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IPD的沙盤(pán)演練(國(guó)內(nèi)首創(chuàng))

課程編號(hào):10293   課程人氣:2216

課程價(jià)格:¥3600  課程時(shí)長(zhǎng):2天

行業(yè)類別:不限行業(yè)    專業(yè)類別:沙盤(pán)模擬 

授課講師:劉海濤

課程安排:

       2013.7.26 杭州



  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
產(chǎn)品線/產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)體系總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)體系總工、研發(fā)部門(mén)經(jīng)理、總體技術(shù)管理工程師、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、系統(tǒng)工程師、系統(tǒng)設(shè)計(jì)工程師、資深產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工程師等。

【培訓(xùn)收益】
經(jīng)過(guò)沙盤(pán)演練,完全運(yùn)作一個(gè)真實(shí)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,讓學(xué)員身臨IPD流程每一關(guān)鍵環(huán)節(jié),讓學(xué)員真實(shí)管理IPD流程每一環(huán)節(jié),掌握IPD流程影響因素,清楚產(chǎn)品研發(fā)管理中決策指標(biāo)的如何影響產(chǎn)品最終實(shí)現(xiàn),讓學(xué)員快速建立研發(fā)管理者的管理經(jīng)驗(yàn);
在沙盤(pán)演練過(guò)程中,學(xué)員親自組織產(chǎn)品開(kāi)發(fā)跨業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作;培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)組織能力,協(xié)作能力、問(wèn)題解決能力;
經(jīng)過(guò)沙盤(pán)演練,理解如何利用有限的研發(fā)資源,組織項(xiàng)目在滿足進(jìn)度、質(zhì)量、成本等項(xiàng)目約束的前提下,最大限度保證產(chǎn)品的成功;
經(jīng)過(guò)沙盤(pán)演練,掌握研發(fā)IPD子流程---項(xiàng)目管理過(guò)程中質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、成本控制的實(shí)踐方法;
經(jīng)過(guò)沙盤(pán)演練,掌握研發(fā)IPD子流程---技術(shù)評(píng)審與決策評(píng)審過(guò)程中組織、分析、決策的手段與方法;
IPD沙盤(pán)演練在模擬的軟件系統(tǒng)上完成,學(xué)員在這種近似實(shí)戰(zhàn)的模擬演練中,深刻領(lǐng)悟和理解IPD流程管理的真諦;
分享講師在業(yè)界優(yōu)秀企業(yè)(IBM、華為、艾默生)實(shí)施IPD工作時(shí)的切身實(shí)踐體會(huì),分享講師為國(guó)內(nèi)幾十家企業(yè)推行IPD的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),展示并分享豐富的IPD相關(guān)流程、Checklist等模板,有助于企業(yè)用于具體工作;
經(jīng)過(guò)沙盤(pán)演練,讓企業(yè)快速培養(yǎng):PDT經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理。

一、IPD(集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā))的體系框架介紹
  ◆ IPD的核心思想
  ◆ IPD的框架
  ◆ IPD流程體系介紹
 
二、IPD沙盤(pán)演練情景介紹
  ◆ IPD流程沙盤(pán)形式講解。
  ◆ 沙盤(pán)實(shí)現(xiàn)范例產(chǎn)品介紹
  ◆ 沙盤(pán)演練中的評(píng)分規(guī)則
  ◆ 沙盤(pán)演練中角色與職責(zé)介紹
  ◆ 沙盤(pán)演練系統(tǒng)介紹
 
三、IPD概念階段演練
  ◆ 概念階段IPD流程要點(diǎn)
  ◆ 理解演練項(xiàng)目業(yè)務(wù)計(jì)劃書(shū)
  ◆ 擬定PDT項(xiàng)目任務(wù)書(shū)
  ◆ 在沙盤(pán)演練系統(tǒng)建立與PDT任務(wù)書(shū)一致的團(tuán)隊(duì);
  ◆ 在沙盤(pán)演練系統(tǒng)裁減IPD流程;定義概念階段每活動(dòng)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與解決方案。
  ◆ 使用Delphi估算工具,對(duì)概念階段IPD流程活動(dòng)進(jìn)行估算
  ◆ 組織TR1評(píng)審
  ◆ 組織概念階段決策評(píng)審
  ◆ 教員對(duì)各組概念階段進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
 
