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領(lǐng)導(dǎo)力提升

課程編號:1335

課程價格:¥13000/天

課程時長:2 天

課程人氣:2505

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:領(lǐng)導(dǎo)力  中層管理 

授課講師:鄭博遠(yuǎn)

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)高層、中層及各層管理者

【培訓(xùn)收益】
定義:可以被形容為一系列行為的組合,而這些行為將會激勵人們跟隨領(lǐng)導(dǎo)去要去的地方,不是簡單的服從。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)力的定義,我們會看到它存在于我們周圍,在管理層,在課堂,在球場,在政府,在軍隊,在上市跨國公司,在小公司直到一個小家庭,我們可以在各個層次,各個領(lǐng)域看到領(lǐng)導(dǎo)力,它是我們做好每一件事的核心。一個頭銜或職務(wù)不能自動創(chuàng)造一個領(lǐng)導(dǎo)。
目的:實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者心智模式的轉(zhuǎn)變與反思 、 從對領(lǐng)導(dǎo)和管理的系統(tǒng)理解和認(rèn)識出發(fā),側(cè)重于管理者領(lǐng)導(dǎo)能力的修煉,提升管理者影響下屬行為的能力。



提升領(lǐng)導(dǎo)力大綱
前言:
在這個變動異??焖俚臅r代,99%的管理者都顯得:
1、自信心不夠強(qiáng)
2、目標(biāo)不夠遠(yuǎn)大
3、專業(yè)知識不夠新
4、動作不夠靈活
5、判斷不夠精確
6、時間不夠用
7、人心掌握越來越吃力
8、無法使企業(yè)永葆勝利
一、領(lǐng)導(dǎo)
什么是領(lǐng)導(dǎo)?
職責(zé)
做什么
方法--教導(dǎo)和激勵
案例分析:摩托羅拉中國電子公司的人才觀
討論:略
小結(jié):寓言一則
二、溝通
溝通的要素:內(nèi)容第一、態(tài)度重要、及時反饋
克服障礙的心靈雞湯
能有效授權(quán)的人
討論:略
小結(jié):溝通技巧
三、授權(quán)
以下權(quán)力不授
1、企業(yè)前途命運(yùn)的最后決策權(quán)
2、直接下級和關(guān)鍵崗位的人事任免權(quán)
3、下級部門相互關(guān)系的調(diào)控權(quán)
細(xì)節(jié)保證成功
討論:略
小結(jié):授 權(quán)—通過別人完成工作的藝術(shù)
四、創(chuàng) 新
銳意變革、勇于創(chuàng)新(格蘭仕)
案例分析:小天鵝,格蘭仕,新東方等
討論:略
小結(jié):堅持學(xué)習(xí)、提高悟性
五、提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力即獲得追隨者的能力
建立影響力
領(lǐng)導(dǎo)原則
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖
領(lǐng)導(dǎo)決策六大基本原則
決策的程序
授權(quán)與控權(quán)程度
不同層次領(lǐng)導(dǎo)的行為特征
變革時代的領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)
建立銳意創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型組織
基于戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
激勵
討論:略
小結(jié):
領(lǐng)導(dǎo)該做的事情是經(jīng)營+管理:經(jīng)營上要做的事情:
制定和細(xì)化戰(zhàn)略
關(guān)注銷售(如果有問題)
組織資源(人、資金、物料、技術(shù)等)
管理上要做的事情
定目標(biāo)
調(diào)整組織架構(gòu)(如果有需要)
溝通(設(shè)計溝通方式+溝通)
管人(招人+留人+培養(yǎng)人)
在這些之外,就是不停的學(xué)習(xí)、自己學(xué)、帶領(lǐng)大家學(xué)、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)做的事情簡單、但不容易。

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