【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】

 課程綱要：

n 突發(fā)狀況的問(wèn)題分析與預(yù)防

Ø 培訓(xùn)失去控制的四個(gè)原因

Ø 培訓(xùn)失控的提前察覺(jué)與預(yù)防

Ø 突發(fā)狀況處理的三大原則

n 處理突發(fā)狀況的取巧方式

Ø 24招化解突發(fā)狀況

Ø 突發(fā)狀況下的救急工具

Ø 預(yù)備的突發(fā)狀況取巧手段

第五項(xiàng)修煉 語(yǔ)言表達(dá)---讓平凡的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)力量

為什么有的演講讓人或熱血澎湃或笑聲連場(chǎng)，但有的卻讓人瞌睡連天？

語(yǔ)言，不僅僅是“說(shuō)話(huà)”而已，肢體動(dòng)作、眼神表情皆是語(yǔ)言。如何讓你的語(yǔ)言更具魅力、充滿(mǎn)力量？如何讓你的培訓(xùn)促使人去行動(dòng)？

n 語(yǔ)言表達(dá)的常見(jiàn)錯(cuò)誤

Ø 學(xué)員聽(tīng)得無(wú)精打采毫無(wú)興趣

Ø 一個(gè)道理闡述半天，卻讓人難以明白

Ø 內(nèi)容貧乏，講個(gè)半天便難以為續(xù)

Ø 辭令枯乏，背書(shū)或念PPT

n 言辭無(wú)力的原因分析

Ø 只重視課程的“正確性”卻忽略語(yǔ)言的生動(dòng)性

Ø 將語(yǔ)言能力混淆于“說(shuō)話(huà)能力”

Ø 忽略了肢體、表情語(yǔ)言的作用

n 提升語(yǔ)言表達(dá)能力五大絕學(xué)

Ø 漸進(jìn)敘述法

Ø 如何讓案例生動(dòng)震撼

Ø 如何讓說(shuō)出的理論被人信服

Ø 如何讓學(xué)員有“去做”的沖動(dòng)

Ø 如何運(yùn)用肢體與表情語(yǔ)言

第二部分 課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)

第一項(xiàng)修煉 課程確立

n 如何確立主題

n 如何確立架構(gòu)

n 如何確立內(nèi)容

n 知識(shí)點(diǎn)的講述邏輯

n 四大常用教法的靈活掌握（略）

Ø 互動(dòng)演練：體驗(yàn)式培訓(xùn)法

Ø 感受示范：?jiǎn)l(fā)式培訓(xùn)法

Ø 互動(dòng)演練：角色扮演法

Ø 頭腦風(fēng)暴法

第二項(xiàng)修煉 課件制作的工藝

n PPT制作原理及作用

n 制作PPT的方法和技巧

n 如何讓自己而不是讓PPT成為主角

第三項(xiàng)修煉 課程講授的邏輯

n 在課程設(shè)計(jì)中的“勾引”元素

Ø 學(xué)員為什么對(duì)我們說(shuō)的東西不感興趣？

Ø 人性中的最容易被“勾引”的密碼在哪兒？

Ø 演示：如何從“吸引”到“勾引”（特別是枯燥的技術(shù)類(lèi)問(wèn)題）

Ø 如何為演講中設(shè)置“因果鏈”

n 現(xiàn)場(chǎng)示范指導(dǎo)如何將枯燥的課程設(shè)計(jì)生動(dòng)

n 培訓(xùn)三大難點(diǎn)突圍

Ø 如何將枯燥的純技術(shù)培訓(xùn)做得引人入勝

Ø 如何讓你的培訓(xùn)能吸引學(xué)員

Ø 如何做到“不是我要教，而是學(xué)員要學(xué)”

原微軟講師團(tuán)優(yōu)秀講師
清華大學(xué)總裁班特約講師
北京大學(xué)總裁班特約講師
全國(guó)多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘講師
多家知名企業(yè)常年顧問(wèn)
企業(yè)中層管理訓(xùn)練首選教練
2010全國(guó)十佳“實(shí)戰(zhàn)派管理培訓(xùn)師”
香港國(guó)際培訓(xùn)認(rèn)證中心（HKTCC）特約講師

