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MTP中層管理干部提升班

課程編號(hào):20555   課程人氣:1413

課程價(jià)格:¥5800  課程時(shí)長(zhǎng):2天

行業(yè)類(lèi)別:房地產(chǎn)    專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:生產(chǎn)管理 

授課講師:張習(xí)寧

課程安排:

       2019.3.16 合肥



  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)中高層管理人員

【培訓(xùn)收益】
1、陳述中層管理者的角色定位及所需管理技能
2、運(yùn)用團(tuán)隊(duì)構(gòu)建、管理及激勵(lì)的有效方式方法
3、運(yùn)用目標(biāo)管理、任務(wù)分配、溝通技巧等管理技能

第一部分:現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與素養(yǎng) 1、中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的作用與所需具備的觀念 2、中層經(jīng)理常見(jiàn)的思想與管理誤區(qū) 3、現(xiàn)代環(huán)境變化下對(duì)管理提出的挑戰(zhàn) 4、出色經(jīng)理的4種角色 5、中層管理者是經(jīng)營(yíng)者的替身 6、作為經(jīng)營(yíng)者替身的三項(xiàng)準(zhǔn)則 7、如何在工作中扮演好經(jīng)營(yíng)者替身 第二部分:中層經(jīng)理如何建設(shè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì) 1、團(tuán)隊(duì)績(jī)效不良的原因分析 2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)合作提升績(jī)效的6點(diǎn)要素 3、如何組建一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)的步驟與方法 4、針對(duì)不同團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段如何采用不同的管理方式提升績(jī)效水平 5、如何提高團(tuán)隊(duì)間合作的組織程序與方法 6、團(tuán)隊(duì)沖突(部門(mén)間)的處理流程與方法 第三部分:團(tuán)隊(duì)階段式領(lǐng)導(dǎo)技能----如何在團(tuán)隊(duì)的各個(gè)成長(zhǎng)階段發(fā)展管理藝術(shù)  1、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的層次與階段 2、團(tuán)隊(duì)各階段的特點(diǎn)與風(fēng)格 3、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該注意的問(wèn)題與三大黃金法則 4、情景案例訓(xùn)練---領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該如何促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展 5、感覺(jué)差異、漸入佳境、純熟默契 6、游戲---領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)者與執(zhí)行者的角色 第四部分:管理者激勵(lì)---領(lǐng)導(dǎo)的工作就是調(diào)動(dòng)下屬積極性 激勵(lì)的意義,激勵(lì)的誤區(qū)—為什么很多領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)激勵(lì) 1、案例討論:兩個(gè)小女孩只有一個(gè)橘子 2、激勵(lì)的需求理論、激勵(lì)的動(dòng)態(tài)理論、激勵(lì)的標(biāo)地理論 3、領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)常用的原則 4、領(lǐng)導(dǎo)日常激勵(lì)的手段 5、診斷:激勵(lì)手段的選擇---如何給員工送禮更有效 第五部分: 管理者的目標(biāo)管理 1、經(jīng)理人首先是人力資源的管理者 2、管理者都應(yīng)該作那些人力資源管理工作 3、目標(biāo)管理在工作中的操作要點(diǎn) 4、如何設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)與進(jìn)行工作分析 5、績(jī)效考核在管理中的運(yùn)用 6、日常工作考核的方法與工具 7、考核后的面談技巧 第六部分:經(jīng)理人輔導(dǎo)員工技能---情景領(lǐng)導(dǎo)技能 1、教練式經(jīng)理應(yīng)該擔(dān)任的職責(zé) 2、輔導(dǎo)員工的方式---自我啟發(fā)、教育訓(xùn)練、在職培養(yǎng) 3、工作中輔導(dǎo)的四個(gè)步驟 4、根據(jù)不同的員工需求進(jìn)行輔導(dǎo)---如何劃分員工的階段 5、決定員工完成任務(wù)的條件 6、衡量員工發(fā)展的兩把尺子 7、不同階段的員工如何進(jìn)行有效的輔導(dǎo) 8、錄像分析:如何診斷、領(lǐng)導(dǎo)員工 9、案例實(shí)戰(zhàn)---6大企業(yè)管理案例分析

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