項目如何選擇？4、推行QCC的必要性？如何將QCC與自己的實際工作關(guān)聯(lián)起來？5、如何提高員工參與QCC活..
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第一講 認(rèn)識現(xiàn)場管理和現(xiàn)場5S生產(chǎn)現(xiàn)場常見不良現(xiàn)象七大浪費(fèi)現(xiàn)象與精益管理現(xiàn)場的六大要素和六大目標(biāo)何謂現(xiàn)場管理5S起源與發(fā)展企業(yè)推行5S的目的5S之間的相互關(guān)系第二講 5S之整理整理的含義需要和不要的基準(zhǔn)放置準(zhǔn)則非必需品處理方法紅牌運(yùn)動整理的難點(diǎn)整理的典型問題第三講 5S之整頓整頓..
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課程大綱：一．6S觀念²6S的基本認(rèn)識²6S的哲學(xué)思想與目的²6S的實際故事的啟發(fā)²6S的根在哪里二．6S的具體做法²整理的具體活動事例（對象/口決/手法技巧/要改善的問題點(diǎn)/實施活動的步驟/使用工具/期望目標(biāo)與評估基準(zhǔn)/以紅牌子作戰(zhàn)的實行步驟）²整頓的具..
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總裁班課程-企業(yè)經(jīng)營策略與執(zhí)行實務(wù)
前言—認(rèn)識策略 策略（或稱戰(zhàn)略）是古代的帝王學(xué)，帝王要號令天下統(tǒng)馭百官，必須具有大格局、大視野的思考，必須具備洞悉環(huán)境趨勢、掌握關(guān)鍵重點(diǎn)的能力。以今日的語言來說，策略是一個組織永續(xù)發(fā)展的學(xué)問；高階主管必須跳脫本位狹隘的視野，從環(huán)境趨勢、產(chǎn)業(yè)興衰、資源價值來盱衡企業(yè)經(jīng)營的重點(diǎn)，因此「策略思考」是企業(yè)主管晉升為高階主管所必備的條件。 比爾..
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