四、IPD計(jì)劃階段演練
  ◆ 計(jì)劃階段IPD流程要點(diǎn)
  ◆ 閉環(huán)概念階段決策評(píng)審問(wèn)題
  ◆ 在沙盤(pán)演練系統(tǒng)擴(kuò)充計(jì)劃階段PDT團(tuán)隊(duì);
  ◆ 在沙盤(pán)演練系統(tǒng)裁減IPD流程;定義計(jì)劃階段每活動(dòng)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與解決方案。
  ◆ 使用Delphi估算工具,對(duì)計(jì)劃階段IPD流程活動(dòng)進(jìn)行估算
  ◆ 組織TR2評(píng)審,評(píng)審產(chǎn)品規(guī)格書(shū)
  ◆ 組織TR2評(píng)審,評(píng)審產(chǎn)品概要計(jì)劃方案
  ◆ 組織計(jì)劃階段決策評(píng)審
  ◆ 教員對(duì)各組計(jì)劃階段進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
 
五、IPD開(kāi)發(fā)階段演練
  ◆ 開(kāi)發(fā)階段IPD流程要點(diǎn)講解
  ◆ 閉環(huán)計(jì)劃階段決策評(píng)審問(wèn)題
  ◆ 在沙盤(pán)演練系統(tǒng)擴(kuò)充開(kāi)發(fā)階段PDT團(tuán)隊(duì);
  ◆ 在沙盤(pán)演練系統(tǒng)裁減IPD流程;定義開(kāi)發(fā)階段每活動(dòng)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與解決方案。
  ◆ 使用Delphi估算工具,對(duì)計(jì)劃階段IPD流程活動(dòng)進(jìn)行估算
  ◆ 組織TR4評(píng)審,評(píng)審產(chǎn)品詳細(xì)設(shè)計(jì)方案
  ◆ 產(chǎn)品制造模式?jīng)Q策、產(chǎn)品樣機(jī)投板決策
  ◆ 組織TR4A評(píng)審
  ◆ 組織TR5評(píng)審
  ◆ 組織開(kāi)發(fā)階段決策評(píng)審
  ◆ 教員對(duì)各組開(kāi)發(fā)階段進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
 
六、IPD驗(yàn)證階段演練
  ◆ 驗(yàn)證階段IPD流程要點(diǎn)講解
  ◆ 閉環(huán)開(kāi)發(fā)階段決策評(píng)審問(wèn)題
  ◆ 在沙盤(pán)演練系統(tǒng)調(diào)整開(kāi)發(fā)階段PDT團(tuán)隊(duì);
  ◆ 在沙盤(pán)演練系統(tǒng)裁減IPD流程;定義開(kāi)發(fā)階段每活動(dòng)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與解決方案。
  ◆ 使用Delphi估算工具,對(duì)計(jì)劃階段IPD流程活動(dòng)進(jìn)行估算
  ◆ 組織TR4評(píng)審,評(píng)審產(chǎn)品詳細(xì)設(shè)計(jì)方案
  ◆ 產(chǎn)品制造模式?jīng)Q策、產(chǎn)品樣機(jī)投板決策
  ◆ 組織Bata測(cè)試
  ◆ 組織TR6評(píng)審
  ◆ 組織驗(yàn)證階段決策評(píng)審
  ◆ 教員對(duì)各組驗(yàn)證階段進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
 
七、IPD發(fā)布階段演練
  ◆ 發(fā)布階段IPD流程要點(diǎn)講解
  ◆ 閉環(huán)驗(yàn)證階段決策評(píng)審問(wèn)題
  ◆ 在沙盤(pán)演練系統(tǒng)調(diào)整發(fā)布階段PDT團(tuán)隊(duì)
  ◆ 在沙盤(pán)演練系統(tǒng)裁減IPD流程;定義開(kāi)發(fā)階段每活動(dòng)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與解決方案。
  ◆ 產(chǎn)品發(fā)布
  ◆ 教員對(duì)各組驗(yàn)證階段進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
 
八、各PDT團(tuán)隊(duì)演練總結(jié)
  ◆ 各PDT團(tuán)隊(duì)演練總結(jié)
  ◆ 優(yōu)秀PDT團(tuán)隊(duì)評(píng)定與獎(jiǎng)品發(fā)放
 
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