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中層經(jīng)營能力發(fā)展—MTP升級版
課程編號：14091
課程價格：￥7000/天
課程時長：2 天
課程人氣：1528
中層管理者、部門主管、核心崗位管理者
【培訓(xùn)收益】
提升中層干部整體的經(jīng)營把控和團(tuán)隊協(xié)作共贏的能力；
提升中層管理問題解析與有效應(yīng)對的能力；
提高中層管理者的個人領(lǐng)導(dǎo)力，特別非職務(wù)影響力的塑造；
培養(yǎng)跨部門\對上\對下的溝通技巧，與員工、跨部門溝通技巧；
提升中層管理者對人員潛能的激發(fā)能力，構(gòu)建一支具體持續(xù)“效能”表現(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)隊；
一、管理者思維分析
專業(yè)與管理的區(qū)別
經(jīng)營&管理的異同
二、管理的不同層面
職能層面
習(xí)慣層面
思維層面
人際層面
三、管理者的八員定位
一、探尋你的 管理增加值
價值與效能
二、自我管理的關(guān)鍵顛覆
管理狀態(tài)而非管理時間
問題的根源來源于我們都認(rèn)為是外部環(huán)境引起的
改變狀態(tài)帶來績效改善
了解自己的學(xué)習(xí)方式
發(fā)揮優(yōu)勢
一、如何化“專業(yè)溝通”為“管理溝通”
理解管理溝通的文義
理解管理溝通的精神
理解管理溝通的底線
二、落地方法呈現(xiàn)：
從“關(guān)注過去”到“關(guān)注未來”
從關(guān)注“你“到關(guān)注“我“
從關(guān)注“感覺“到關(guān)注“動作”
從關(guān)注“答案“到關(guān)注“回應(yīng)“
三、深度溝通
環(huán)境層面
行為層面
能力層面
信念，價值觀層面
身份層面
系統(tǒng)層面
案例分享：績效輔導(dǎo)案例
案例啟發(fā)1：不同時間績效溝通的重點
案例啟發(fā)2：績效溝通的技巧——如何進(jìn)行表揚
案例啟發(fā)3：月度/季度績效面談溝通技能之一---漢堡法
一、清晰的目標(biāo)策略
目標(biāo)與指標(biāo)
績效管理與管理經(jīng)營
二、案例分享：如何下達(dá)績效目標(biāo)
大目標(biāo)如何轉(zhuǎn)換為小目標(biāo)
目標(biāo)值如何下達(dá)
工作目標(biāo)與指標(biāo)的差異
三、激勵策略
管理者的周一
家與企業(yè)的區(qū)別
有營養(yǎng)的早餐會
顯性激勵與隱性激勵
四、案例研討：不同類型員工如何“理“
憤怒不滿型員工/ 自我型員工/ 性格孤僻型員工/ 幻想型員工/ 自卑型員工類型員工如何管理
后備隊伍如何培養(yǎng)
一、管理者是問題的創(chuàng)造與引導(dǎo)者
思考力差距化
向麥肯錫學(xué)習(xí)邏輯思考
水平思考與垂直思考
二、案例啟發(fā)：如何進(jìn)行邏輯思考
讓別人采納的邏輯構(gòu)成法
三、案例啟發(fā)：非線性思考
線性思考的局限
為沒有答案的問題尋找答案
跳出古老的思考方式的方法
一、界定邊界與結(jié)果
SMART目標(biāo)原則
邊界與“逃避責(zé)任“
任務(wù)導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、價值導(dǎo)向
二、鎖定責(zé)任
責(zé)任的稀釋原則
責(zé)任的跳躍原則
責(zé)任一對一對
有趣的管理現(xiàn)象與心理解析
三、執(zhí)行不力三大改進(jìn)策略
文化原因
制度原因
人員原因
一、管理者的五種權(quán)力與兩大分類
二、導(dǎo)力是因尊重別人而獲得的一種信任
三、領(lǐng)導(dǎo)力有效發(fā)揮
困境中獲取正面能量的能力
危機(jī)中面向未來的機(jī)會
問題中發(fā)現(xiàn)機(jī)會的能力
組織目標(biāo)與個人目標(biāo)獲得交集的能力
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中層經(jīng)理核心管理和執(zhí)行能力提升實戰(zhàn)研討課程
一、主管的價值定位與管理技能1.新世紀(jì)、新機(jī)遇企業(yè)管理者面對的挑戰(zhàn)2.改變求新的思維與態(tài)度3.接受任務(wù)的方式 4.完成工作的方法5.解決問題的程序6.管理者的角色7.什么是管理 8.職業(yè)經(jīng)理人守則9.經(jīng)理的三大角色10.經(jīng)理的五項基本技能二、如何提升執(zhí)行力：執(zhí)行力為什么是企業(yè)成敗的關(guān)鍵1.企業(yè)成長的主要..
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管理技能培訓(xùn)（一）、什么是管理 管理技能培訓(xùn)（二）、 如何管理心態(tài) 培養(yǎng)員工良好的心態(tài)是管理的第一要務(wù) 管理技能培訓(xùn)（三）、管理的基本特性 管理從哪些方向努力 才能達(dá)到管理的實效性？ 目的性 有效性 他人性 多樣性 管理技能培訓(xùn)（四）、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理 管理的方法和技術(shù)多種多樣，什么樣..
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如何建立高績效的中層管理團(tuán)隊與中層經(jīng)理人員執(zhí)行力提升
中層管理培訓(xùn)（一）：管理者的角色定位與任務(wù)模塊 ●變革環(huán)境下企業(yè)的危機(jī) ●練好內(nèi)功 ●習(xí)慣決定命運 ●管理角色的二次轉(zhuǎn)變 中層管理培訓(xùn)（二）：管理者六大管理技能訓(xùn)練 ●領(lǐng)悟能力 ●計劃能力 ●指揮能力 ●控制能力 ●協(xié)調(diào)能力 ●創(chuàng)新能力 中層管理培訓(xùn)（三）：高績效團(tuán)隊的建設(shè) 1、明確的目標(biāo) 2、授權(quán)與自我..
人氣：2216