 

精品課程：
《走出管理雷區(qū)——管理者常犯的錯(cuò)誤與角色定位》
《TTT內(nèi)訓(xùn)師十項(xiàng)全能修煉》
《第五代新概念時(shí)間管理》

主講部分課程：
《MTP—打造強(qiáng)力中層》
《巔峰團(tuán)隊(duì)管理訓(xùn)練營(yíng)》
《TTT》
《有效溝通與激勵(lì)》
《管理者職業(yè)化打造》
《分身有術(shù)——如何避免時(shí)間管理陷阱》

• 基于AI的OFFICE高效辦公訓(xùn)練營(yíng)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  一、AI是什么？不同的AI對(duì)工作有那些幫助？1、AI可以為管理做什么，怎樣利用AI搶占先機(jī)2、認(rèn)識(shí)AI的工作原理和不同AI之間的能力3、獲取屬于自己的AI賬號(hào)二、讓AI發(fā)揮巨大潛力核心：提示工程提出一個(gè)好問(wèn)題：學(xué)會(huì)跟AI對(duì)話(huà)的提問(wèn)方法1、設(shè)計(jì)提示詞的3個(gè)原則2、創(chuàng)建提..

  ￥4,800   元/ 天

  人氣：704  

  

• 秘書(shū)與助理職業(yè)化綜合技能提升訓(xùn)練營(yíng)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 上海-上海

  第一章 秘書(shū)/助理職業(yè)的定位1．秘書(shū)/助理的職業(yè)化準(zhǔn)則2．職業(yè)秘書(shū)/助理的在企業(yè)中的作用和任務(wù)3．秘書(shū)/助理在歐美國(guó)家的職業(yè)定位和勞動(dòng)力市場(chǎng)定位4．2.秘書(shū)/助理在我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的現(xiàn)狀和定位5．秘書(shū)/助理職業(yè)在我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展前景第二章 您的職業(yè)定位和職業(yè)前景1...

  ￥4,200   元/ 天

  人氣：902  

  

• TWI-杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  第一篇 角色篇基層干部角色應(yīng)遵循的十三項(xiàng)法則信譽(yù)：按照自己所說(shuō)的去做；認(rèn)識(shí)：干部角色功能與價(jià)值；習(xí)慣：如何控制情緒及表現(xiàn)；知識(shí)：建立合理知識(shí)結(jié)構(gòu)層；能力：自我完善與價(jià)值體現(xiàn)；..

  ￥3,800   元/ 天

  人氣：595  

  

• 企業(yè)關(guān)務(wù)精英人才訓(xùn)練營(yíng)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 山東-青島

  第一天：進(jìn)出口通關(guān)與海關(guān)稅收籌劃管理1進(jìn)出口通關(guān)環(huán)境分析與海關(guān)征稅基礎(chǔ)知識(shí)1）海關(guān)基本職能解讀2）海關(guān)通關(guān)一體化發(fā)展與監(jiān)管思路3）海關(guān)一體化兩個(gè)中心的分工與協(xié)助4）通關(guān)一體化下的海關(guān)稽查趨勢(shì)5)海關(guān)征稅與完稅價(jià)格6)監(jiān)管方式與征免性質(zhì)7)海關(guān)保稅與減免稅8)《..

  ￥5,800   元/ 天

  人氣：453  

  

• 領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)軟件設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 培訓(xùn)班

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 北京-北京

  第一天第一單元 剖析領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)的設(shè)計(jì)思想 為什么我們需要領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)1. 現(xiàn)如今DDD越來(lái)越流行2. DDD并不能幫助新項(xiàng)目的軟件開(kāi)發(fā)3. DDD真正的作用是日后長(zhǎng)期的維護(hù)實(shí)踐DDD的4大難題：1. 準(zhǔn)確理解為什么要采用DDD？2. 怎樣正確地進(jìn)行業(yè)務(wù)領(lǐng)域建模？ ..

  ￥7,800   元/ 天

  人氣：508